當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究雜志簡(jiǎn)介

《當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究》于2007年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：43-1391/G4，創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。

《當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究》雜志是一本專(zhuān)注于校長(zhǎng)教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究與交流，加強(qiáng)校長(zhǎng)教育的理論創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用。該雜志注重推動(dòng)校長(zhǎng)教育的發(fā)展和提高，關(guān)注校長(zhǎng)角色的專(zhuān)業(yè)化和素養(yǎng)提升，探索校長(zhǎng)教育的策略、方法和效果評(píng)估。它是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，為校長(zhǎng)和教育管理者提供了一個(gè)交流與分享的平臺(tái)。該雜志的目標(biāo)讀者主要是校長(zhǎng)、教育管理者、教育學(xué)者和教育研究人員，也包括對(duì)校長(zhǎng)教育感興趣的教育工作者。他們通過(guò)閱讀該雜志，可以獲得最新的校長(zhǎng)教育研究成果與思想分享，了解國(guó)內(nèi)外校長(zhǎng)培訓(xùn)與發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。該雜志的出版旨在推動(dòng)校長(zhǎng)教育理論與實(shí)踐的不斷創(chuàng)新，促進(jìn)校長(zhǎng)教育水平的提高，在教育領(lǐng)域發(fā)揮積極的學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用。

當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究期刊須知 （審稿周期：預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)）

Ⅰ、作者向雜志提交作品之前，請(qǐng)確保文章無(wú)抄襲等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)表，文責(zé)自負(fù)。

Ⅱ、范圍：以高等教育、農(nóng)村教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、教育發(fā)展等宏觀研究為重點(diǎn)。

Ⅲ、來(lái)稿應(yīng)反映當(dāng)前教育研究的熱點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題；論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力；符合學(xué)術(shù)規(guī)范；有國(guó)家或省級(jí)課題基金支持的項(xiàng)目研究成果優(yōu)先刊發(fā)；文章字?jǐn)?shù)不限，歡迎長(zhǎng)稿。

Ⅳ、文中標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級(jí)標(biāo)題后的正文另起，縮進(jìn)2字。三級(jí)標(biāo)題后空1字接正文。

Ⅴ、前言：一般不超過(guò)300字。應(yīng)重點(diǎn)概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等，一定要明確提出本文的寫(xiě)作目的。

VI、若稿件中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線(xiàn)圖及其它圖表，請(qǐng)用計(jì)算機(jī)制作相關(guān)內(nèi)容，并務(wù)必保證其中的符號(hào)、數(shù)字、文字、圖線(xiàn)清晰、規(guī)范，以便本刊排錄時(shí)直接按原樣掃描。

VII、關(guān)鍵詞盡量使用MeSH詞匯，或從文題、摘要、正文中選取與本文研究或討論中的中心問(wèn)題有關(guān)和必要的詞。

VIII、論文中的注釋全部使用腳注。使用序號(hào)123…在文中上標(biāo)“123…”，同時(shí)在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻(xiàn)出處的，都?xì)w入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。

IX、所有作者的簡(jiǎn)介，格式為：姓名（出生年份-），性別，籍貫，職稱(chēng)職務(wù)，從事的工作或研究。

X、來(lái)稿如系基金資助產(chǎn)出的文章，還應(yīng)注明基金項(xiàng)目的具體名稱(chēng)和項(xiàng)目編號(hào)。

當(dāng)代教育論壇·校長(zhǎng)教育研究歷史收錄

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