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班主任評語8篇

時間:2022-07-14 21:46:17

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇班主任評語,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

班主任評語

篇1

1) 你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習現(xiàn)狀,打破學(xué)習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。

2) 該生能以校紀班規(guī)要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人接物熱情大方。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動。學(xué)習態(tài)度認真,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀,學(xué)風踏實。生活儉樸,為人誠實。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

3) 你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關(guān)心集體,學(xué)習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離優(yōu)秀更近一些。

4) 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

5) 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭百尺竿頭,更進一步。

6) 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

7) 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),進入高二以來,你學(xué)習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

8) 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個奇才。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上劍橋牛津之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:三人行,必有我?guī)熓ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援勞動才能創(chuàng)造一切。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

9) 經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。

10) 你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過去的日子里,你能做到學(xué)習工作專心致志,團結(jié)同學(xué)樂于助人,這使你在學(xué)習上取得了很大的進步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當有同學(xué)遇到困難,你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學(xué)習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

11) 你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習態(tài)度。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

12) 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟勤字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢?,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么懶。懶使你迷失了學(xué)習的方向;懶使你染上了許多壞習氣;懶使你喪氣了斗志;懶使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學(xué)生。你模仿力較強,記得那次班會課上,你表演的孫悟空,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的天敵!到時,會有奇跡出現(xiàn)的。

13) 你是一個品行兼優(yōu),有很強的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。

14) 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習的深度拓寬學(xué)習的廣度。但是老師還要提醒你浮燥是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習成績會有一個質(zhì)的飛躍。

15) 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習,老師和同學(xué)都看在眼里了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。

16) 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學(xué)們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步。

18) 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

19) 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

20) 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

21) 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。

22) 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個小才女。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

23) 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆??粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉小金豆。

24) 你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

25) 有段時間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

26) 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

27) 真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

28) 學(xué)習認真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。

篇2

1、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。

2、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意改善學(xué)習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

3、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習上你學(xué)習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

4、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風雨的考驗,實現(xiàn)心中的理想。

5、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

6、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學(xué)生,你休假一個多月,有很多課程都沒學(xué)習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

7、該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌學(xué)習刻苦認真,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

8、該生有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

9、該生樂觀開朗,端莊大方;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,尤其擅長寫作,多次獲市、區(qū)級征文比賽獎。三年來,該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動,身體健康。熱心為同學(xué)服務(wù),作為團干部樂于管理,敢于管理,善于管理,是老師最得力的助手。熱愛學(xué)習,勤于思考,在學(xué)習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,有很強的學(xué)習能力,學(xué)習成績優(yōu)秀。因、智、體各方面表現(xiàn)突出,多次被評為校“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”和“進步學(xué)生”。

10、該生在校期間,學(xué)習認真,態(tài)度端正,積極進取,有很強的班級榮譽感,在生活上充滿活力,熱愛勞動有廣泛的興趣愛好,能團結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,難能可貴,值得褒獎。

11、該生樂于幫助別人,聰明活潑,善于與他人交往,平時學(xué)習態(tài)度端正,踏踏實實,積極要求上進,不怕困難,有良好的生活習慣,熱愛勞動,積極參與各項活動,有集體榮譽感。

12、該生樂觀開朗,穩(wěn)重樸實;尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習,勤于思考,做事一絲不茍,在學(xué)習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,有很強的學(xué)習能力,學(xué)習成績優(yōu)秀。德、智、體各方面表現(xiàn)突出。

13、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細節(jié)、一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。

14、你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區(qū)三好學(xué)生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學(xué)習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

15、該生在校期間,能夠認真學(xué)習,團結(jié)同學(xué),在學(xué)習上取得很大的進步,能積極參加各種課外活動,愛護班集體,勇于為班級爭光,是一個很有責任心的學(xué)生,深受師生喜愛。

16、該生學(xué)習認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

17、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學(xué)習不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴格要求自己,爭取進步。

18、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!

19、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學(xué)校的紀律,熱愛集體,對待學(xué)習態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

20、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學(xué)風踏實。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是一個聰明但不懂事的男生,學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。

22、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。

23、該生學(xué)習成績優(yōu)異,為人正直,身體素質(zhì)良好,在生活上樂于幫助他人,能與人和睦相處,團結(jié)互助,在學(xué)習上有一種吃苦耐勞的精神,熱愛生活,積極向上,有拼搏求實的精神,尊敬師長,文明禮貌,熱愛勞動,深受師生喜愛。

24、你是位遵守校紀校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學(xué)習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。

25、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

26、看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭??善綍r,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

27、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

28、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

29、該生自入學(xué)以來,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,學(xué)習目標明確,多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績。在日常生活中,樂于幫助他人,團結(jié)友愛,具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結(jié)性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學(xué)生。

30、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

31、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

32、該生品行端正,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項活動,熱愛勞動,興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛。

33、活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學(xué)期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

34、你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長、平時愛護公物,講究個人衛(wèi)生,值日負責。但學(xué)習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

35、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

36、該生自進入高中以來,在思想道德方面有了很大的提高,對人生價值觀也有了更深層的認識,積極參加學(xué)?;顒樱榘嗉墵帢s譽,在學(xué)習上刻苦認真,求真務(wù)實,始終堅持不懈地追求自己的目標!

37、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

38、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。()

篇3

1) 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的學(xué)生,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了。你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,勞動積極。課間活動比較活躍。老師希望你做事要踏實,寫字要認真,這樣你會更加出色。

2) 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。你的學(xué)習基礎(chǔ)不是很扎實,但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你也在努力。如果你在學(xué)習上能再勤奮些,課后多復(fù)習,多看書,克服身上的懶毛病,老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。記?。阂环指?,一分收獲。只要你努力,肯定就會有回報。期待你更大的進步。

3) 你是個乖巧聰明有禮貌的學(xué)生。老師喜歡批改你的作業(yè),因為它總是那么整潔漂亮。在學(xué)校,你尊敬老師,與同學(xué)友好相處,學(xué)習積極,成績優(yōu)秀,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。老師希望你能成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣,那就需要你從各方面嚴格要求自己,做事大膽些,這樣才能成為老師的好幫手。加油吧,相信自己,你能行,老師期待下學(xué)期多一名優(yōu)秀的班干部,要爭取啊!

4) 你是個乖巧聰明的學(xué)生。你學(xué)習自覺遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課積極舉手發(fā)言,熱愛勞動,作為圍棋課代表,對工作認真負責。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,能成為一名優(yōu)秀的班干部,小老師的小助手!

5) 你是一個天真可愛的學(xué)生,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)友好相處,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后學(xué)習不再粗心,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!

6) 你是一個聰明活潑上進心很強的學(xué)生。課堂上有你響亮清脆的回答,課下有你關(guān)心集體的身影。作為一個班干部,你非常盡責,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學(xué)講悄悄話。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

7) 在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的學(xué)生,你對人有禮貌,團結(jié)同學(xué),能認真清楚地完成作業(yè)。若能在作業(yè)時加快速度,你的學(xué)習效率會有明顯的提高。

8) 你是一個自理能力很強有責任心的學(xué)生。你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績在一天天進步。如果你的語文能向你的數(shù)學(xué)學(xué)得那么好就更好了!老師等著你的進步啊!

9) 你是個聰明伶俐的學(xué)生。見到老師總是熱情地打招呼,與同學(xué)也能友好相處。課上認真聽講,積極回答問題,熱愛勞動。老師有時很心疼你,小小年紀,每天要進行技巧訓(xùn)練,還要保持優(yōu)秀的成績,真是不容易??吹侥阍陂L跑比賽中奮力沖刺時,老師想對你說:你真棒!希望你勇往直前,不驕不躁,在體育和學(xué)習都取得令人滿意的成績。

10) 你是個聰明懂事的學(xué)生。尊敬老師,與同學(xué)友好相處。課上認真聽講,積極回答問題。作業(yè)工整,有強烈的上進心,熱愛勞動。是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。希望課間少做劇烈運動,嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

11) 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的學(xué)生,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了。你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,勞動積極。課間活動比較活躍。老師希望你做事要踏實,寫字要認真,這樣你會更加出色。

12) 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。你的學(xué)習基礎(chǔ)不是很扎實,但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你也在努力。如果你在學(xué)習上能再勤奮些,課后多復(fù)習,多看書,克服身上的懶毛病,老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。記住:一分耕耘,一分收獲。只要你努力,肯定就會有回報。期待你更大的進步。

13) 你是個乖巧聰明有禮貌的學(xué)生。老師喜歡批改你的作業(yè),因為它總是那么整潔漂亮。在學(xué)校,你尊敬老師,與同學(xué)友好相處,學(xué)習積極,成績優(yōu)秀,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。老師希望你能成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣,那就需要你從各方面嚴格要求自己,做事大膽些,這樣才能成為老師的好幫手。加油吧,相信自己,你能行,老師期待下學(xué)期多一名優(yōu)秀的班干部,要爭取啊!

14) 你是個乖巧聰明的學(xué)生。你學(xué)習自覺遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課積極舉手發(fā)言,熱愛勞動,作為圍棋課代表,對工作認真負責。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,能成為一名優(yōu)秀的班干部,小老師的小助手!

15) 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進。課堂認真聽講,積極回答問題。有良好的學(xué)習愿望。希望假期里多多練字,學(xué)習上再刻苦些,你會更加優(yōu)秀。

16) 你是個聰明好動的學(xué)生。你有積極進取的態(tài)度,課堂上總有你精彩的發(fā)言,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,想成為班干部,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你能加強自己的控制能力,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

17) 一直以來,你尊敬老師,熱愛勞動,是一個勤勞的學(xué)生。你思維還算活躍,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。寫字也有一定的進步。如果你在學(xué)習上能再專心些,課后多復(fù)習,那你的成績會再上一個臺階的。老師期待著!

18) 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進。課堂認真聽講,積極回答問題。有良好的學(xué)習愿望。希望假期里多多練字,學(xué)習上再刻苦些,你會更加優(yōu)秀。

19) 你是個聰明好動的學(xué)生。你有積極進取的態(tài)度,課堂上總有你精彩的發(fā)言,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,想成為班干部,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你能加強自己的控制能力,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

20) 你知道嗎?每當你上課時專心聽講時;每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興。可是你為什么不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?聰明的你,一定知道今后怎么做了。

21) 你是個聰明可愛的學(xué)生,可是你也很調(diào)皮,不能嚴格要求自己。學(xué)習如波浪,忽高忽低。請你不要灰心,慢慢來,只要不懈地追求不斷努力,你一定能得到成功的喜悅!

22) 你聰明機靈,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),能積極參加活動,為班級爭光。但學(xué)習上還欠勤奮踏實。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學(xué)踏實上進的好學(xué)生!

23) 一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,你在課堂上能積極舉手發(fā)言待人有禮貌。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。若能在書寫時注意方法,你的字會像你的人一樣漂亮。

24) 遲浩東:你是一個淘氣又膽小的學(xué)生,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問,努力學(xué)習,你將會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

25) 你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。很喜歡聽你銀鈴般的聲音。你寫作業(yè)較認真,當小老師也很負責。老師希望你能增加更多的自信。我看好你呦!

26) 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,寫得字也很漂亮,讓老師喜歡,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

27) 你是一名聰明勤奮好學(xué)的學(xué)生。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手,能為班級做事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力。

28) 你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,老師很喜歡你。如果你能刻苦學(xué)習的話,老師相信你是個好學(xué)生。希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

29) 你是個乖巧的好學(xué)生,有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你是個懂事的好學(xué)生。不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

30) 你腦子靈活,有時能出色地回答別人不能回答的問題。可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個壞朋友,它常常使你考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?它就是學(xué)習不認真!不過老師知道你會很快與它絕交,并交上認真學(xué)習這個朋友的。

31) 你是個聰明懂事可愛的學(xué)生。平時能認真學(xué)習,作業(yè)能完成,老師非常喜歡你,要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵,更上一層樓!

32) 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

33) 你是個有禮貌懂事的好學(xué)生,老師很喜歡你。你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學(xué)習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

34) 你是個有禮貌愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極的好學(xué)生。老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮,有時作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好學(xué)生,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

35) 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的好學(xué)生,你發(fā)言積極,腦子靈活。你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

篇4

“班主任評語”,顧名思義,就是班主任給學(xué)生的評價性語言,寫“班主任評語”是班主任工作的一個重要方面,不可等閑視之。

一般教育學(xué)理論認為,班主任評語要全面、公正、具體、明確、實事求是地反映學(xué)生的特點,充分肯定學(xué)生的進步,適當指出缺點,提出今后改進的意義和希望。

我擔任班主任工作多年,認為“班主任評語”這個名詞概念及其具體要求不可籠統(tǒng)而定。“班主任評語”至少應(yīng)該有兩類:一類是寫進學(xué)生學(xué)習檔案的非公開性評語;一類是寫給學(xué)生或家長的公開性評語。評語的類別不同,其功能和寫法也就該有差別,萬萬不可合二為一。

檔案評語,重在為本?;蛏霞墝W(xué)校,用人單位和有關(guān)部門對人才的選拔、培養(yǎng)和使用提供參考意見。它可以要求班主任像醫(yī)生拿著手術(shù)刀一樣去解剖學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面因素,力求全面、公正、具體、明確,不捧殺,也不棒殺,多點理智,少點情感。盡量實事求是地反映學(xué)生特點,只是不需要提出今后改進缺點的意見和希望。這類似于我們傳統(tǒng)的“班主任評語”的理解和操作,我們都容易把握,我不再贅述。

而我們通常意義所說的“班主任評語”,則是指寫在學(xué)生《通知書》或《學(xué)生手冊》上面的評語,是別于檔案評語的另類。這類評語往往是學(xué)生或家長比較看重的,這也是我們談?wù)摰闹攸c,逐漸形成了我們對“班主任評語”的狹義理解。

關(guān)于這類評語的寫作,近年來,老師們走出了冷靜、嚴肅、客觀的解剖圈子,開創(chuàng)了親切、感人、生動的溫馨天地,出現(xiàn)了評語散文化、詩化乃至對聯(lián)化等多樣的藝術(shù)形式,這是“班主任評語”改革邁出的可喜一步。

不過,我覺得這類評語的靈活性和開放性開拓得還遠遠不夠,尤其是在掙脫“評價”這一傳統(tǒng)思想內(nèi)容束縛方面缺乏應(yīng)有的膽識。我們習慣重視評語的評價性,寫作上力求優(yōu)點、缺點并舉。否則,就會視作犯了以偏概念的錯誤,甚至遭人打擊。

其實,這是一種歷來已久的偏見。評語雖說是對學(xué)生一個時期的思想、學(xué)習、工作、生活的綜合評價,但是它的根本宗旨還是為了教育學(xué)生。老師給學(xué)生寫評語除其評價功用外,最終目的應(yīng)該在于啟發(fā)、引導(dǎo)、激勵、鞭策學(xué)生,若教師止于對學(xué)生表現(xiàn)作蜻蜓點水般面面俱到地評說,就難以真正發(fā)揮評語的教育作用。(班主任 banzhuren.cn)究其根本,這類評語還不如“班主任寄語”,“班主任的話”等來得實在,因為“寄語”和“話”比“評語”的內(nèi)容更寬泛,寫評語就靈活變成老師對學(xué)生的一種不拘一格的書面談心教育活動。它可以根據(jù)學(xué)生不同的個性發(fā)展特點和教育實際的需要隨意點染,或鼓勵、或希望、或委婉批評等等,內(nèi)容不必受“評價”制約。

因此,我們可以對學(xué)生的評語(特別是對那些性情發(fā)展變化不大的同一學(xué)生不同學(xué)期的評語),變換角度擇取一點(如一句平常話,一個眼神,一回細微舉動,一次成敗經(jīng)歷等等),集中筆墨,調(diào)用不同筆法自由靈活地抒寫,即使是揪住缺點,只要用語恰當,態(tài)度誠摯,學(xué)生也樂于接受。

例如,我在給一位名叫孔陽的同學(xué)寫評語時,只從他的名字入手,對其責任心不強,遲到現(xiàn)象嚴重的表現(xiàn)進行了善意地批評,對其優(yōu)點(因為在以前的評語中充分肯定過)卻避而不談,似乎也不傷大雅:

“孔”在古漢語中有“很”的意思,為程度副詞,“陽”當然是“陽光”,可活用理解為“光明、燦爛”,“孔陽”豈不暗示著你前景的輝煌嗎?別負了這美麗的名字,多一份責任,少一點遲到,你一定會光彩照人的!

類似的評語,我寫過許多,頗受學(xué)生和家長歡迎,現(xiàn)露丑端出兩則:

(1)我眼端端地看著你停滯不前,心底里為你著急,替你惋惜。雖也曾對你吶喊過幾聲,你卻不在意,全然一副悠閑自得的神情。每每課文背到最后留下的便是你,是你笨嗎?我相信你也不會承認,高三了,還是這副模樣嗎?真怕你還把青春當賭注,醒醒吧,時間還來得及。

篇5

[關(guān)鍵詞] 班主任 評語 藝術(shù)

班主任成功的評語是“花朵們”健康成長的催化劑,及時雨;是幫助下一代樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的指路燈、方向盤;也是學(xué)校與家庭,教師與家長溝通的橋梁、紐帶。班主任期末給每位學(xué)生寫好各具特色的恰如其分的,并帶有激勵性與指導(dǎo)性的評語,就需要教師在日常生活中,用火一樣的熱情,慈母般的愛心去關(guān)心愛護每一位學(xué)生,與學(xué)生相處融洽,拉近師生間和諧、友善的心理距離,這是寫好評語的關(guān)鍵。班主任給學(xué)生寫評語應(yīng)從三個方面考慮。

一、點燃學(xué)生的希望之火

班主任的評語應(yīng)針對學(xué)生存在的問題和不足給予具體的指正,通過評語明確點出今后的要求與希望,使學(xué)生從評語中受益促進學(xué)生去思考,去改正,堅定其學(xué)習的信心。如楊×同學(xué)平時喜歡看一些課外書籍,知識面廣,但時常遲交作業(yè)或沒有完成作業(yè)的現(xiàn)象。于是,期末我給他寫了這樣的評語:“老師佩服你,你的知識面很廣,無論是宇宙、森林、海洋還是地球,你都能侃侃而談,是同學(xué)們心目中的‘小博士’,這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的‘船’和‘槳’,有一艘堅固的‘船’和靈活的‘槳’,會使你盡早到達知識的彼岸,老師相信你,能用好這‘船’和‘槳’”。又如,張艷萍同學(xué),課堂上常常與鄰桌說悄悄話,老師要不時地提醒她。在評語中,我是這樣寫的:“××同學(xué),你是一個聰明伶俐、活潑好動的小女生,也是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都有能被你說成是一個生動而美麗的故事,就像你的名字一樣充滿了詩情畫意。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出問題,又能在課外組織同學(xué)搞好班級活動,大家都很喜歡你。但是,你的小話匣了經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響同學(xué)們的聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的‘寶匣子’,好嗎?”這個學(xué)期以來,兩名同學(xué)像換了一個人似的,課堂上積極認真思考,踴躍發(fā)言,做好筆記,學(xué)習成績直線上升,在本學(xué)期期末獲得學(xué)校的“德星、智星”光榮稱號呢。

二、鼓起學(xué)生進步的風帆

班主任寫評語的目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動性,重點給他們指出其優(yōu)勢與目標,促進與提高學(xué)習成績和綜合能力。在一個班級總有些各方面都處于中游的學(xué)生,我除了平時多鼓勵他們趕超先進外,在期末的評語中,重在引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間,努力學(xué)習,促進全面發(fā)展的目標。如“李×同學(xué),你畫下的鳥兒栩栩栩如生,活靈活現(xiàn);你畫紙上的鮮花鮮艷美麗,蜂蝶飛舞;然而你忽略了,美術(shù)也如同花朵一樣需要知識的澆灌,只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上支才會開出最艷麗的花朵,希望你上課專心聽講,積極發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,打下扎實的基本功,才能更好地把握作畫的技巧,圓你心中的夢”。又如,“劉×同學(xué),你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女,溫順平和的性格使你與同學(xué)們都有相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精,也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你‘古典淑女’的完美展示。但是,老師多么希望在課外活動中能看到你的身影,與同學(xué)們一起打球、跑步、做游戲。老師期待著,也相信你會的,是不是?”本學(xué)期通過幾次引導(dǎo)和觀察,李×和劉×同學(xué),在本學(xué)期期末榮獲了學(xué)校的“美星”和“體星”獎?wù)隆?/p>

三、指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的目標

篇6

劉卓遠,那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。成績常考第一的你,用自己的行動告訴我們,原來,成績優(yōu)秀的學(xué)生,行為習慣也可以如此的優(yōu)秀!好好干吧,小伙子,做最好的自己!爭取下學(xué)期當個班長看看!

鄧睿,喜歡你那孩子氣十足的樣子,明亮的眼睛透露出幾分靈氣。老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習態(tài)度和高效的學(xué)習方法。當然你那出眾的學(xué)習成績讓全班同學(xué)非常佩服你!瞧,這次評選優(yōu)秀學(xué)生你不就高票當選嗎?祝賀你哦!可不能驕傲啊,也要學(xué)會快快長大哦,少流眼淚,做真正的男子漢?

王磊,哈哈,沒想到,三塊石頭加起來就變成了一個聰明的你哦!很喜歡看到你那快速書寫作業(yè)的樣子,這為你的數(shù)學(xué)換來了驕人的分數(shù)哇,記得嗎,9月月考你數(shù)學(xué)考過120分哦!可有時,也欲速則不達啊,比方說你的字,有時就讓人不愛看呀!嗯,還有,是不是應(yīng)該學(xué)會把桌面整理干凈啊,別太依賴爸爸媽媽哦,因為,我們的王磊又大了一歲??!告訴你哦,在優(yōu)秀面前,再前進一步,你就成了一個了不起的人!

宛佳俊,“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。短暫的適應(yīng)后,你開始顯示自身的優(yōu)勢了哦!今后你能提高寫作業(yè)的速度,爭取更大的進步嗎?當然,課堂上也應(yīng)學(xué)會去積極的參與啊,尤其是應(yīng)注意提高文科的成績哦!

呂心怡,你是我們班里的佼佼者,學(xué)習成績名列前茅,不愧為學(xué)習委員哦!你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良,也為你迎得了較好的人緣!你是一個很有恒心和毅力的人,在學(xué)習勁頭上讓很多人望塵莫及??!終于放假了,好好放松一下,然后,整理一下 思緒,規(guī)劃好數(shù)學(xué)的自學(xué)方向,尤其是要提高速度產(chǎn)生效益?。∠嘈拍銜粩嗫偨Y(jié),好好把握今天,早日騰飛!

田琦,忘不了你為班上獻上的那兩個塑料粉筆盒哦,小小的舉動,盡顯你對班級的那份深愛?。拇?,我們七(8)班因為田琦而感到幸福啊!瞧,多整潔的講臺!你懂得合理安排各門功課的學(xué)習時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績有明顯的優(yōu)勢。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累,看來你在家里受到了很好的熏陶哦!愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

胡帥,名字如人,作為班長,你的確很帥哦!瞧,你熱愛班集體,熱心為同學(xué)服務(wù),得到大家的一致好評;每天的小結(jié)活動你都組織的井井有條,在我班自主管理中你是功不可沒的,“優(yōu)秀班干部”當之無愧??!在學(xué)習上你很有心計,上課總是全神貫注的聽講,下課會一絲不茍的完成作業(yè),所以你的學(xué)習成績非常優(yōu)秀。愿你在學(xué)習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展,取得新的輝煌!

蔡敏,眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你是一位有出息的好孩子。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績證明著你的實力。你從不忘記全面發(fā)展,演講比賽、體育運動會賽場、升旗儀仗隊里,都少不了你亮麗的身影!還有你那曼妙的文筆,讓多少師生稱贊不已啊!希望你再接再厲,擁有一個美好、輝煌的明天!也不能用自己的魅力,也去影響周邊的學(xué)生呢?

王森堯,不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。所以,直到全能競賽,我才發(fā)現(xiàn)你是那么的優(yōu)秀啊,可謂是真人不露相?。「鼮榭少F的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。當然,有點愛小講話的毛病,自覺性有待加強啊!要知道,一個高手,是在不斷地戰(zhàn)勝自身的弱點的基礎(chǔ)上成長起來的哦!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

段倫全,你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!以第十名進班的你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符啊,原因是你在行為習慣上有時把握不住自己,常愛犯一些低級的錯誤!愛玩雖算不上什么缺點,可貪玩會影響你的進步,你能下決心改正并以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年嗎?

吳祎程,你是一個純凈如水、很愛學(xué)習的、值得信任的好姑娘!作為小組長,你能以身作則,帶領(lǐng)著同組同學(xué)不斷地前進,讓人看在眼里,喜在心里!你懂得合理安排各門功課的學(xué)習時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績有明顯的優(yōu)勢。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!愿你策馬前行,快馬加鞭!

孫博,經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你,不愧是我們班的鋼鐵戰(zhàn)士!凡事先為他人著想,時時想著進步,你,是最讓我放心的弟子!一學(xué)期以來,你在學(xué)習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績,進入了前10名,進入了班上的“向我看齊”之隊列??!祝賀你!是不是也得感謝你的父母對你默默的支持哦!小伙子,新年到來,放輕松一點,坦然地前行!好嗎?

高瑞臻,你是一個聰明很有靈氣的學(xué)生!雖然你活潑好動,難免犯一點小錯誤,甚至很多辛勞的負出還得不到大家的掌聲,但我還是要說一聲謝謝你!作為勞動委員,總能看到你忙前忙后的身影。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得掌聲陣陣,讓師生們稱贊不已。幾次考試的

優(yōu)秀的成績說明了你的實力,老師希望你揚長避短,繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!能做到嗎?加油!OK?

王景思,或許,你的名字告訴了我們,你成功的秘訣是:謹、思。你從不多言多語,總是知道什么時候該做什么,有極強的自覺性!兩度入選班級“向我看齊”人物,多次得到表揚。自然你那踏實的學(xué)習態(tài)度也為你迎來了驕人的成績!可別驕傲哦,小姑娘,請利用好 自己聰穎的天資,老師相信你會有更大的進步的!

程翔宇,你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。看得出來,你不是一個隨隨便便的學(xué)生,在學(xué)習上有自己的追求,能明確自己的奮斗方向。但是有時不太愛吃苦,容易受他人影響,這極大地影響了你的進步??!你是個聰明的孩子,希望你能時常勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的人!期盼你“宇宙翱翔”的那一天,加油吧,小伙子!

張遠成,虎氣的腦袋上戴著一幅眼鏡,一看你就是一個很有學(xué)習天分的孩子!在數(shù)學(xué)學(xué)習上你顯示了自己的實力,讓老師稱贊同學(xué)們佩服。但是你卻忽視了文科的學(xué)習,尤其是英語,成為老師的心病!要知道時不我待,三年后的中考說到就到??!成功確是需要志向!但《蜀鄙二僧》告訴我們,懶于行動,是難以成功的!你說呢?望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

王依萍,你是個熱心腸,班集體的事你時刻記在心上,拿書本、送資料,你跑前跑后,沒少費心。你也是體育驕子,運動場上,為班級爭得了許多的面子!學(xué)習上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點以后應(yīng)改糾正。希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年。

張瑩香,忘不了,你在校園廣播中傳來的美文;忘不了,你在班級故事活動中的那份從容淡定;忘不了,你在黑板報設(shè)計中的那份雅致才情!感謝你一學(xué)期以來給班上帶來的活力!你有一顆純真的心,你的笑容更是如春風洋溢。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,最令我欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習精神。如果學(xué)會去笑對數(shù)學(xué)、]笑對母親,我想,你會變得更加的美麗!你說呢?

葉方哲,你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。作為勞動委員你為美化班級作出了很大的貢獻,卻從無怨言,在此我要謝謝你!在學(xué)習上,你積極肯學(xué),領(lǐng)悟力較強,表現(xiàn)出了較強的實力,曾兩度上了星光展臺,成為走在前面的人??!但要克服驕傲的小毛病呀,因為,驕傲使人落后哇!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

葉婷,每次查寢,都看到你埋頭苦學(xué)的身影,每當此時,我都為你感動高興!我知道,你是在用自己的行動證明著當寢室長我能行,搞學(xué)習我也能行!曲于你的勤奮好學(xué),和學(xué)習上的這股鉆勁,讓人驚喜地看到你學(xué)習成績正穩(wěn)步提升。你的懂事、可愛,給了關(guān)愛著你的母親最大的安慰??!愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

吳佳康,最喜歡看到的是你輕松活潑的樣子!的確,你很聰明,也很會學(xué)習,往往是事半而功倍,這一點是很多人望塵莫及的哦!你說過:知識決定命運,習慣決定人生!這或許是你成功的秘訣吧!作為生活委員,你能以身作則,使我班的定餐工作十分的出色!但是,你在學(xué)習上還不太吃苦,這會影響你的進步的哦!重新給自己一個前行的方向,咬咬牙,奮然前行,好嗎?

陳思思,在學(xué)習上,好學(xué)愛鉆,不把問題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒,是老師最欣賞你的地方。我知道,你一直在努力,也一直在盡力,想說聲,你真的很優(yōu)秀!或許,一時半會兒,你難以達到心中的夢想境界,但這又有什么呢?只要心中有夢,行動便有了方向,離成功也就不會太遙遠!如果調(diào)整一下學(xué)習方法,改變一下心態(tài),再樂觀一點,再坦然一些,我相信,你會取得更大的進步的!

袁江,你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解??吹贸鰜恚愫芟脒M步,所以,你從不輕易受別人影響,而是追尋著內(nèi)心的卓越!學(xué)習上你勤勤懇懇,取得了不錯的成績。但我以為,理想的袁江,應(yīng)是一個活潑開朗、學(xué)習自主的好典型,加油吧,我期待著你更大的進步!

朱超奇,在校運動賽場上,你輕松一躍,便創(chuàng)下了二米四以上的佳績,位列第一,你的確是“超奇”;第一次數(shù)學(xué)測試,你以120分的滿分,引來了全班的注目,你的確是“超奇”。當然哦,你在網(wǎng)上收徒,成為游戲中的“大師”;你也曾對校友拳腳相向,弄得一時狼煙四起,你更是“超奇”哦!看來,你很優(yōu)秀,這是無法改變的事實??!但是,應(yīng)該選擇怎樣的優(yōu)秀呢?我覺得這是你最應(yīng)該考慮的事情?。∧阌X得呢?

夏尚華,我可不可以這樣理解你的名字呢?尚華者,尚花也!亦即追求“花”一般美麗的人生!你一直嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,從不給我添麻煩,老師打內(nèi)心里感謝你,也真誠地祝賀你!你渴望學(xué)習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,我相信,你終會有豐厚的回報的,堅持吧!

王健,你作為班級名星,曾在“向我看齊”星光展臺中說過:時間就像海綿里的水,你擠,總是會有的!正因為有如此的識見,你取得過驕人的成績!但是,你克服不了貪玩的天性,常常愛鬧出一點小風浪來,結(jié)果影響了他人,也害苦了自己!我以為,你的品性并不會,只是容易管不住自己,有時有點小驕傲而已。新學(xué)期里,只要再沉穩(wěn)一點,把學(xué)習再當回事點,我相信,你將會是七(8)班的驕子!不信,試試看!

蔡馨瑞,你是一個秀外慧中,十分懂事的孩子!別看你平時默默無聞,其實你有一顆火熱的心!每次看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。“成長,是一個漫長的過程,不要太心急”,每次看到你厥起的小嘴,我都想對你說這句話哦!優(yōu)秀,不妨從微笑待人開始!尤其是對待自己的父母哦!試試看,說不定哪一天你會說,嘿,我最棒了哦!

韓潮,你說:但愿每次回憶,對生活都不感到負疚!于是你微笑著,追求著內(nèi)心的美麗,你成功了,兩度入選“向我看齊”名星人物,成為了我們七(8)班的驕傲??!或許是驕傲了吧?或許是懈怠了吧?游戲機事件讓你掉入了一個前進的陷阱,暫停了前行的步伐,讓人好不傷心!好在你真的很懂事,也很有追求,再也沒有什么能困擾住你了,加油吧,小伙子!優(yōu)秀的同時,別忘了感謝一個人,那就是愛著疼著你的姑媽呀!真誠地說聲謝謝好嗎?

篇7

1) 熱愛就是最好的老師。熱愛學(xué)習,就一定會愉快入迷。

2) 活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子,馬虎大意也使你成為一個小淘氣,能改一改嗎?

3) 小小的個子,細細的聲音,細密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲大膽大方,就會成為一個更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!

4) 虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機機靈靈的小腦瓜子,小伙子除了要有這些特點,也需要踏踏實實地學(xué)習,謙謙虛虛地做人。

5) 我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

6) 輕輕松松地學(xué)習,輕輕松松地生活,做個充滿自信女孩。

7) 取他人之長補已短,生活中處處有學(xué)習榜樣,人人都有值得效仿地方。

8) 孩子,你的畫真漂亮,相信你的字也能寫得更漂亮。

9) 能干的小姑娘,你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>

10) 孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠充滿歡樂!

11) 孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!

12) 努力從今天開始,成功從零開始。

13) 自信,是邁向成功的第一步。

14) 以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

15) 廣交良友,增長知識。

16) 認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

17) 多希望你用心抓住每一個機會,決不放棄成功的希望。

18) 天下大事,必做于細。做事認真專一,你將走向成功。

19) 充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

20) 精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。

21) 現(xiàn)在磨礪就是將來成功的資本。愿你在新的一千年里,全面發(fā)展,學(xué)有所長。

22) 勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

23) 用自己的不懈努力證明你一點兒也不比別人差。

24) 孩子,你學(xué)會了珍惜別人的給予,老師為你的進步而由衷地高興。

25) 在學(xué)習上你可能嘗到了努力后成功的喜悅,在其它方面多去嘗試一下,好嗎?

26) 靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。

27) 小小的個兒,小小的嘴,可別小看站在臺上表演的你,大家都要翹起大大的拇指夸不停。

28) 勝利果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

29) 當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的。

30) 進步很大,希望你更上一層樓。

31) 同學(xué)之間的相互信任是無價之寶。

32) 你品學(xué)皆優(yōu)奮進向上,是老師最滿意的學(xué)生。

33) 肯動腦筋,會使你更加聰明。

34) 自信是邁向成功的第一步。

35) 小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手。

36) 你的自覺上進讓老師和家長感到欣慰。

37) 做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嘗到成功的喜悅。

38) 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。

39) 天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀,不停地飛呀飛,有時也得學(xué)小蜜蜂,用勤勞換來成功的喜悅。

40) 你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那么多。

41) 像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。

42) 你像一朵會飛的花,恬靜聰慧,會幻想。

43) 拉著你的小手,看著你無瑕的面孔,我心里多么快樂!

44) 成功是屬于最有力量的人。在這里,力量是指有文化有知識有能力。

45) 你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。

46) 讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。

47) 孩子,遠離小馬虎,行嗎?

48) 你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。

49) 你是一個能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吳老師會更喜歡你的!

50) 你在眼睛愛傷的情況下堅持學(xué)習,還學(xué)得這么好,老真為你感到驕傲!

51) 你是一個認真負責的好班委,吳老師的好幫手。老師真想對你說一聲:孩子,辛苦了!

52) 這學(xué)期,你各方面不像以前那么突出,可老師相信你很有潛力,會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!

53) 其實,你是一個很聰明很可愛的孩子,可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點,能做到嗎?

54) 用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

55) 我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

56) 請記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

57) 時間就像海綿里的水,只要擠,就會有的。

篇8

1、單鵬:相信你自己現(xiàn)在也能感受到:沒有什么不可能,只要用心只要付出,一切皆有可能。確實如此,你的付出,你的努力,老師看到很欣慰,所以你也取得了可喜的進步。當然你不能因此而驕傲,因為你的路還很長,還需要持續(xù)不斷地努力和進步。新學(xué)年,希望你繼續(xù)保持這種前進的動力,老師也希望你能多參與到集體活動中,多和同學(xué)研究學(xué)習,相信風雨后見彩虹,你的努力一定會換來碩果累累,老師期待你的進步和提高。加油!

2、張文超:你是一個開朗大方、有正義感的女孩,且非常有愛心,熱心幫助他人,熱心班級事物,班級集體活動都會熱心地參與。但在學(xué)習上,老師認為你還應(yīng)該多用心、多努力一點,應(yīng)多和同學(xué)交流學(xué)習方法。新學(xué)年,老師希望你用一顆樂觀向上的心面對學(xué)習,用心用力投入到新學(xué)年的學(xué)習生活中,付出了一定有收獲。老師相信你,只要努力付出了,就一定會取得不斷的進步和提高。相信自己,努力!

3、單媚:你是一個性格活潑開朗大方的女孩,對待生活很樂觀,所以和同學(xué)們之間的關(guān)系也比較融洽。老師希望你能多利用這些時間和同學(xué)們在學(xué)習上進行溝通,畢竟學(xué)習是你的主要職責。新學(xué)年,老師希望你在課堂上集中注意力,上課所學(xué)的知識占到了所學(xué)知識的絕大部分,合理調(diào)控好學(xué)與晚的關(guān)系,多問同學(xué)和老師,將學(xué)習放在首要地位,力爭在新學(xué)年取得更大的進步和提高。堅信努力定有收獲,加油!

4、田雪嬌:對待學(xué)習,你有一顆執(zhí)著、積極向上的心;對待自己的分內(nèi)職責,你有一絲不茍的態(tài)度,這都是一些非常優(yōu)秀的品質(zhì),可能學(xué)習暫時不如意,但不要放棄,相信努力就是最優(yōu)秀的,只要你持之以恒地堅持下去,一定會取得進步的。新學(xué)年,老師希望你多找、多問學(xué)習方法,真正將知識學(xué)到手并且會用,也希望你能充分利用這個難得的假期。相信新學(xué)年,你一定會有激怒和提升的,相信自己,努力!

5、李曉曉:你是一個學(xué)習非常勤奮、自律非常強的女孩,無論做什么事情都很認真、踏實。在班內(nèi)經(jīng)常能看到你努力學(xué)習的身影。新學(xué)年,老師希望你繼續(xù)努力,將知識融會貫通,會學(xué)會用,也希望你能多參與到班級內(nèi)的集體活動,自信面對一切。希望新學(xué)年你能取得更大的進步和提升,繼續(xù)努力,加油!

6、徐秋童:你是一個無論學(xué)習還是做事都非常嚴謹?shù)哪泻?,在你的勤奮努力下,你的成績也在不斷地進步和提升。實踐證明,努力一定會有收獲,課件總看到你不舍得點滴時間而在用心學(xué)習,更重要的是你養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣。新學(xué)年,老師希望你持之以恒于自己的這些優(yōu)秀習慣,課上多和同學(xué)們探究,積極回答問題,多參與班級集體活動,相信你會在各個方面都取得進步和提升的。

7、王鈺涵:你是一個性格比較活潑開朗、樂于助人的女孩,尤其關(guān)注班級集體,集體榮譽感比較強。也希望你能將更多經(jīng)歷用在學(xué)習上,專注于學(xué)習,無論是學(xué)習還是個人愛好方面,只要用心處理,都會取得進步和提升的,(班主任工作 )新學(xué)年,老師希望你以更進取的心、更高大的目標投入到學(xué)習中,力爭在學(xué)習上有更大的進步和提高。老師也相信,只要你努力付出了,就會有更大的收獲!加油!

8、張鵬:你來到文昌中學(xué)的第一個學(xué)期給老師留下了樸實、善良的印象。在學(xué)習上,勤勤懇懇;在生活中,能幫助同學(xué),顯示出較好的素質(zhì)。但在學(xué)習上,還需在下工夫,在課堂上還需要主動表現(xiàn)自己。新學(xué)年,希望在學(xué)習上能不斷追求卓越,讓自己的成績?nèi)〉酶蟮倪M步,也希望你能多參與集體活動中,多與同學(xué)交流,做最優(yōu)秀的自己!相信自己,只要努力,定會成功!加油!

9、孫永超:你比較活潑好動,班內(nèi)集體活動尤其是主持活動你都積極參與,有比較強的表現(xiàn)能力,但在課堂和自習的學(xué)習效率利用上還不是很高。老師希望你能認識到學(xué)習的重要性,克服自身存在的一些影響學(xué)習的方面,努力將成績提上去。新學(xué)年,希望你能以嶄新的面貌迎接,相信你會戰(zhàn)勝自我,取得更大的進步和提高的。

10、張東宇:你是一個活潑開朗、樂觀向上的男孩,性格比較隨和,你也有比較強的正義感和集體榮譽感,熱心為同學(xué)們服務(wù),關(guān)心幫助同學(xué),但在學(xué)習上,你還應(yīng)多下功夫,理清學(xué)與玩的關(guān)系,在課堂上和自習課上,應(yīng)全身心地投入。新學(xué)年,希望你的學(xué)習能在你的不斷努力下,逐漸進步,相信自己付出一定會有回報,專心投入到你的學(xué)習中去吧!期待!

11、趙悅媛:心態(tài)決定一切,有什么樣的態(tài)度決定什么樣的結(jié)果,學(xué)習就是如此,學(xué)生生活中任何點滴細節(jié)都能折射出學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習上,你還需在思想上加倍重視;在同學(xué)們的關(guān)系上,你比較熱情。新學(xué)年,老師希望你能在思想上加強對學(xué)習的重視,將學(xué)習生活中的細節(jié)做好。老師相信你,經(jīng)過自己的努力和鍛煉,你會不斷的進步和提高的。新學(xué)年希望你無論從思想上還是行動上都要加倍努力!加油!

12、侯凱:你是一個性格比較內(nèi)向,但自律性很強的男孩,你也很善于幫助同學(xué),心地善良。在學(xué)習上也比較用力,但個別學(xué)科基礎(chǔ)太弱,老師希望你在有些較弱學(xué)科上能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習方法,以基礎(chǔ)為主,逐步提高。新學(xué)年,老師希望你能繼續(xù)努力,多喝同學(xué)探討,上課積極回答問題,力爭將自己的弱科補上去。沒有做不到的事情,只要你努力去做,就一定能成功,加油!

13、宇:一個人成功或進步的關(guān)鍵主要掌握在自己手里。你學(xué)習態(tài)度比較端正,且樂于助人,但學(xué)習上,還需要轉(zhuǎn)變一下學(xué)習方法,要善于和同學(xué)交流,上課多發(fā)表自己的意見和簡介。新學(xué)年,老師希望你能以嶄新的姿態(tài)迎接自己的新學(xué)年,老師也相信只要努力、用心、善于鍛煉自己的能力,一定會不斷進步和提升的。加油!

14、邱志勇:你是一個多才多藝的男孩,這應(yīng)當是你的優(yōu)勢,但無論什么樣的愛好,老師認為應(yīng)在保證學(xué)習的前提下。老師希望你明確自己的職責,用心提高自己的學(xué)習成績,適度放松、發(fā)展自己的特長。新學(xué)年,希望你能以全新的面貌迎接新學(xué)年的學(xué)習,爭取在各個方面都做到最優(yōu)秀,努力!

15、施文龍:基礎(chǔ)對人是有影響,但那是次要的,因為后天的努力、勤奮、用心更為關(guān)鍵。曾經(jīng),你努力刻苦,因為你是一個很體諒母愛的孩子。今天,我依然相信你,有你的母親在時刻關(guān)愛著你、激勵著你,你不應(yīng)攜帶,你應(yīng)奮發(fā)前進,克服自身的不足和不良習慣。在新學(xué)年,一定以一個嶄新的面貌迎接新學(xué)期,堅定新年,別讓母親失望,每天進步一點點,相信自己、努力到底!加油!

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