《考試·教研版》于2006年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:11-2939/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《考試·教研版》雜志已深入到高中校園和和中小學教育工作者群體中,成為廣大教育工作者智慧的結晶和事業(yè)發(fā)展的助推器。該雜志突出高中教育的特點,涵蓋語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物以及歷史、地理、政治等學科。主要面向高中教師、教育管理人員和教育研究工作者,以及中小學的領導、家長和學生。同時,雜志也主動反哺教研、培訓等多種形式的教育服務,積極踐行服務使命。雜志以創(chuàng)新、實用、高質(zhì)量的特點吸引廣大讀者,致力于素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)的特色,強調(diào)學科知識與跨學科融合能力的相互支撐,注重探索教學基礎理論、教育教學方法和技術等最新研究成果,為教育現(xiàn)代化提供參考和借鑒,既具有學術性,又具有指導性,更具有大量實用性。該雜志的主要特點是注重學科交叉、整合科技教育與藝術教育、實踐活動和案例研究等多元化的內(nèi)容形式,包括專題報道、教育研究、教學實踐、課程建設、師生風采、思辨與沉思等板塊,同時還有一些考試與招生的實用信息。
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Ⅱ、范圍:包括但不限于對各類教育考試的制度、政策、規(guī)定等進行研究和探討,為完善教育考試體系提供參考。
Ⅲ、標題層次的劃分不宜超過4節(jié),4節(jié)不夠時,可將層次再細劃分。第一級標題用1;第二級標題用1.1;第三級標題用1.1.1;第四級標題用1.1.1.1;各級標題均頂格寫,分級號后不用頓號,空1字后寫標題。
Ⅳ、引文標注采用腳注形式,用阿拉伯圈碼(①②③……)統(tǒng)一編碼,編碼置于引文右上角,每頁重新編碼。請注意核對引文,確保出處無誤。
Ⅴ、摘要及關鍵詞:文中必須附中文摘要,內(nèi)容包括目的、方法、結果(應給出主要數(shù)據(jù))及結論4個部分內(nèi)容,要求以第3人稱撰寫200-300字為宜,并附3-8個關鍵詞。有條件者,可將文題、作者、單位、摘要及關鍵詞譯成英文。
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