幼兒美術(shù)雜志簡介

《幼兒美術(shù)》于2018年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：10-1510/J，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一本專注于幼兒藝術(shù)教育與創(chuàng)作的期刊，旨在為幼兒教育工作者、家長以及對幼兒美術(shù)感興趣的讀者提供豐富的資源和深刻的見解。雜志主要面向幼兒園教師、小學低年級教師、家長以及其他關(guān)注幼兒發(fā)展的成人。它是一個交流平臺，讓專業(yè)人士可以分享經(jīng)驗，同時也讓家長們了解到如何在家里支持孩子的藝術(shù)發(fā)展。

自創(chuàng)刊以來，一直致力于推廣幼兒美術(shù)教育的重要性，并強調(diào)通過藝術(shù)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力及表達能力。雜志中包含了來自全球各地的幼兒美術(shù)教育專家的文章，他們分享了最新的教育理念和方法，幫助讀者更好地理解幼兒在不同發(fā)展階段的藝術(shù)需求。每期都會介紹一系列適合不同年齡段孩子的創(chuàng)意美術(shù)活動，這些活動不僅能夠激發(fā)孩子們的興趣，還能促進他們的動手能力和思維發(fā)展?？紤]到家庭在幼兒成長中的重要性，還提供了許多促進親子關(guān)系的活動建議，鼓勵父母參與到孩子的藝術(shù)探索中去。

幼兒美術(shù)期刊須知 （審稿周期：預計1個月內(nèi)）

Ⅰ、作者姓名的漢語拼音應姓前名后，姓氏全部字母為大寫，名字的首字母大寫，雙名中間不加連字符不間隔；漢語拼音的作者姓名寫在英文表示的工作單位之前；多位作者的署名之間以逗號隔開；不同單位的作者姓名右上角加注序號。

Ⅱ、本刊只刊登首發(fā)稿。為保證作者的署名權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)，作者和課題負責人應在《稿件登記表》上簽名。本刊編輯部對來稿有文字修改權(quán)，對所發(fā)稿有版權(quán)。

Ⅲ、采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語。考慮到我國讀者可參考中文原著資料，為節(jié)省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。

Ⅳ、題名應簡明、具體、確切，能準確地概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號。

Ⅴ、正文一級標題為宋體，四號，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級標題為宋體，小四，加粗，兩端對齊，首行縮進2字符，固定值18磅。正文三級標題按正文內(nèi)容排版，僅加粗，不單獨成行。

VI、注釋碼，請用①②③之類表示，并標注在正文相應內(nèi)容的上方，如：——①，——②，------③。每頁重新編號。

VII、文稿中圖、表和照片力求精簡，一般不超過6幅。圖表用計算機清晰的打印出來(將繪制好的圖存于磁盤中寄給本刊)，表格形式為三線表，并寫明圖名(標有圖注)、表名。

VIII、凡是引用他人文獻、資料，必須加引證注釋，以頁末腳注形式按頁編排。在正文加注釋處右上角以加圈阿拉伯數(shù)字標記，腳注編號位于相應標點之外。

IX、前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點闡述本研究創(chuàng)新點。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。

X、基金項目：格式如：“基金項目類別：(項目編號×××)”。獲多個項目資助的，項目之間用“；”分隔，一般情況下不要超過2個基金項目。