中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報·上旬刊雜志簡介

《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報·上旬刊》于2002年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：11-9321/G，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報·上旬刊》是一本以多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學為主題的學術(shù)期刊，旨在推動中國教育領(lǐng)域的科研與教學實踐的發(fā)展。以全面報道和研究中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學領(lǐng)域的最新動態(tài)為主要任務，為廣大教育從業(yè)者、研究人員和政策決策者提供權(quán)威的信息和專業(yè)的學術(shù)交流平臺。涵蓋了多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學的各個方面，包括理論與實踐研究、案例分析、教學資源與工具的開發(fā)與應用等內(nèi)容。通過對多種教學模式、教育技術(shù)和教育科學的深入研究和探討，旨在促進中國教育體制的創(chuàng)新和發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量，更好地滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。該刊的作者涵蓋了國內(nèi)外知名的教育學者、教師、教育科技專家等，他們通過對教育前沿熱點話題的研究和深度分析，為讀者呈現(xiàn)了豐富的學理觀點和實踐經(jīng)驗。同時，該刊還定期邀請國內(nèi)外重要學術(shù)會議和研討會的論文、專題研究以及專家評論，以保持學術(shù)前沿的領(lǐng)先地位和獨特性。

《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報·上旬刊》作為一本專注于多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學研究的學術(shù)期刊，致力于促進中國教育體制的創(chuàng)新和發(fā)展，為學術(shù)界和教育從業(yè)者提供了一個重要的交流平臺，以其嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度和前瞻性的內(nèi)容，在教育領(lǐng)域享有較高的聲譽，并將繼續(xù)為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。

中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學學報·上旬刊期刊須知 （審稿周期：預計1個月內(nèi)）

Ⅰ、主題范圍：包括但不限于多媒體技術(shù)在教育中的應用、在線教育、遠程教育、電子學習、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實教育、移動學習、智能教育等方面的研究。

Ⅱ、本刊在尊重原稿的前提下，對來稿作必要的修改或刪節(jié)。所有文章一經(jīng)發(fā)表，即有權(quán)提供給各合法電子媒體使用，作者若不同意，請在投稿時說明。

Ⅲ、論文標題采用黑體三號字，作者空一行列于標題下，使用宋體小四號字，并以腳注注釋作者簡介。

Ⅳ、正文中層次標題應簡短明確，同一層次標題應盡可能排比。不同層次的標題，有上下關(guān)系者，在內(nèi)容上應相互聯(lián)系。題末不加標點符號，空1字書寫內(nèi)容。

Ⅴ、圖號和圖題在圖下標注，與下面正文文字空一行；表號和表題于表上標注，與上面正文文字空一行，表格采用三線表繪制。由于印刷要求，圖表一律采用黑白顏色。

VI、摘要應采用第三人稱寫法，不要重復題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內(nèi)容,切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻的序號。

VII、注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明，列于當頁腳注，用①②……標注。（注意：注釋不是引文的參考文獻，引文引用文獻應放在文后參考文獻中）

VIII、注明所有作者的姓名，工作單位名稱、所在城市和郵政編碼(中、英文)，并注明第一作者的出生年、性別、籍貫(具體到城市或縣)、最高學歷、職稱、職務、主要研究方向、電子郵箱、詳細通信地址和聯(lián)系電話。

IX、有國家、部、省、市、校級科研基金項目資助的課題,請在首頁腳標處注明基金項目名稱和編號,可優(yōu)先錄用。

X、參考文獻：限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。