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中國教育科學

影響因子:2.72

審稿周期:預計1-3個月

中國教育科學雜志

主管單位:中華人民共和國教育部  主辦單位:人民教育出版社
  • 創(chuàng)刊時間:2013
  • 國際刊號:2096-6024
  • 出版周期:雙月刊
  • 郵政編碼:100081
  • 國內(nèi)刊號:10-1578/G4
  • 郵發(fā)代號:80-891
  • 全年訂價:¥ 316.00
  • 發(fā)行地區(qū):北京
  • 出版語言:中文 英語
主要欄目:
  • 家庭教育
  • 教育原理
  • 教材論
  • 教學論
  • 回顧大家
  • 基礎教育
  • 高等教育
  • 學術感悟
雜志簡介 期刊須知 歷史收錄 數(shù)據(jù)分析 發(fā)文分析 常見問題 相關期刊

中國教育科學雜志簡介

《中國教育科學》于2013年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:10-1578/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

中國教育科學期刊須知 (審稿周期:預計1-3個月)

Ⅰ、引言:簡明扼要地說明立題的目的、理論依據(jù)和歷史背景,研究的設想、方法和意義,一般不超過250字。

Ⅱ、圖表應有自明性,可用文字敘述的則不必用圖表,圖、表不要相互重復。照片應清晰、對比度適宜,顯微鏡圖應注明放大倍數(shù)和染色方法。表用三線式。圖表在文中出現(xiàn)處應標明“此處插入圖(表)”的方框。

Ⅲ、來稿應具有原創(chuàng)性,內(nèi)容符合本單位保密規(guī)定。論文的主要研究工作應由作者獨立完成,引用他人成果時,須按《著作權(quán)法》中的有關規(guī)定標明其出處,由此引發(fā)的一切著作權(quán)責任由作者自負。

Ⅳ、參考文獻應保持在5條及以上。參考文獻中的作者為1~3位時應全部列出,多于3位時只寫前3位,后面加“,等”即可;多位作者之間用逗號“,”隔開,參考文獻的著錄項目要齊全,順序要規(guī)范。

Ⅴ、注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明。文內(nèi)注釋應按正文中的先后次序集中列于文末,用帶圓圈的阿拉伯數(shù)序號標注。

VI、文稿應具有科學性、先進性、創(chuàng)新性和可讀性,力求重點突出,論點明確,資料詳實,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)嚴謹,寫作規(guī)范,表達準確,文字精煉。

VII、需附400字左右的中、英文摘要,內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果(應給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應的標題。不分段,用第三人稱撰寫。

VIII、文題應用最少的文字表達最多的、有價值的信息,盡可能省去“……的研究”,“……的觀察”等無特定意義的詞。

IX、為了使本書編排規(guī)范,敬請作者來稿時提供作者簡介,包括:姓名、性別、民族、工作單位及部門、職稱、學歷學位、主要研究方向、電子郵箱及電話號碼。

X、基金項目和作者簡介按下列格式:基金項目:項目名稱(編號);作者簡介:姓名(出生年),性別,籍貫,單位,學位,研究方向。

中國教育科學歷史收錄

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中國教育科學數(shù)據(jù)分析

期刊發(fā)文量和影響因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

中國教育科學發(fā)文分析

主要發(fā)文學者分析

學者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
郭戈 12 人教社;教育思想;教育家;學科教材;統(tǒng)編教材
侯懷銀 9 教育學;學科建設;中國教育學;話語體系;學術...
顧明遠 9 教育;教育改革;教育現(xiàn)代化;基礎教育;中國教...
郭戈 9 人教社;統(tǒng)編教材;教材建設;教科書;小學語文
孫孔懿 7 教育家;蘇霍姆林斯基;素質(zhì)教育;終身教育;辦...
陳桂生 7 教育學;教育;辨析;教師;德育
馮建軍 7 教育;道德教育;公民教育;生命教育;教育公正
朱永新 7 新教育實驗;教育;新教育;老師;教師
張建國 6 教育;平議;教育概念;教育學;教育價值
林崇德 5 青少年;兒童;中學生;創(chuàng)造力;小學生

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
人民教育出版社 54 教育;教育學;教學;語文;文教
華東師范大學 51 教育;教育學;中國教育;道德;教...
北京師范大學 50 教育;教育學;教學;中國教育;育...
中國教育學會 45 教育;教育學;課程;教學;德育
西南大學 40 教育;課程;教師;文化;教學
華中師范大學 39 教育;教育思想;課程;教育史;教...
南京師范大學 29 教育;教學;課程;圖景;教學藝術
課程教材研究所 27 教育;教育學;教學;語文;文教
陜西師范大學 21 教育;教學;知識;教育學;課程
教育部 17 教育;教育學;學科;中國教育;師...

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
88 國家社會科學基金
25 教育部人文社會科學研究基金
8 中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金
7 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目
5 國家自然科學基金
5 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目
5 全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題
5 中國博士后科學基金
3 全國教育科學規(guī)劃課題
3 重慶市教育委員會人文社會科學研究項目

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
2 教育部人文社會科學研究基金(1862-1927)
1 國家社會科學基金(BAA090013)
1 國家社會科學基金(CDA090117)
1 湖南省哲學社會科學基金(2013YBA216)
1 河南省科技發(fā)展計劃項目(132400410754)
1 江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程項目(PAPD)
1 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(D201102204)
1 江蘇省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(D200801007)
1 教育部“博士研究生學術新人獎”(MXRZZ2012003)
1 教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”(無)
中國教育科學雜志

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常見問題

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    該雜志是一本具有雙刊號的期刊,該雜志的國內(nèi)刊號是:10-1578/G4,國際刊號是:2096-6024。

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