一、什么是期刊分區(qū)
在我國,國家從來沒有對刊物做過級別之分,所謂國家級期刊和省級期刊之分,主要為方便管理,即國家單位主管期刊為國家級期刊,省單位主管期刊為省級期刊。而A、B、C類期刊等級的劃分,是由各個單位或者學(xué)校自己制定的,就是分個三六九等而已。我們常說的分區(qū),指的是SCI論文分區(qū)。
1、什么是JCR
期刊引用報告(JournalCitationReports簡稱JCR),是對世界權(quán)威期刊進行系統(tǒng)客觀評價的有效工具,通過對來源于ISI的科學(xué)引文索引(SCI)和社會科學(xué)引文索引(SSCI)的數(shù)據(jù)進行分析,JCRWeb版收錄了世界上各學(xué)科最具影響的7,600多種期刊,這些期刊涵蓋了200多門學(xué)科。
2、JCR如何分區(qū)
關(guān)于JCR(JournalCitationReports,期刊引證報告)期刊分區(qū)影響較為廣泛的有兩種:一種是ThomsonReuters公司制定的分區(qū)(中文一般翻譯為湯森路透分區(qū));第二種是中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館制定的分區(qū)(簡稱中科院分區(qū))。這兩種分區(qū)方式均基于SCI收錄期刊影響因子基礎(chǔ)之上進行分區(qū)的。
1、湯森路透分區(qū)
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(JournalCitationReports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(ImpactFactor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別。每個學(xué)科分類按照期刊的影響因子高低,平均分為Q1、Q2、Q3和Q4四個區(qū):各學(xué)科分類中影響因子前25%(含25%)期刊劃分為Q1區(qū),前25%~50%(含50%)為Q2區(qū),前50%~75%(含75%)為Q3區(qū),75%之后的為Q4區(qū)。湯森路透分區(qū)中期刊的數(shù)量是均勻分為四個部分。
2、中科院分區(qū)
中科院首先將JCR中所有期刊分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地學(xué)、天文、工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)、社會科學(xué)、管理科學(xué)及綜合性期刊13大類。然后,將13大類期刊分各自為4個等級,即4個區(qū)。按照各類期刊影響因子劃分,前5%為該類1區(qū)、6%~20%為2區(qū)、21%~50%為3區(qū),其余的為4區(qū)。顯然在中科院的分區(qū)中,1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領(lǐng)域的頂級期刊。中科院分區(qū)中四個區(qū)的期刊數(shù)量是從1區(qū)到4區(qū)呈金字塔狀分布。
二、期刊論文的注意事項是什么
學(xué)術(shù)造假是非??蓯u的行為,所以國家對這方面的打擊力度也在持續(xù)加大,目的就是為了營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。所以為了達到打擊學(xué)術(shù)造假的目的,就采取論文的方式進行。而且不單單是針對畢業(yè)生的論文進行,期刊等也需要進行。今天就與大家聊聊關(guān)于知網(wǎng)期刊需要注意的事項,希望可以為大家提供一定的幫助。
對一些有過發(fā)表經(jīng)驗的人來說,對平臺的應(yīng)用也有一定的了解。在應(yīng)用該平臺檢測的時候,選擇一個靠譜的平臺是關(guān)鍵,只有檢測平臺值得信賴,檢測結(jié)果才有保障。否則即便是檢測通過了,也沒有任何意義,所以這一點是需要高度重視的一個問題。當然除了檢測平臺以外,檢測范圍很關(guān)鍵,因為期刊與畢業(yè)論文不同,很多期刊對重復(fù)率要求較高,有些不是很高。所以檢測的時候,只要是按照期刊收錄的要求進行即可,如果期刊要求的檢測范圍不是那么大,就可以不必檢測那么大的范圍。了解檢測范圍,這對順利通過檢測也有很大幫助,避免檢測范圍過大,怎樣修改論文重復(fù)率都無法達標的情況出現(xiàn)。
1.知網(wǎng)系統(tǒng)是有多個不同的版本的,有期刊,雜志社使用的知網(wǎng)職稱期刊系統(tǒng),有本科,??普撐氖褂玫腜MLC系統(tǒng),還有碩士博士論文使用的知網(wǎng)VIP5.1/TMLC2系統(tǒng)。不同的知網(wǎng)版本對應(yīng)不同的范圍,同時也是對應(yīng)相應(yīng)的使用者的,因此選對合適的知網(wǎng)版本是的第一步,假如時知網(wǎng)版本沒有選擇對,那么結(jié)果可能就會不準確,與學(xué)校結(jié)果產(chǎn)生較大的偏差。
2.如果你借鑒上一屆師兄師姐的文章,那么在各大監(jiān)測站上都是檢測不到的??!一定要添加在自建庫里自己進行比對,進行修改。學(xué)校在檢測的時候,雖然前一屆的文章在知網(wǎng)上可以搜到,但是不一定可以下載,不要以為就不檢查了,學(xué)校檢測時其實是查的,學(xué)校會通過自己學(xué)校的庫先檢查的,不然這就是一個永久的bug了。不要僥幸。
3.一般是按照學(xué)校的文件規(guī)范來提交知網(wǎng),規(guī)定哪些部分就提交哪些部分,比如目錄,摘要,參考文獻,附錄,致謝等,如果學(xué)校沒有明確下發(fā)通知,那么一般情況下上述這些部分都一起提交,需要注意的是,有一些涉及到個人隱私,學(xué)校隱私的信息部分是不能提交知網(wǎng)的,比如論文的封面,聲明,原創(chuàng)性聲明,致謝里的學(xué)校名稱,導(dǎo)師姓名,附錄里的學(xué)校專業(yè)信息,個人簡歷,頁眉頁腳里的學(xué)校名稱,專業(yè)名稱等。這些信息一定要刪除干凈后再提交知網(wǎng)。
4.另外由于知網(wǎng)是一章檢測的,意思就是如果加上小標題,圖文注釋,13字和前人的一樣,那么就會被檢測出來,檢測出來問題就大了,知網(wǎng)會根據(jù)你前后文進行模糊搜索,此時,有多少關(guān)鍵字相同,就會檢測相似度了。所以檢查的時候一定要仔細,最好保證所有13字的地方都不一樣。
5.公式盡量不用word自帶的公式編輯器進行編寫,或者直接復(fù)制別人的,這樣在的時候,轉(zhuǎn)成pdf格式的文件,在檢測時會成為亂碼進行比對,也可能可前人的一樣,從而算在相似字數(shù)內(nèi),建議用mathtype。
6.學(xué)校要求什么格式doc或者pdf格式,在的時候就用這個格式去測試。
7.知網(wǎng)系統(tǒng)是按篇收費,但單篇文章內(nèi)只允許是同一作者,假如多人合拼一起到一篇文章,可能會造成結(jié)果不準確,而且會影響的速度,嚴重時會導(dǎo)致賬號的查封,無法完成知網(wǎng)。
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部級期刊 1個月內(nèi)下單主辦單位:中國心理學(xué)會心理學(xué)質(zhì)性研究專業(yè)委員會;嶺南師范學(xué)院心理傳記學(xué)與生命敘事研究所