《招生考試研究》于2021年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一份專注于教育招生考試領(lǐng)域的學術(shù)期刊,旨在為國內(nèi)外教育學者、招生考試工作者提供一個高水平的交流平臺,促進招生考試理論與實踐的發(fā)展。它被知網(wǎng)等權(quán)威機構(gòu)收錄,顯示了其在學術(shù)界的認可度和影響力。內(nèi)容涵蓋多個方面,同時也關(guān)注國內(nèi)外最新的招生考試動態(tài)和發(fā)展趨勢。
為了適應(yīng)智能技術(shù)對教育考試的影響,招生考試研究還特別強調(diào)智能技術(shù)賦能教育考試的研究成果,致力于推動信息技術(shù)與傳統(tǒng)考試方式的深度融合,以提升考試效率和公平性。它注重理論聯(lián)系實際,不僅發(fā)表高水平的學術(shù)論文,也重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)與推廣。通過案例分析、實證研究等形式,為讀者提供實用性強的內(nèi)容,幫助解決實際工作中的問題。此外雜志還鼓勵跨學科研究,支持不同背景的研究人員共同探討招生考試相關(guān)議題,以期產(chǎn)生更多創(chuàng)新性的觀點和解決方案。
Ⅰ、參考文獻不少于5 條,采用順序編碼制在引文右上角處標注,且文后參考文獻須與引文編碼對應(yīng)。文獻著錄應(yīng)采用標準化的著錄格式。
Ⅱ、中文題名一般不允許超過20個漢字,必要時可以加副標題。要求有作者署名,工作單位全稱及其所在?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))、市、縣,郵政編碼等信息。
Ⅲ、引證的參考文獻限于公開發(fā)表的列入,并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型(專著M,論文集C,報紙N,期刊J,學位論文D,研究報告R,標準S,專利P,DB/OL-聯(lián)機網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫,其他Z)。
Ⅳ、基金項目名稱應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定的正式名稱填寫,若屬多項基金資助項目應(yīng)依次列出,其間以分號隔開。
Ⅴ、凡向本出版物投稿的稿件,即視作作者同意獨家授權(quán)出版其作品,包括但不限于紙質(zhì)圖書出版權(quán)、電子版信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、無線增值業(yè)務(wù)權(quán)等權(quán)利。
VI、注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中的先后次序集中列于文末,用帶圓圈的阿拉伯數(shù)序號標注。
VII、來稿要求稿面整潔。除特殊需要外,稿件文字一般使用通用簡化漢字,文中涉及的公元紀年、年代、年、月、日、時刻和計數(shù)等均使用阿拉伯數(shù)字,計量須使用法定的計量單位。
VIII、摘要的長度應(yīng)在300字以內(nèi),直接明了地闡述論文的創(chuàng)新之處或主要觀點,每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞;摘要不分段。
IX、附錄內(nèi)容較少,與參考文獻排在同一頁;如出現(xiàn)內(nèi)容較多,則另起一頁。附錄的字體為12磅,Times New Roman字體,加粗。附錄內(nèi)容格式要求與正文一致。
X、公式中的外文字母的大小寫、正斜體、上下角標、數(shù)學符號、數(shù)字、公差值、絕對值和其他符號使用正確,書寫清楚。
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