中學(xué)生天地·C版雜志簡介

《中學(xué)生天地·C版》于1985年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：33-1040/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《中學(xué)生天地·C版》雜志是一本專為中學(xué)生讀者群體量身打造的綜合性期刊，旨在提供有趣、富有知識性、引發(fā)思考的內(nèi)容，滿足中學(xué)生們的閱讀需求。雜志的主要特點之一是專注于中學(xué)生的成長與學(xué)習(xí)，文章涵蓋了多個學(xué)科領(lǐng)域，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、語文、歷史、地理等，旨在幫助中學(xué)生們擴(kuò)展知識面，提升學(xué)習(xí)成績。同時，雜志還會介紹一些學(xué)習(xí)方法、應(yīng)試技巧等實用知識，幫助讀者更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難。雜志還關(guān)注中學(xué)生的興趣愛好和個人發(fā)展，刊登一些關(guān)于文學(xué)、音樂、體育、藝術(shù)、游戲等方面的文章，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的興趣點，開拓眼界，培養(yǎng)藝術(shù)和創(chuàng)造力。雜志也會關(guān)注中學(xué)生的心理健康問題，提供一些情感支持和成長經(jīng)驗分享，幫助讀者更好地適應(yīng)中學(xué)生活的變化。無論是提升學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)興趣愛好，還是關(guān)注身心健康，該雜志都能給予中學(xué)生們很好的指導(dǎo)和幫助，成為他們成長道路上的好伙伴。

中學(xué)生天地·C版期刊須知 （審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)）

Ⅰ、文稿應(yīng)具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉，嚴(yán)禁抄襲。

Ⅱ、范圍：包括但不限于學(xué)科研究、社會科學(xué)、自然科學(xué)、校園生活、青春成長、文化娛樂、心理健康、綜合資訊等方面。

Ⅲ、文題一般不宜超過30個字，應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最主要的特定內(nèi)容。避免用副標(biāo)題。文題不用非公知公認(rèn)的縮寫或符號。

Ⅳ、正文內(nèi)各級標(biāo)題一般不超過15字，盡量不用或少用標(biāo)點符號，采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號：編號采用三級標(biāo)題頂格排序：如一級標(biāo)題1，2…，二級標(biāo)題1.1，1.2…，三級標(biāo)題1.1.1，1.1.2…。

Ⅴ、摘要是客觀反映論文主要內(nèi)容，具有獨立性和自含性的短文。內(nèi)容必須短、精、完整，篇幅100-300字，不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略語。

VI、圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號并排在正文相應(yīng)位置。照片需清晰，線圖成比例。圖像最好單獨用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。

VII、注釋序號用[1]、[2]、[3]……標(biāo)識。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點符號之后的右上角。

VIII、征稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

IX、參考文獻(xiàn)是作者撰寫論著時所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。

X、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復(fù)印件。