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《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》(月刊)創(chuàng)刊于1955年,是由江西師范大學(xué)主管、江西師大數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院主辦的一本學(xué)術(shù)性與普及性相結(jié)合的全國性刊物。
《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》辦刊宗旨:密切聯(lián)系中學(xué)教學(xué)實際,結(jié)合國家頒布的中學(xué)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和教育學(xué)、心理學(xué)原則辦刊,以提高中學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)量。內(nèi)容涉及:有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)的教與學(xué)、教材與教參、考試與試題、理論與實踐、問題與解答、數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)史、中學(xué)數(shù)學(xué)的思想方法與高等數(shù)學(xué)背景、初等數(shù)學(xué)、競賽數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)等研究與應(yīng)用方面的文章和有關(guān)資料。讀者對象:全國廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師、中學(xué)生以及關(guān)心中學(xué)數(shù)學(xué)教育的數(shù)學(xué)工作者、數(shù)學(xué)愛好者等。
Ⅰ、正文采用5號宋體,單倍行距,每一段落開頭空2個字距離。
Ⅱ、參考文獻限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。
Ⅲ、關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞為反映文章主題概念的詞或詞組。每篇3~8個為宜。
Ⅳ、切勿一稿兩投,一旦發(fā)現(xiàn)一稿兩投,將立即退稿;而一旦發(fā)現(xiàn)一稿兩用,本刊將刊登該文系重復(fù)發(fā)表的聲明,并在2年內(nèi)拒絕以該文第一作者為作者的任何來稿。
Ⅴ、論文須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,文圖責(zé)任自負(fù)。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
劉成龍 | 50 | 理科;多解;高考;變式;高考試題 |
鄒生書 | 32 | 解法;圓錐曲線;不等式;高考題;函數(shù) |
胡芳舉 | 32 | 變式;不等式;高考題;圓錐曲線;高考 |
于興江 | 24 | 圓錐曲線;高考題;幾何畫板;理科數(shù)學(xué);多解 |
宋慶 | 23 | 數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)奧林匹克問題;不等式;數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)... |
田富德 | 21 | 數(shù)學(xué)教學(xué);優(yōu)美;不等式;分式不等式;試題 |
彭世金 | 21 | 圓錐曲線;有心圓錐曲線;準(zhǔn)線;雙曲線;切線 |
余小芬 | 21 | 高考試題;高考數(shù)學(xué);高考;理科;變式 |
方志平 | 20 | 高中數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)競賽;例析;競賽題;數(shù)學(xué)解題 |
趙思林 | 18 | 高考數(shù)學(xué);數(shù)學(xué);高考;教學(xué)設(shè)計;數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
江蘇省海門中學(xué) | 92 | 數(shù)學(xué);試題;解題;函數(shù);圓錐 |
內(nèi)江師范學(xué)院 | 67 | 數(shù)學(xué);高考;等式;試題;不等式 |
南昌大學(xué) | 59 | 數(shù)學(xué);等式;不等式;教學(xué);奧林匹... |
江西師范大學(xué) | 41 | 數(shù)學(xué);教學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);教育;課程 |
廈門大學(xué) | 39 | 函數(shù);數(shù)學(xué);高考;等式;導(dǎo)數(shù) |
聊城大學(xué) | 36 | 數(shù)學(xué);高考;圓錐;圓錐曲線;理科 |
衢州市第二中學(xué) | 35 | 等式;不等式;函數(shù);試題;最值 |
陽新縣高級中學(xué) | 35 | 數(shù)學(xué);解法;等式;高考;不等式 |
華南師范大學(xué) | 34 | 數(shù)學(xué);高考;解題;圓錐;圓錐曲線 |
湖南省桃江縣第一中學(xué) | 33 | 等式;不等式;變式;數(shù)學(xué);圓錐 |
涉及文獻 | 資助項目 |
12 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
4 | 福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 |
4 | 廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
4 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 |
3 | 廣西研究生教育創(chuàng)新計劃項目 |
3 | 江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃項目 |
3 | 四川省高等教育“質(zhì)量工程”數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)綜合改革項目 |
3 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團普通高中課程改革規(guī)劃課題 |
2 | 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 |
2 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
3 | 四川省高等教育“質(zhì)量工程”數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)綜合改革項目(2... |
3 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團普通高中課程改革規(guī)劃課題(BTGKY08018) |
3 | 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題(SC366) |
2 | 全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(GOA107015) |
1 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(2012YQJK192) |
1 | 廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題(11-33) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(無) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D201302683) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D201101086) |
1 | 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(無) |
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