中學生閱讀·高中版上半月雜志簡介

《中學生閱讀·高中版上半月》于1984年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：41-1449/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《中學生閱讀·高中版上半月》是一本專為高中學生定制的閱讀雜志，旨在提供豐富多樣的閱讀素材，培養(yǎng)學生的閱讀能力和文學鑒賞力。雜志注重選題，為學生呈現(xiàn)了一系列有趣、有深度的文章，這些文章涉及到不同文學流派和題材，如現(xiàn)代小說、古詩詞、經(jīng)典作品等等，有助于開拓學生的文學背景和審美修養(yǎng)。此外，雜志還精選了一些與學科相關(guān)的科普知識和熱門話題，幫助學生了解最新的科學進展和社會熱點，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。雜志注重文章質(zhì)量，在作者選擇和編輯過程中力求精益求精，以簡潔清晰的語言風格和深入淺出的方式，為學生呈現(xiàn)了一系列有深度、有見地的觀點和思考。雜志編輯團隊也對每篇文章進行了精心編輯，確保內(nèi)容流暢、信息準確。雜志還特別注重閱讀指導，旨在幫助學生提升閱讀技巧、增強文學鑒賞力，包括閱讀理解技巧、文學欣賞方法、寫作指導等，通過這些指導，學生可以更好地理解文章的深層含義，提升閱讀的效果和品味。

中學生閱讀·高中版上半月期刊須知 （審稿周期：預計1個月內(nèi)）

Ⅰ、文章須言之有物，理論聯(lián)系實際，研究目的明確，研究方法得當，有自己的學術(shù)見解，對理論或?qū)嵺`具有參考、借鑒或指導作用。

Ⅱ、范圍：包括但不限于歷史、哲學、政治、經(jīng)濟、社會學等社會科學方面的文章，注重學術(shù)性、知識性和實用性。

Ⅲ、題名應(yīng)恰當簡明地反映文章的特定內(nèi)容，要便于編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞。一般不用副題名，中文題名一般不超過20個漢字，中、英文題名含義應(yīng)一致。

Ⅳ、正文語言準確、簡明、生動；用書面語，不用口語；應(yīng)樸實無華、具體、不空泛，對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細敘述，應(yīng)利用文獻標注的方式加以引用。

Ⅴ、摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據(jù)和結(jié)論，既要精煉又要言之有物，盡量不要空泛地概括全篇內(nèi)容；忌用第一人稱；字數(shù)為150－200字。關(guān)鍵詞3－8個。

VI、結(jié)果要真實、準確地表達研究所獲得的數(shù)據(jù)。所有數(shù)據(jù)必須經(jīng)過統(tǒng)計學處理。表達形式可用文字、圖和表，但三者內(nèi)容不能重復。不要引證他人資料，不展開論證。

VII、論文應(yīng)列出全部作者的姓名、職稱、學歷、工作單位名稱及其所在省市名和郵政編碼，需注明電話、電子信箱、通信地址等有效聯(lián)系方式。

VIII、稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明，須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），一律用阿拉伯數(shù)字加圓圈標注：②……

IX、參考文獻應(yīng)為在文中確切引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、報告、報紙文章、國家（國際）標準、專利、電子文獻等，接正中引用的先后順序編號，且應(yīng)在正中相應(yīng)的地方標示。

X、獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號，多項基金項目應(yīng)依次列出，其間以分號隔開。