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如何選擇《包裝世界》雜志的審稿人?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-06 11:00:38

在選擇《包裝世界》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標準

首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《包裝世界》雜志領域相關的科學家和學者的信息。

三、參考文獻

論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領域與論文內(nèi)容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術會議主席

雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。

五、認真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領域與論文內(nèi)容的契合度等。

《包裝世界》雜志基本信息

主管單位:浙江省經(jīng)濟和信息化廳

主辦單位:浙江省技術創(chuàng)新服務中心

國內(nèi)刊號CN:33-1092/TB,國際刊號ISSN:1003-9929

創(chuàng)刊時間:1986年

出版周期:月刊

出版地:浙江

出版語言:中文

審稿周期:1個月內(nèi)

主要欄目: 學人問津、文創(chuàng)設計、視覺新語、教學互動、作品鑒賞、作品鑒賞、院校觀察,這些欄目不僅為不同工業(yè)階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了工業(yè)實踐者對各類工業(yè)問題的探討需求。

收錄情況:萬方收錄(中)等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在工業(yè)領域的學術價值和傳播影響力。

期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫等,在工業(yè)學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動工業(yè)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

包裝世界發(fā)文分析

主要發(fā)文學者分析

學者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
楊文劍 22 網(wǎng)絡品牌;農(nóng)產(chǎn)品;品牌形象設計;互聯(lián)網(wǎng);商業(yè)...
鄧小鵬 18 設計教學;藝術;創(chuàng)意;包豪斯;重讀
榮明芹 14 環(huán)境設計;新中式;戶型;酒店設計;文化內(nèi)涵
何征 13 海報;生態(tài);多形;自然元素;農(nóng)特產(chǎn)品
吳佩平 13 地鐵;箱體結(jié)構(gòu);陳列;地鐵站;火車站
孫彬青 13 包裝材料;紙包裝;混合物;工科;遷移
霍楷 12 素質(zhì)教育;教學改革;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);藝術設計;藝術...
王安霞 12 藝術特征;傳統(tǒng)文化;包裝材料;文化;消費者
蔡惠平 11 層次分析法;瓦楞紙板;創(chuàng)業(yè)教育;電學特性;等...
過山 11 包裝盒;減振裝置;減振;軋輥;減振效果

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
中國美術學院 131 教育;教學;藝術;創(chuàng)意;視覺
湖南工業(yè)大學 125 教育;教學;藝術;企業(yè);文化
浙江農(nóng)林大學 123 藝術;設計說明;裝飾;教學;廣告
山西大學 105 藝術;藝術設計;教學;課程;教育
江西服裝學院 93 服裝;服飾;服裝設計;藝術;影視
長沙理工大學 77 藝術;文化;陶瓷;兒童;美學
江南大學 71 文化;視覺;藝術;特產(chǎn);土特產(chǎn)
長春工業(yè)大學 68 政府;農(nóng)村;文化;無障礙設計;教...
東北大學 66 文化;藝術;創(chuàng)意;視覺;文化產(chǎn)品
杭州師范大學 66 藝術;藝術設計;文化;教學;動畫

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
30 浙江省教育廳科研計劃
29 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃
26 教育部人文社會科學研究基金
17 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
16 浙江省教育科學規(guī)劃課題
14 湖南省教育廳科研基金
13 湖北省教育廳人文社會科學研究項目
12 國家社會科學基金
12 浙江省大學生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)項目
10 湖南省哲學社會科學基金

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
17 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210347010)
3 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)
3 衡陽市社會科學基金(2013BI)
3 浙江省社科聯(lián)研究課題(2011B087)
2 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(EC2010177)
2 安徽省高等學校優(yōu)秀青年人才基金(2012SQRW210)
2 安徽省教育廳教學研究項目([2010]2820100730)
2 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210057013)
2 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210363101)
2 湖南省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(XJK011CTM004)
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