在選擇《當(dāng)代職校生》雜志審稿人時(shí),需要考慮多個(gè)因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源
通過(guò)SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),可以檢索到與《當(dāng)代職校生》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來(lái)源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會(huì)議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會(huì)議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。
五、認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)推薦理由,說(shuō)明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《當(dāng)代職校生》雜志基本信息
主管單位:四川教育報(bào)刊社
主辦單位:四川教育報(bào)刊社
國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN:51-1583/G4,國(guó)際刊號(hào)ISSN:1671-2323
創(chuàng)刊時(shí)間:1995年
出版周期:月刊
出版地:四川
出版語(yǔ)言:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
主要欄目: 晨鐘、本刊專稿、校園人生、文學(xué)星空、白手打天下、時(shí)事縱橫、一技之長(zhǎng)、職教集裝箱,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺(tái),也滿足了教育實(shí)踐者對(duì)各類教育問(wèn)題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。
期刊榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響,對(duì)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
馮薇 | 158 | 職業(yè)教育;職校;老師;校園;青春 |
肖欣欣 | 147 | 老師;職中;校長(zhǎng);職業(yè)教育;中職生 |
王亞丹 | 42 | 職業(yè)教育;職教;中職;職校生;側(cè)記 |
葉欣 | 42 | 校園;職業(yè)教育;職校;老師;青春 |
張英 | 32 | 職校生;職校;大學(xué)生;工作崗位;就業(yè) |
欣聞路上 | 18 | 閱讀知識(shí);職業(yè)教育;職校生;職校;語(yǔ)文教學(xué) |
落英子 | 18 | 閱讀知識(shí);職業(yè)教育;美食;朋友;同學(xué) |
黃定興 | 8 | 藏區(qū)9+3學(xué)生;文化背景;心理健康促進(jìn);心理健... |
劉道修 | 7 | 食品工業(yè);職中;食品;黨委書(shū)記;春期 |
李佳 | 7 | 博觀;病魔;畢業(yè)生;班主任;奧運(yùn)禮儀 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
《當(dāng)代職校生》編輯部 | 538 | |
大竹縣職業(yè)中學(xué) | 36 | |
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 22 | |
宜賓縣柳嘉職業(yè)中學(xué)校 | 20 | |
廣元市職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 18 | |
宣漢職業(yè)中專學(xué)校 | 17 | |
什邡市職業(yè)中專學(xué)校 | 15 | |
南江縣小河職業(yè)中學(xué) | 14 | |
四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 12 | |
四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)... | 12 |
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