在選擇《廣東第二師范學(xué)院學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《廣東第二師范學(xué)院學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《廣東第二師范學(xué)院學(xué)報》雜志基本信息
主管單位:廣東省教育廳
主辦單位:廣東第二師范學(xué)院
國內(nèi)刊號CN:44-1688/G4,國際刊號ISSN:2095-3798
創(chuàng)刊時間:1981年
出版周期:雙月刊
出版地:廣東
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 專題·教育質(zhì)量監(jiān)測與評價、專題·青少年思想政治教育、教師教育、課程與教學(xué)、基礎(chǔ)教育,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
楊必成 | 19 | 等價式;權(quán)函數(shù);權(quán)系數(shù);HILBERT型不等式;HIL... |
江俊勤 | 12 | 量子光學(xué);磁場;量子代數(shù);氫原子;反聚束效應(yīng) |
吳維煊 | 12 | 教師;數(shù)學(xué);教育;教師成長;職業(yè)教育 |
時統(tǒng)業(yè) | 10 | 凸函數(shù);不等式;積分不等式;可微函數(shù);單調(diào)性 |
惠萍 | 7 | 量子點;格點規(guī)范場;SU;量子尺寸效應(yīng);氫分子... |
黃啟亮 | 7 | 權(quán)系數(shù);HARDY不等式;權(quán)函數(shù);HILBERT型不等式... |
黎國韜 | 6 | 樂官;教坊;梁辰魚;儺儀;大曲 |
劉興暉 | 6 | 學(xué)堂樂歌;新歌;晚清民國;文學(xué);得失 |
許興業(yè) | 6 | 正整解;存在性;非線性橢圓型方程;不動點定理... |
陳靜安 | 6 | 數(shù)學(xué)教師;數(shù)學(xué)教育;高中數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué);教師 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
廣東第二師范學(xué)院 | 652 | 教學(xué);教育;課程;教師;等價 |
華南師范大學(xué) | 99 | 教育;教師;教學(xué);課程;學(xué)科 |
廣州大學(xué) | 39 | 教師;文化;教育;翻譯;幼兒 |
中山大學(xué) | 29 | 英語;教學(xué);大學(xué)英語;教育;商務(wù) |
廣東外語外貿(mào)大學(xué) | 25 | 女性;定理;橢圓型;橢圓型方程;... |
華南理工大學(xué) | 18 | 調(diào)度;資源調(diào)度;CORROLE;地球;... |
惠州學(xué)院 | 16 | 師范;教育;教學(xué);幼兒;師范生 |
暨南大學(xué) | 12 | 詞法;游記;語法;道德;道德判斷 |
宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)... | 12 | 數(shù)學(xué);思維;文化;哲學(xué);數(shù)學(xué)發(fā)展 |
廣東金融學(xué)院 | 11 | 中介;大學(xué)生;影響因素;有權(quán);語... |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
72 | 國家自然科學(xué)基金 |
55 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
53 | 國家社會科學(xué)基金 |
31 | 廣東省自然科學(xué)基金 |
19 | 廣州市科技計劃項目 |
19 | 廣東省高等教育教學(xué)改革項目 |
19 | 新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程 |
18 | 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目 |
17 | 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
16 | 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
20 | 國家自然科學(xué)基金(61370186) |
6 | 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(06SJZ002) |
5 | 廣東省自然科學(xué)基金(7004344) |
5 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJC880031) |
4 | 國家自然科學(xué)基金(10874122) |
4 | 廣州市哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展“十二五”規(guī)劃課題(11Y103) |
4 | 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) |
3 | 國家自然科學(xué)基金(8151030301000004) |
3 | 國家自然科學(xué)基金(10574163) |
3 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJA880036) |
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