《甘肅教育研究》雜志目前被知網(wǎng)收錄(中)、等數(shù)據(jù)庫收錄。

在學(xué)術(shù)影響力方面，它還曾被
• 中國人文社科核心期刊
收錄，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《甘肅教育研究》在教育領(lǐng)域的權(quán)威性和影響力。

此外，《甘肅教育研究》雜志還獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等榮譽，進一步證明了其學(xué)術(shù)地位和影響力。

《甘肅教育研究》雜志基本信息

《甘肅教育研究》雜志創(chuàng)刊于2021年，由讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽x者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鬓k的學(xué)術(shù)理論期刊，面向全國公開發(fā)行，作為一本省級期刊，它擁有正規(guī)的國內(nèi)刊號（CN：62-1221/G4）和國際刊號（ISSN：2096-9937），確保了其出版和發(fā)行的合法性及權(quán)威性。

該雜志為月刊，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

雜志主要欄目： 教育觀察、教育前沿、教師成長、課程教學(xué)、教育興鄉(xiāng)、德育理論、管理方略。