在選擇《海南大學學報·人文社會科學版》雜志審稿人時，需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準，審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫，可以檢索到與《海南大學學報·人文社會科學版》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者，他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此，參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家，他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應(yīng)認真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《海南大學學報·人文社會科學版》雜志基本信息
主管單位：海南省教育廳
主辦單位：海南大學
國內(nèi)刊號CN：46-1012/C，國際刊號ISSN：1004-1710
創(chuàng)刊時間：1983年
出版周期：雙月刊
出版地：海南
出版語言：中文
審稿周期：1-3個月
主要欄目： 本刊特稿、啟示與理性、馬克思主義研究、中國改革發(fā)展研究、中國特色自由貿(mào)易港研究、法學、文學，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺，也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽：Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、全國百強社科學報等，在教育學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響，對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
| 學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 王毅武 | 23 | 中國現(xiàn)代經(jīng)濟理論；市場經(jīng)濟；孫中山；科學發(fā)展... |
| 王琦 | 20 | 民事訴訟；人工智能；法官；智能化；公益訴訟 |
| 王崇敏 | 18 | 自由貿(mào)易港；宅基地使用權(quán)；知識產(chǎn)權(quán)；民法典；... |
| 譚世貴 | 15 | 司法制度；司法改革；依法治國；司法獨立；法治... |
| 黃景貴 | 15 | 農(nóng)民專業(yè)合作社；財務(wù)管理；經(jīng)濟增長；經(jīng)濟特區(qū)... |
| 李榮珍 | 11 | 行政訴訟；信息公開；比例原則；行政；仲裁員 |
| 譚兵 | 11 | 仲裁制度；仲裁法；法學教育；地方立法權(quán)；民事... |
| 胡國柳 | 11 | 高管；董事；責任保險；實證研究；股權(quán)結(jié)構(gòu) |
| 張麗娜 | 11 | 《聯(lián)合國海洋法公約》；知識產(chǎn)權(quán)；油氣資源；雙... |
| 周偉民 | 10 | 黎族；學術(shù)價值；檔案；歷史依據(jù)；年譜 |
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 海南大學 | 1061 | 旅游；教育；法律；自由貿(mào)易；教學 |
| 四川大學 | 77 | 旅游；文學；小說；詩歌；詩學 |
| 中國人民大學 | 73 | 哲學；政治；企業(yè)；邏輯；德性 |
| 海南師范大學 | 71 | 政治；旅游；方言；日語；農(nóng)業(yè) |
| 武漢大學 | 65 | 國際法；主義；法律；政府；士人 |
| 南京大學 | 61 | 文學；政治；政府；訴訟；道德 |
| 山東大學 | 56 | 文化；敘事；文學；法律；審美 |
| 中南財經(jīng)政法大學 | 50 | 實證；金融；實證分析；企業(yè)；房價 |
| 中山大學 | 46 | 柏拉圖；蘇格拉底；尼采；因果；因... |
| 暨南大學 | 45 | 明清；小說；宋代；區(qū)域經(jīng)濟；權(quán)力 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 485 | 國家社會科學基金 |
| 140 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 91 | 國家自然科學基金 |
| 77 | 海南省哲學社會科學規(guī)劃課題 |
| 52 | 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 |
| 47 | 海南省自然科學基金 |
| 38 | 海南省教育廳高等學校科學研究項目 |
| 28 | 中國博士后科學基金 |
| 22 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關(guān)項目 |
| 20 | 海南省高等學?？茖W研究項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 5 | 國家社會科學基金(02BJL032) |
| 4 | 國家社會科學基金(13BJY014) |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(06JA790028) |
| 4 | 教育部人文社會科學研究基金(12YJA630181) |
| 3 | 國家社會科學基金(13BJY142) |
| 3 | 國家社會科學基金(06CJY005) |
| 3 | 國家社會科學基金(12BFX128) |
| 3 | 國家自然科學基金(70761001) |
| 3 | 國家自然科學基金(71263013) |
| 3 | 教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET-10-0123) |
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