時(shí)間:2022-03-10 08:51:11
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工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的,可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼師個(gè)人計(jì)劃書范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
幼師個(gè)人計(jì)劃書范文1新學(xué)期開始了,本學(xué)期我們小三班由三位老師共同擔(dān)任本班的保教工作。本班成員以飽滿的工作熱情本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為原則”開展各項(xiàng)工作。為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)概況
我班有43人,本學(xué)期剛進(jìn)來的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動(dòng),沒有形成規(guī)則意識(shí),集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是相信通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都會(huì)有很大的進(jìn)步。
二、工作重點(diǎn)和任務(wù)
由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長(zhǎng)。
三、保育工作:
(1)生活能力:
1、學(xué)會(huì)自己喝水,獨(dú)立進(jìn)餐,正確使用調(diào)羹。
進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。餐后能主動(dòng)的放好餐具,進(jìn)行安靜的餐后活動(dòng)。
2、懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴;
3、學(xué)會(huì)自己洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。
4、學(xué)習(xí)自己入廁。
5、按次序地穿脫衣服、鞋襪;
逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。午睡時(shí)注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿。
6、在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲。
7、在成人提醒下,不隨地扔紙屑。
(2)安全方面:
1、不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;
2、不觸摸危險(xiǎn)物品,不去危險(xiǎn)的地方。
幼師個(gè)人計(jì)劃書范文2伴隨著涼爽的秋天的到來,我們也迎來了新的一學(xué)期。本學(xué)期我和另外兩名老師帶領(lǐng)新班級(jí)———幼小一班。我是個(gè)新老師,各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足,而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,我的新學(xué)期具體工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn):
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面
努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育新的面教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教。
幼師個(gè)人計(jì)劃書范文3本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望。讓他們平安、健康、快樂地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
一、日常生活教育
1、入園
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37不入園。
2、服藥
把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
3、進(jìn)餐、午睡
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。
4、日?;顒?dòng)
教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電。
不將手指放在門、窗處,以防夾傷。
注意不玩火、肥皂以及消毒物品。
教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、離園
離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。
二、家園共育
1、利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。
3、提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
4、引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等;
知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
幼師個(gè)人計(jì)劃書范文4新學(xué)期開始了,很榮幸加入到紅都幼兒園這個(gè)大家庭中來,新學(xué)期的第一天,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,剛開始入園對(duì)環(huán)境陌生、畏懼,拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我會(huì)和班上的三位老師互相配合做好班級(jí)工作,因此我為我自己的工作做了一個(gè)計(jì)劃。
一、思想政治方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料,保持正確的思想政治和方向。
2、經(jīng)常和老師們探討學(xué)習(xí)體會(huì)。
3、無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象。
4、用心去關(guān)愛每一位幼兒。
5、時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
二、常規(guī)方面
1、讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等)!
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)
3、鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)
4、學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)
三、教育教學(xué)方面
1、提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論。
2、多看書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。
3、不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
4、認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
四、家長(zhǎng)方面
多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,做一位優(yōu)秀的幼兒教師。
幼師個(gè)人計(jì)劃書范文5一、指導(dǎo)思想:
小班年段一共有三個(gè)班,其中一個(gè)班是我們幼兒園寶寶、貝貝班升上來的小朋友,其他兩個(gè)班為新生班。小班年段組以教師發(fā)展、“一切為了孩子、為了孩子的一切”為本,貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性,注重幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)和園本課程研究,解決教育中的實(shí)際問題。特制定出以下計(jì)劃:
二、具體措施
1、穩(wěn)定幼兒情緒。
開學(xué)初,小班年段教師將進(jìn)行全面家訪和電訪,通過游戲、故事和小朋友親近,讓孩子對(duì)老師、幼兒園產(chǎn)生信賴與親近。
2、游戲與教學(xué)整合,是本園的教學(xué)特色,以“游戲性、生活性、發(fā)現(xiàn)性、個(gè)性性”的教育風(fēng)格,教師通過在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”為教育方法,注重幼兒個(gè)性的發(fā)展,通過教師的用游戲方式的引導(dǎo),讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識(shí)。
3、幼兒常規(guī)教育。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒的一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。由于是新生,幼兒對(duì)任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀(jì)律意識(shí),自控能力低,行為散慢,針對(duì)這問題,本學(xué)期我們將針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育,如利用餐前、離園前,以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)培養(yǎng)幼兒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。本班幼兒年齡小,部分幼兒在家習(xí)慣家長(zhǎng)喂,且吃得慢,針對(duì)此問題,我們將逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習(xí)慣,且要求幼兒能一口一口地吃,鼓勵(lì)幼兒用愉快的心情進(jìn)餐。
(2)培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。懂得進(jìn)入睡室時(shí)要安靜,會(huì)自己換鞋,能找到自己的'枕頭,蓋好被子后能安靜入睡,不帶玩具進(jìn)入睡室,知道睡覺時(shí)閉上眼睛不說話。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生清潔的環(huán)境,使幼兒感受清潔環(huán)境的美好,讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔,初步形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,愿意剪指甲、洗頭、洗澡,知道飯前便后要洗手。教師通過講故事、談話等方式使幼兒了解到不講衛(wèi)生的危害性。
(4)培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)。采用聽音樂和有趣的“拉拉鏈”方式讓幼兒安靜地坐入座位準(zhǔn)備上課,以表?yè)P(yáng)個(gè)別幼兒坐得好的方式,鼓勵(lì)其他坐不好的小朋友學(xué)習(xí)正確的坐姿。
(5)培養(yǎng)幼兒收拾東西的好習(xí)慣。以送“玩具回家”的游戲方式,讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原處,不把玩具放進(jìn)書包。學(xué)習(xí)基本的分類,按玩具的特征進(jìn)行分類.
(6)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于本班幼兒新入園,年齡較小,對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們?cè)诮虒W(xué)上盡可能采用活動(dòng)的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵(lì)幼兒多提為什么。對(duì)幼兒進(jìn)行普通話教學(xué),針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn),我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語(yǔ),在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué),鼓勵(lì)本班說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們?cè)谟螒蛑心芟嗷W(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵(lì)幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵(lì)為主,幫助為輔的方式,引導(dǎo)幼兒參加各種各樣的游戲活動(dòng),讓一些膽小不說話的幼兒多參加集體活動(dòng),如“迎國(guó)慶”主題活動(dòng),讓他們也加入其中,讓他們感受到自己是行的。
4、加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。
在日?;顒?dòng)中多加入一些培養(yǎng)動(dòng)手能力的游戲以及教學(xué)活動(dòng),喜歡跟老師、小朋友玩手指游戲,會(huì)正確使用剪刀,會(huì)耐心的進(jìn)行涂色游戲等等
5、主題教學(xué)活動(dòng)融入?yún)^(qū)域活動(dòng)中去。
探索性地開展區(qū)域活動(dòng)。結(jié)合本班特點(diǎn)開展適合自己的區(qū)域活動(dòng),將區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置與幼兒園的主題活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,使區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)活動(dòng)達(dá)到共存和相融。
6、家園共育活動(dòng)、促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
充分發(fā)揮家園欄的宣傳作用及成長(zhǎng)足跡、網(wǎng)站的橋梁作用,與家長(zhǎng)探討、交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)合理育兒、科學(xué)教育,與家長(zhǎng)共同努力,形成良好的教育共識(shí),做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作,及時(shí)了解、解決家長(zhǎng)的需求和困難。
三、本學(xué)期各個(gè)月份安排表
九月份
專題:如何讓小班新生更快適應(yīng)幼兒園?
自去年x月調(diào)入xx公司辦公室以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論及專業(yè)知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。在這里,我將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為公司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
我是于200x年x月從xxx調(diào)入xx公司辦公室工作的,由于此前在xx戰(zhàn)線工作,所從事的工作性質(zhì)和內(nèi)容同目前所從事的辦公室工作有一定的不同。新的工作環(huán)境,新的工作內(nèi)容對(duì)我提出了新的要求,為了使自己盡快進(jìn)入工作狀態(tài),我利用一且機(jī)會(huì)和空余時(shí)間盡量向書本、向老同志學(xué)習(xí),向內(nèi)行請(qǐng)教。為使我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有較快提高在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下先后參加了金元公司組織的辦公室工作培訓(xùn)班、省勞動(dòng)廳組織的勞動(dòng)保障培訓(xùn)班。在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。
我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己加入水電行業(yè)時(shí)間還不是很長(zhǎng),還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)等)需要不斷的學(xué)習(xí),要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行。我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
二、做好個(gè)人工作計(jì)劃,切實(shí)履行職責(zé),積極開展工作
辦公室工作除了日常的綜合性事務(wù)外,更多時(shí)候要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行調(diào)察研究、搞好協(xié)調(diào)服務(wù),了解、掌握公司各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)和信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),當(dāng)好參謀助手。去年8月在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和信任下,讓我負(fù)責(zé)辦公室工作。圍繞公司“項(xiàng)目開發(fā)與存量收購(gòu)并重”的發(fā)展戰(zhàn)略思路,我一方面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)理順了公司各項(xiàng)規(guī)章制度,另一方面協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門搞好調(diào)研和對(duì)外協(xié)調(diào)工作,先后陪同公司領(lǐng)導(dǎo)來到務(wù)川沙壩電站、石埡子電站、風(fēng)岡九道拐電站、道真梅江河流域、習(xí)水桐梓河流域、赤水習(xí)水河流域開展了資源論證和開發(fā)調(diào)研,參與了習(xí)水河流域赤水段水能資源開發(fā)權(quán)轉(zhuǎn)讓、風(fēng)岡九道拐二期收購(gòu)、余慶縣方竹水力發(fā)電廠的收購(gòu)洽談等工作。在對(duì)外協(xié)調(diào)上我一方面積極協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做好日常的來賓接待工作,另一方面配合公司領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)劃財(cái)資部做好與中行、農(nóng)行的籌融資洽談工作。與公司領(lǐng)導(dǎo)先后陪同省中行領(lǐng)導(dǎo)前往務(wù)川沙壩,石埡子電站進(jìn)行了實(shí)地考察,陪同市農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)前往北京申請(qǐng)余慶方竹電站貸款免息,為我公司取得中行1.2億項(xiàng)目貸款,余慶方竹電站貸款免息做了自己的努力。為確保公司工程項(xiàng)目的合法化,及時(shí)取得項(xiàng)目建設(shè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入資格,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門協(xié)調(diào)好沙壩水電站、石埡子電站工程前期工作,加快項(xiàng)目的催審催批。同時(shí)努力協(xié)調(diào)好公司領(lǐng)導(dǎo)班子與各部室、公司各部室之間、公司與基層單位、公司與政府機(jī)關(guān)和上級(jí)部門的關(guān)系。為公司各項(xiàng)工作的順利開展搞好服務(wù)。
三、 缺點(diǎn)與不足
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn),自我的總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同志們的批評(píng)和指導(dǎo),對(duì)我今后的提高是十分必要的,我的缺點(diǎn)與不足自己總結(jié)可有以下幾點(diǎn):
1、作為辦公室主任,在進(jìn)行辦公室管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,做好辦公室工作計(jì)劃,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、與同志交流少,關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn):(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn),同志們?cè)o我指出過,但自己也注意改正自己的不足,但還需進(jìn)一步努力。
回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開的,在此對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!以上是我對(duì)一年以來思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。
一、常規(guī)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為提高我校教學(xué)質(zhì)量,每月進(jìn)行一次教案檢查,每周五下午舉行“中青年教師”——公開教學(xué),特別鼓勵(lì)年輕教師不斷向老教師請(qǐng)教、虛心學(xué)習(xí),多去聽老教師講課。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)隨堂進(jìn)教室聽課及一天至少2次查課, 嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理,以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 1、及時(shí)排好學(xué)期課表,建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按照課表上課;施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度,教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗、授課情況;采用了新的調(diào)課程序,授課教師如需調(diào)課,須認(rèn)真填寫調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課,調(diào)課通知單留檔保存。 2、深入課堂聽課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教務(wù)處定期深入到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行聽課、評(píng)課,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個(gè)方面評(píng)價(jià)教師的上課質(zhì)量,并及時(shí)的給出建議。 3、每周五下午定期召開全體教師教務(wù)例會(huì),總結(jié)一周正常的教務(wù)常規(guī)教學(xué)情況,收集師生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)得到解決,教師例會(huì)上,探討課程特點(diǎn)、教材選用、教學(xué)設(shè)備、師資配備、教學(xué)效果等方面都各抒己見、暢所欲言。保證教學(xué)秩序良好。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)處集中專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行,檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學(xué)生到課率等內(nèi)容,了解教與學(xué)存在的問題。
4、2018級(jí)所有學(xué)生在12月底完成了在校2.5年學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段。
二、鼓勵(lì)重視師資隊(duì)伍能力建設(shè)和參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件
1.2020年8月學(xué)校派出鐘璽、李維2位老師參加專業(yè)教師國(guó)家培訓(xùn),他們分別到南昌應(yīng)用工程學(xué)院(汽車運(yùn)用檢測(cè)與維修)、廣州(江西)貪玩信息技術(shù)有限公司(動(dòng)漫設(shè)計(jì))并獲得了結(jié)業(yè)證書。
2.2020年下半年學(xué)校錄取17位新老師,從8月1號(hào)起對(duì)新進(jìn)老師為期2周的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:勞動(dòng)紀(jì)律制度、教學(xué)常規(guī)、上課流程、如何學(xué)寫教案、怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任,學(xué)生管理等項(xiàng)目,使新老師盡快熟悉學(xué)校環(huán)境、盡快適應(yīng)工作崗位。
三、為提升學(xué)校教師職業(yè)資格考核及等級(jí)測(cè)評(píng)工作,充分發(fā)揮學(xué)校技能鑒定所的功能
本學(xué)期新增各專業(yè)考評(píng)員6人,建立了學(xué)校各專業(yè)職業(yè)資格技能鑒定場(chǎng)所。
在本學(xué)期9月28日---29日對(duì)18級(jí)汽修1班—汽修5班、18級(jí)幼師1班—幼師3班兩個(gè)專業(yè)(汽車維修專業(yè)197名學(xué)生、學(xué)前教育的保育員資格證118名學(xué)生)進(jìn)行技能資格鑒定考核。取得優(yōu)異成績(jī),通過率將達(dá)到100%。
四、教務(wù)處繼續(xù)組織教師進(jìn)行職稱評(píng)定及“雙師型”申報(bào)評(píng)定,滿足教師資質(zhì)需求。
本學(xué)期我們教務(wù)處有共有7名教師獲得了技工學(xué)校教師上崗證。
職稱工作的評(píng)定幾年來教務(wù)處一直很重視,本學(xué)期的職稱評(píng)定于2020年6月開始由教師填報(bào)資料,上交主管部門進(jìn)行中級(jí)職稱評(píng)定,我校有4位老師獲得了中級(jí)職稱資格證。
本學(xué)期下半年我們學(xué)校共有7位老師取得“雙師型”資格證。
五、學(xué)校十分重視師生技能方面培養(yǎng)訓(xùn)練,鼓勵(lì)師生參加各級(jí)各類技能比賽
1、今年8月份我校有4位老師參加江西省汽車專業(yè)信息化教學(xué)大賽,榮獲三等獎(jiǎng)。
2、2020年9月23號(hào)—24號(hào)學(xué)校共有學(xué)前教育、車身修復(fù)、車身涂裝、機(jī)電維修、汽車營(yíng)銷、電子商務(wù)共6個(gè)項(xiàng)目18名學(xué)生分別參加2020年萍鄉(xiāng)市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,取得了優(yōu)異成績(jī)。技能大賽的舉行促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的信心,提高了學(xué)生參與專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
3、2020年11月4號(hào)—6號(hào)學(xué)校共有 車身修復(fù)、車身涂裝、機(jī)電維修、汽車營(yíng)銷、酒店管理5個(gè)項(xiàng)目5位老師和14名學(xué)生分別參加江西省人社廳舉辦的萍鄉(xiāng)市“振興杯”技能大賽,每個(gè)賽項(xiàng)師生都取得了優(yōu)異成績(jī)。
4、2020年10月—12月不同時(shí)間學(xué)校共有4個(gè)項(xiàng)目即學(xué)前教育、車身修復(fù)、車身涂裝、機(jī)電維修代表萍鄉(xiāng)市中職學(xué)校參加2020年江西省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,各類比賽的參與,提高師生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
六、學(xué)校非常重視學(xué)生學(xué)歷提升工作尤其外出頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)歷要求
七、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,尊重教學(xué)規(guī)律,以人為本,使教學(xué)保持正常狀態(tài)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,鉆研教學(xué)大綱,落實(shí)課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。
2、高考班級(jí)進(jìn)行規(guī)范性的月考。非高考班進(jìn)行期中、期末考試。
5、從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查,實(shí)行教學(xué)常規(guī)日查課堂周通報(bào)、月查教師教案、作業(yè)、聽課、教學(xué)反饋對(duì)檢查的結(jié)果及時(shí)通報(bào)。
6、充分利用德育課、班會(huì)課、語(yǔ)文課進(jìn)行安全專題講座,尤其今年疫情特殊時(shí)期的防空安全工作,每天早上的健康打卡,對(duì)學(xué)生早、中、晚的體溫測(cè)試、周日返校的行車登記。加強(qiáng)學(xué)生的兩型教育、體育教育、科技教育、衛(wèi)生安全教育、國(guó)防教育。
7、期末各科試卷的制定和印刷
8、組織期末考試和試卷批改
9、上交各科成績(jī)和各項(xiàng)資料
10、積極開展教務(wù)處教研活動(dòng),每周教務(wù)例會(huì)結(jié)束后開展“中青年教師”公開教學(xué),發(fā)揮教師的教學(xué)熱情,集體公開評(píng)課,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
八、存在的不足和建議
教師的整體教學(xué)水平還不夠,個(gè)別教師的教學(xué)能力有待提高。在教學(xué)的規(guī)范方面,某些教師還不能很好地管控學(xué)生,不能自如地駕馭課堂。
教師在課程前的準(zhǔn)備過程中,抓不住教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),分不清課程內(nèi)容的重要程度,才導(dǎo)致備課針對(duì)性不強(qiáng)。
工作紀(jì)律方面某些教師過于松散。
工作的依賴性強(qiáng),缺乏鉆研精神。
對(duì)于教務(wù)處在以后的工作中的幾點(diǎn)建議:
1、制訂嚴(yán)格的作息時(shí)間和請(qǐng)假制度,加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感。
2、加強(qiáng)已有制度的執(zhí)行力度,經(jīng)得起各個(gè)方面檢查和各項(xiàng)考核、考評(píng)
3、討論績(jī)效考核、課程系數(shù)、勞動(dòng)紀(jì)律問題。
4、更加完善教務(wù)處各項(xiàng)制度管理的制度。
隨著期末的臨近,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,充分肯定成績(jī),認(rèn)真找準(zhǔn)問題與不足,將有利于今后工作的提高和開展。現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,以學(xué)校XX年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、工作特點(diǎn)
1、團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務(wù)處每個(gè)成員能顧大局,識(shí)大體,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的團(tuán)體。
2、各項(xiàng)工作計(jì)劃周密,落實(shí)到位。教務(wù)處為了使各項(xiàng)工作做到有的放矢,保證學(xué)校中心工作得到落實(shí),開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實(shí)際的教務(wù)工作計(jì)劃,并得到了嚴(yán)格的落實(shí),做到月月有重點(diǎn),周周有安排。避免單打獨(dú)干,各用其招的現(xiàn)象,每項(xiàng)工作和重大教育教學(xué)活動(dòng)的開展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,各述其見,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項(xiàng)工作按部就班、井然有序、層層落實(shí),收到了明顯的效果。
3、規(guī)范行為,落實(shí)制度。無規(guī)矩不成方圓,為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來,工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一的行動(dòng),教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項(xiàng)規(guī)章制度,它們是:《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《教研組長(zhǎng)職責(zé)》、《教師職業(yè)道德要求》、《 教師教學(xué)要求》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場(chǎng)守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個(gè)方面,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)管理,使教與學(xué)的行為進(jìn)一步走向了規(guī)范化管理的軌道。
4、分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處為了保證各項(xiàng)工作的推行,明確分工,各負(fù)其責(zé)。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報(bào)名考試以及成績(jī)的匯總;有人整理教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動(dòng)的開展;有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等。包括每次大的活動(dòng),也將任務(wù)細(xì)化,落實(shí)到人,大家各負(fù)其責(zé),想方設(shè)法完成自己的工作。同時(shí)做到分工不分家,在工作需要的時(shí)候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動(dòng),特別是在老師人人都有可觀的課時(shí)津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,自覺地將本職工作干好。
5、大膽管理,積極創(chuàng)新。面對(duì)二千多學(xué)生, 200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處成立了查課小組,堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查,安排人員,每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,并和課時(shí)津貼掛鉤,及時(shí)指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為;堅(jiān)持教學(xué)檢查,成立聽課小組,進(jìn)行推門聽課,每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時(shí)糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時(shí)在管理中積極創(chuàng)新,針對(duì)中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對(duì)學(xué)生放學(xué)后,無所事從的情況,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動(dòng),組建學(xué)生課外活動(dòng)小組等;針對(duì)教研活動(dòng)有形式無實(shí)效的情況,要求教研組活動(dòng)做到“三落實(shí)”(地點(diǎn)、時(shí)間、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長(zhǎng)地作用;針對(duì)教師教學(xué)方法陳舊的問題,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對(duì)教務(wù)處學(xué)生成績(jī)管理混亂,積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。
二、具體工作及收獲
(一)青年教師的培訓(xùn)工作。
1、為加快教育改革的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,建立一支高水平的教師隊(duì)伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實(shí)際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,又有心理學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報(bào)告,又有微機(jī)、板書和教學(xué)語(yǔ)言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長(zhǎng)的各個(gè)方面。通過培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長(zhǎng)。
2、認(rèn)真籌劃舉辦了高級(jí)教師、高級(jí)講師論壇。在所有高級(jí)、高講教師、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)參加的教師論壇上,十名高級(jí)教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,積極表達(dá)了高級(jí)教師急學(xué)校發(fā)展之所急、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見,為學(xué)校出謀劃策。通過這次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了高級(jí)教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,積極參加教研活動(dòng),以身作則指導(dǎo)和帶動(dòng)中、初級(jí)職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。 共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
3、成功進(jìn)行了音樂、舞蹈教師的專業(yè)技能考核。為提高教師專業(yè)技能水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展, 12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業(yè)技能考核”活動(dòng)。這次考核的專業(yè)性很強(qiáng),為體現(xiàn)公平、公正、公開,學(xué)校特邀寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授李世明、寧夏教育電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)韓宏、寧夏藝術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)代秀卿、寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔(dān)任評(píng)委??己朔譃閮山M進(jìn)行,上午進(jìn)行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示,下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示??己隧?xiàng)目分為必考、選考及特長(zhǎng)才藝三大類。在考核中,教師們視唱準(zhǔn)確,優(yōu)美的歌聲回響在教室里,流暢的音符滑過琴弦,他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評(píng)委們獻(xiàn)上了自己的“絕活”??己私Y(jié)束后,李世明教授充分肯定了參評(píng)教師的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也指出了存在的問題及改進(jìn)的措施。
本次練兵
活動(dòng)增強(qiáng)了教師們的責(zé)任感、使命感,力促其不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,成為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的人民教師。最后秦明華校長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言時(shí)說:“培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、務(wù)實(shí)高效的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本,作為幼兒師范學(xué)校,音樂舞蹈課的重要性不言而喻,希望大家加強(qiáng)訓(xùn)練、提高素質(zhì),為幼兒師范輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。”極大地調(diào)動(dòng)和鼓舞了青年教師學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)業(yè)、努力提高專業(yè)技能的積極性。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎(chǔ)。
4、組織專業(yè)老師下幼兒園體驗(yàn)生活。為了使我們的教學(xué)不脫離實(shí)際,教務(wù)處和教研室組織幼教專業(yè)老師下幼兒園體驗(yàn)生活、作調(diào)研工作。這一活動(dòng),讓老師們進(jìn)一步了解了幼兒教學(xué)的所求與所需,在我們的教學(xué)中給予彌補(bǔ)和加強(qiáng)。改進(jìn)了們的教學(xué),使教學(xué)更貼近實(shí)際
(三)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
1、幼兒童話劇表演大賽。11月7日下午,學(xué)校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”,由同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的精彩劇目競(jìng)相登場(chǎng),不時(shí)博得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。此次活動(dòng)不僅推廣了普通話、提高了同學(xué)們的專業(yè)技能,還為同學(xué)們搭建了一個(gè)充分展示自我、挖掘表演藝術(shù)潛能的舞臺(tái)。淋漓盡致的表演讓同學(xué)們感到:作為未來的幼兒教師,不僅要具備扎實(shí)的基本功,還應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有一顆童心,用童心與幼兒交流。
本次活動(dòng)的編劇、導(dǎo)演、演員全部由幼教專業(yè)學(xué)生擔(dān)任,同學(xué)們通過自編劇本或改編經(jīng)典童話;動(dòng)手制作道具、背景幕布;鋼琴伴奏等方式鍛煉了童話劇創(chuàng)編、動(dòng)手動(dòng)腦、伴奏等多項(xiàng)幼兒教師的必備能力,通過與“童話”的親密接觸,同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中激發(fā)了興趣、發(fā)掘了潛力、發(fā)揮了特長(zhǎng),提高了藝術(shù)審美情趣,充分展示了我校實(shí)施素質(zhì)教育,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、文明和諧校園文化的成果。也為今后步入社會(huì),走上幼教崗位,成為一名合格的幼兒教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)后,我們又選出了優(yōu)秀節(jié)目下到各幼兒園為孩子們演出,目的是進(jìn)一步在實(shí)踐中證明,學(xué)生們的專業(yè)功底是否與實(shí)際相結(jié)合。演出受到了各幼兒園和小朋友們的普遍好評(píng)。
2、英語(yǔ)短劇暨韓語(yǔ)歌曲比賽。針對(duì)學(xué)生中學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性普遍不高的現(xiàn)狀,教務(wù)處決定舉辦這次比賽,經(jīng)過一段時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備,11月13日下午,首屆英語(yǔ)短劇暨韓語(yǔ)歌曲比賽在校文化體育館成功舉辦。比賽中學(xué)生們的語(yǔ)言熟練程度,發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)與流暢都是讓老師們沒有想到的,他們思維活躍、創(chuàng)作新穎,表演生動(dòng)且不乏幽默,道具服飾別出心裁,博得了現(xiàn)場(chǎng)老師和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,也給校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。韓語(yǔ)課是我校近幾年新開的課程之一,也是我校外語(yǔ)教學(xué)的一大特色。盡管這門課開設(shè)時(shí)間不長(zhǎng),但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,比賽中所演唱的韓語(yǔ)歌曲發(fā)音字正腔圓、演唱婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,優(yōu)美的旋律仿佛把觀眾們帶往了異國(guó)他鄉(xiāng)。這次活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)能力,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,雖然同學(xué)們的發(fā)音還不夠純正,表演還有些稚嫩,但已經(jīng)體現(xiàn)出在外語(yǔ)方面取得的長(zhǎng)足進(jìn)步,顯示出教師和同學(xué)們的共同努力和付出。相信在教師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的共同努力下,寧夏幼師外語(yǔ)教學(xué)的明天將會(huì)更加燦爛。
3、舉辦讀書競(jìng)賽活動(dòng)。觸摸中華民族文化的底蘊(yùn),汲取諸子百家典籍的精髓。為了開闊同學(xué)們的視野,開學(xué)初,學(xué)校語(yǔ)文組給全體同學(xué)推薦了影響中國(guó)進(jìn)程的100本書,這些書既有記敘中國(guó)綿延兩千年歷史傳統(tǒng)的二十四史,又有開創(chuàng)新的史書體載的《通典》、《史通》;既有哲學(xué)戰(zhàn)線上的兩軍對(duì)壘的代表論著,又有軍事、醫(yī)藥、科技、地理方面的開山之作。
11月26日,本次讀書競(jìng)賽活動(dòng)以影響中國(guó)的100本書和語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)為基礎(chǔ),以五千余年文明歷史內(nèi)容,以答卷的形式展開。經(jīng)過評(píng)審小組的認(rèn)真評(píng)選,最終從三百多參賽同學(xué)中,評(píng)選出29名優(yōu)秀個(gè)人和10名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。 共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2
此次競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的讀書熱情,在師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。讓同學(xué)們又一次從漫長(zhǎng)的歲月里,明白了人類在改造自然、勞動(dòng)生產(chǎn)、生活繁衍中,不斷推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和自我完善的進(jìn)程。與此同時(shí),書中無數(shù)的先智先哲們以個(gè)人或集體的方式創(chuàng)造了文化思想,科學(xué)技術(shù)等,這累累碩果像無數(shù)耀眼的珍珠顆顆撒落在歷史長(zhǎng)河中,讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)讀書,養(yǎng)成終身讀書的好習(xí)慣。
(四)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的研制
中職教育、包括幼師專業(yè),國(guó)家沒有統(tǒng)一的教材,也沒有統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校、各專業(yè)都在摸索中進(jìn)行,給學(xué)要求,提升辦事檔次以及學(xué)校的升格,造成了很多困難,為此,學(xué)校決定根據(jù)學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,根據(jù)專業(yè)要求和學(xué)校升格的需求,制定各專業(yè)、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。這是一項(xiàng)技術(shù)含量高、任務(wù)重、困難大的工作。教務(wù)科發(fā)動(dòng)學(xué)校骨干老師,進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研,按照“從基層教學(xué)中來,再回到實(shí)踐中去”的辦法,在上學(xué)期初稿的基礎(chǔ)上經(jīng)過6輪的審議、修改終于在10月份出臺(tái)了《寧夏幼師課程標(biāo)準(zhǔn)》,作為學(xué)校幼師專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)性文編。為今后的教學(xué)提供了規(guī)范和要求。
(五)校本教材的研發(fā)。
解決無適合學(xué)校新開專業(yè)教材的唯一辦法,就是開發(fā)校本教材。經(jīng)過一年來的摸索和實(shí)踐。徐曉玲老師編寫的《寫字》教材和理化教研組的《幼師物理》教材已投入使用,英語(yǔ)教研組王學(xué)功等老師編寫的《幼師英語(yǔ)口語(yǔ)教程》也在試應(yīng)用中,受到師生的好評(píng)和歡迎。根據(jù)幼師專業(yè)特點(diǎn),數(shù)學(xué)教研組的《趣味數(shù)學(xué)》等教材的開發(fā)也在積極的準(zhǔn)備當(dāng)中。
(六)課外活動(dòng)的開展
上學(xué)期教務(wù)處根據(jù)學(xué)生下午放學(xué)早,放學(xué)后沒活動(dòng),沒事可干的情況,為了彌補(bǔ)課堂教學(xué)時(shí)間的不足,彌補(bǔ)學(xué)生實(shí)際操作和練習(xí)上的不足,為了豐富校園文化生活,決定開展第二課堂而組建課外活動(dòng)。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),組建了舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、手風(fēng)琴隊(duì)、美術(shù)活動(dòng)小組等30多個(gè)課外活動(dòng)小組。各小組在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持活動(dòng)至今,成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),取得了可喜的成績(jī),在學(xué)校揭牌儀式和校園文化藝術(shù)節(jié)上都展示了活動(dòng)的成果。第二學(xué)期,因?qū)W校各項(xiàng)活動(dòng)太多,不少活動(dòng)小組受到?jīng)_擊,有些小組的活動(dòng)不能很好地堅(jiān)持下來。
(七)考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理。
職業(yè)學(xué)校,多年來對(duì)學(xué)生的考試、成績(jī)不夠重視,造成學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生“學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣”、“考好考?jí)囊粋€(gè)樣”的錯(cuò)誤思潮。為了給學(xué)校的轉(zhuǎn)型輔平道路,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)
量,打造品牌效益,規(guī)范教學(xué)行為,教務(wù)科開始了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)成線管理的工作。一是明確規(guī)章制度,二是做好宣傳動(dòng)員,三是嚴(yán)格管理。對(duì)違犯考風(fēng)考紀(jì)的現(xiàn)象堅(jiān)決給予嚴(yán)肅處理。通過這些工作,本學(xué)期期末考試秩序井然,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真遵守考試紀(jì)律。正確對(duì)待考試和成績(jī),注重平時(shí)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)開始形成。教務(wù)科為了加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,在計(jì)算機(jī)組的幫助下,應(yīng)用計(jì)算機(jī)管理程序,并對(duì)任課教師進(jìn)行了培訓(xùn),爭(zhēng)取成績(jī)管理做到準(zhǔn)確無誤。并對(duì)過去的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和排查,對(duì)不合格的學(xué)科,組織了規(guī)模較大且嚴(yán)肅認(rèn)真的補(bǔ)考。極大地提高了學(xué)生對(duì)學(xué)好各學(xué)科,提高成績(jī)意義的認(rèn)識(shí)。
重要工作就有到此,再如,電大學(xué)習(xí)的管理、學(xué)生畢業(yè)前的技能測(cè)試,教師教學(xué)工作的檢查,組織師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽等日常工作就不再一一展開了。
三、存在的問題及解決的辦法和建議
1、教科研工作目前幾乎處在空白狀態(tài)。
①、缺乏健全的教科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校教研室人浮于事,用老師的話說 “是養(yǎng)老的地方”。
②、沒有實(shí)際意義的教研課題,教研活動(dòng)更多的處在走形式、沒實(shí)效狀況。
③教研組長(zhǎng)管教研不夠,只抓日常工作管理,像個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)。
建議:(1)健全教研機(jī)構(gòu),明確各學(xué)科教研員,明確教研任務(wù)。
(2)明確教研組長(zhǎng)職責(zé),調(diào)整教研組結(jié)構(gòu)。
2、有些教研組長(zhǎng)和部分老師的責(zé)任心不強(qiáng),工作推諉、拖拉,應(yīng)付差事。
建議:①調(diào)整教研組長(zhǎng),選拔要求上進(jìn),樂于奉獻(xiàn),責(zé)任心強(qiáng)、有能力的教師擔(dān)任教研組長(zhǎng);
②加強(qiáng)教師師德教育,完善管理辦法,運(yùn)用有效的教師使用辦法,明確崗位責(zé)任,不讓無責(zé)任心、不具備教學(xué)能力的人占居 教學(xué)崗位。
3、加強(qiáng)學(xué)校各處室、各部門的合作,加強(qiáng)協(xié)調(diào),避免互想扯皮,相互拆臺(tái)的現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)各處室、各部門領(lǐng)導(dǎo)的能力培養(yǎng),尤其是認(rèn)真務(wù)實(shí)精神的培養(yǎng),避免作表面文章。
5、盡快解決老師的考勤管理問題,拿出有效的管理辦法,避免有些老師鉆空子,消除老師中“上班和不上班一個(gè)樣、工作和不工作都拿錢”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)??朔麡O情緒,保護(hù)大多數(shù)老師的積極性。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我單位始終以保健為中心,實(shí)現(xiàn)保健與臨床相結(jié)合,在認(rèn)真做好全縣婦幼保健工作的同時(shí),克服諸多困難,籌集資金添置醫(yī)療保健設(shè)備,改善服務(wù)環(huán)境和服務(wù)條件,加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高服務(wù)水平,取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。具體情況匯報(bào)如下:
一、依法開展母嬰保健服務(wù)工作
1、出生醫(yī)學(xué)證明發(fā)放
我縣規(guī)定,在發(fā)放出生醫(yī)學(xué)證明時(shí),為兒童建立保健管理卡,定期進(jìn)行健康體檢,以提高保健管理率。從2006年10月1日至2007年9月30日,全縣共發(fā)放出生醫(yī)學(xué)證明3128人份,(其中保健站發(fā)放2009人份,1歲以內(nèi)兒童1071人份),都辦理了兒童保健管理卡。
2、新生兒疾病篩查
今年有11家醫(yī)院開展了新生兒疾病篩查工作,從2006年10月1日至2007年9月30日,全縣共采血樣檢驗(yàn)室篩查新生兒人數(shù)為時(shí)尚早2894人份,其中篩查出甲狀腺功能低下1例,苯丙酮尿癥1例,上述兩例患兒均得到治療,仍在隨訪中,目前生長(zhǎng)發(fā)育基本正常,減少兩名殘疾兒童的發(fā)生。
3、新生兒聽力篩查
為早期發(fā)現(xiàn)新生兒聽力障礙,及時(shí)給予干預(yù)或治療,保障兒童身心健康,做到聾而不啞。我單位自籌資金5萬元購(gòu)置了耳聲發(fā)射檢測(cè)儀,從2007年3月至9月30日,共篩查408人,并對(duì)4名未通過的新生兒在1月后重新復(fù)查,都已通過。有效的預(yù)防了新生兒聽力障礙的發(fā)生。
4、發(fā)放幼兒園教師健康證
于9月底為示范幼兒園53人名幼兒教師健康體檢,并發(fā)放幼兒健康體檢合格證。檢查中有2明幼師因體檢不合格,給予治療,復(fù)查合格后補(bǔ)發(fā)該證。
二、婦幼保健業(yè)務(wù)工作
1、愛嬰醫(yī)院、愛嬰衛(wèi)生院業(yè)務(wù)指導(dǎo)
為不斷鞏固愛嬰成果,提高產(chǎn)科質(zhì)量,有效降低孕產(chǎn)婦死亡率和新生兒死亡率。我單位每季度派專業(yè)技術(shù)人員,分別到3所愛嬰醫(yī)院和7所愛嬰衛(wèi)生院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),重點(diǎn)是母乳喂養(yǎng)宣教和“兩早”工作,每次下鄉(xiāng)都有書面指導(dǎo)意見由院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人簽字,發(fā)現(xiàn)不足之處,要求立即糾正。同時(shí)對(duì)“兩管”工作也給予及時(shí)指導(dǎo)。一年間共下基層252人次。
2、孕產(chǎn)婦保健管理
活產(chǎn)數(shù)3894,產(chǎn)婦總數(shù)3889人,孕產(chǎn)婦建卡人數(shù)1746人,住院分娩人數(shù)3695人,非住院分娩人數(shù)194人,住院分娩率94.89%,母乳喂養(yǎng)率81.21%。由于孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)多在產(chǎn)婦手中而未能及時(shí)辦理出生醫(yī)學(xué)證明,部分手冊(cè)回收較遲,加之有重復(fù)建卡現(xiàn)象,導(dǎo)致產(chǎn)檢率偏低。另有少數(shù)婦產(chǎn)科醫(yī)生責(zé)任心不強(qiáng),宣傳不到位,孕產(chǎn)婦保健管理覆蓋率優(yōu)待進(jìn)一步提高。孕產(chǎn)婦死亡1例,死亡率25.68/10萬。8月份,我站為19名孕產(chǎn)婦進(jìn)行了愛滋病普查采血送檢,結(jié)果無異常。
3、兒童保健管理
兒童保健管理人數(shù)4802人,保健管理率31.93%。3歲以下兒童系統(tǒng)管理人數(shù)905人,系統(tǒng)管理率為13.64%,嬰兒死亡38例,嬰兒死亡率9.67‰。1-4歲兒童死亡11例,5歲以下兒童死亡率12.58‰。
我站在“六·一”節(jié)間為來城1002名集體兒童進(jìn)行健康體檢和營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià),并將體檢結(jié)果及時(shí)書面報(bào)告給幼兒園和兒童家長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保健人員素質(zhì)
為提高業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì)和服務(wù)能力,我站近年有3名醫(yī)護(hù)人員參加成人高校醫(yī)學(xué)??茖W(xué)習(xí),有8人次參加省級(jí)婦幼保健業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),有7人次參加市級(jí)醫(yī)療保健培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。全站所有業(yè)務(wù)人員都參加了各種繼續(xù)教育學(xué)習(xí),每人都取得了20分以上的繼續(xù)教育學(xué)分。
對(duì)基層?jì)D幼保健員,我縣仍堅(jiān)持每季度辦一次培訓(xùn)班或開一次例會(huì)。今年3月份和6月份,分別辦了一期婦幼保健業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班和一期新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)班。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的保健員和婦產(chǎn)科負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí),其中新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)培訓(xùn)班請(qǐng)市一院和二院的專家講課,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),做到凡參加人員都會(huì)正確使用復(fù)蘇囊,并會(huì)操作新生兒氣管插管技術(shù)。
四、做好孕產(chǎn)婦死亡評(píng)審和兒童死亡補(bǔ)漏調(diào)查工作
1、7月份,組織召開了圍產(chǎn)保健協(xié)作組工作會(huì)議,對(duì)1例孕產(chǎn)婦死亡進(jìn)行了分析和評(píng)審,并將評(píng)審病例和評(píng)審結(jié)果上報(bào)市、縣兩級(jí)主管部門。
2、為能準(zhǔn)確、真實(shí)的反映我縣婦幼保健工作情況,我們十分重視對(duì)基層的業(yè)務(wù)指導(dǎo),包括對(duì)社區(qū)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),尤其是對(duì)年度報(bào)表的質(zhì)量控制,5月和10月先后2次對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的報(bào)表進(jìn)行了核查和補(bǔ)漏調(diào)查,特別是年終,我站抽婦保,兒保、統(tǒng)計(jì)等4名業(yè)務(wù)人員,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全年婦幼保健工作進(jìn)行了核查和指導(dǎo),針對(duì)報(bào)表數(shù)據(jù),核對(duì)孕管卡、兒管卡,并到18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦進(jìn)行孕產(chǎn)婦死亡和5歲以下兒童死亡補(bǔ)漏調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有3個(gè)鄉(xiāng)無漏報(bào),余15個(gè)鄉(xiāng)都有漏報(bào)現(xiàn)象,補(bǔ)漏調(diào)查結(jié)果已上報(bào)市所。
五、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高服務(wù)能力
在縣衛(wèi)生局的大力支持下,我站克服人員少,醫(yī)療設(shè)備陳舊奇缺等困難,努力開展婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)技術(shù)工作,為改善服務(wù)環(huán)境和服務(wù)能力,今年又籌集資金近10萬元購(gòu)置了微波治療儀、麻醉機(jī)和耳聲發(fā)射檢測(cè)儀。并通過公開招考有2名本科應(yīng)歷屆畢業(yè)生將于12月份進(jìn)入我站。使我縣婦幼保健隊(duì)伍整體素質(zhì)得以提高,改變了保健站無本科生的歷史。
六、存在的問題
目前由于人少事多,加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院嚴(yán)重缺乏婦幼保健員和婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)人員,孕產(chǎn)婦保健管理覆蓋率和兒童保健管理覆蓋率等婦幼保健工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。在接下來的工作中,我們會(huì)做好保健院09年下半年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。
幼兒園老師辭職信優(yōu)秀范文幼兒園工作計(jì)劃中,家長(zhǎng)工作計(jì)劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動(dòng),共同教育。幼兒老師必須使家長(zhǎng)及時(shí),全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。
幼兒園老師辭職信范文4篇幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。
幼兒教師辭職信范文精選幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。下面有小編整理的幼兒教師辭職信范文,歡迎閱讀!幼兒老師辭職信范文尊敬的李園長(zhǎng):我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
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史上最有才華辭職信史上最有才華辭職信昨天上午,一份最有才華辭職信以文言文書寫的《辭職書》開始在網(wǎng)絡(luò)上傳播,截止到中午12點(diǎn),該文章的點(diǎn)擊量已經(jīng)過百萬,被網(wǎng)民稱贊為史上最有才華的辭職信。
關(guān)于簡(jiǎn)單的辭職信范文為各位離職者提供最專業(yè)簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)短的辭職信范文6篇。【范文一】尊敬的X經(jīng)理:您好!感謝公司在我入職以來的培養(yǎng)關(guān)心和照顧,從X年X月份來到[公司]至今,我學(xué)到了很多東西,今后無論走向哪里,從事什么,這段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富,我為在
幼師辭職信范文大全看過最有才華辭職信火了,沒點(diǎn)文化真不敢辭職!下面是整理的關(guān)于幼師辭職信范文大全,歡迎閱讀!【范文一】尊敬的_____:您好!首先,我很感謝園長(zhǎng)給我一個(gè)在_____工作的機(jī)會(huì),我也很重視在_____這_____年的工作經(jīng)歷,而且很榮幸自己能成為_
事業(yè)單位辭職信打算辭職的你,會(huì)寫辭職信嗎,下面小編為大家搜集的3篇2019事業(yè)單位辭職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!2019事業(yè)單位辭職信(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和
辭職信通用版辭職信是我們?cè)谵o職時(shí)需要用到的一種文體,是我們主動(dòng)辭職的一種憑證,下面小編為大家搜集的5篇辭職信通用版,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!辭職信通用版(一)總經(jīng)理室:各位領(lǐng)導(dǎo),我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。
最新轉(zhuǎn)行辭職信范文轉(zhuǎn)行的辭職信怎么寫呢,下面小編為大家搜集的3篇最新轉(zhuǎn)行辭職信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!最新轉(zhuǎn)行辭職信范文一尊敬的劉總:您好!非常感謝公司和您給我的機(jī)遇和幫助!由于某些原因,今天我在這里提出辭職。
管理人員辭職信3篇管理人員的辭職信怎么寫呢,下面小編為大家搜集的3篇管理人員辭職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!【管理人員辭職信一】我很遺憾這個(gè)時(shí)候提出辭職.可能,我天生不是做管理者的料,我必須承認(rèn),在邁為的這一年半里,我做的
前臺(tái)接待辭職信想要辭職,那你會(huì)寫辭職信嗎。下面小編為大家搜集的4篇前臺(tái)接待辭職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!前臺(tái)接待辭職信(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,首先非常感激這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也領(lǐng)會(huì)很多。
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公司辭職信怎么寫最簡(jiǎn)潔的范文辭職信是個(gè)人離開原來的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書。下面有小編整理的公司辭職信怎么寫最簡(jiǎn)潔的,歡迎閱讀!公司辭職信怎么寫最簡(jiǎn)潔的尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好:我進(jìn)**已經(jīng)有幾個(gè)月了,由于我個(gè)人的原因。
項(xiàng)目員工辭職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!因某些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。
辭職信寫作格式要求常識(shí)一、基本格式通常由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語(yǔ)、署名與日期五部分構(gòu)成。標(biāo)題在辭職信第一行正中寫上辭職信的名稱。一般辭職信由事由和文種名共同構(gòu)成,即以辭職信為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。
汽車銷售辭職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):十分感謝您在我人生最困難的時(shí)候給了我這個(gè)平臺(tái),讓我能在別克這樣一個(gè)優(yōu)秀汽車品牌中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在過去的一年的工作中,由于自身能力不足等各個(gè)方面的原因,給公司帶來了很大的損失和許多不良的影響,在此深表抱歉!回想前面
最新班干部辭職信記得我還沒當(dāng)班干的時(shí)候,你說我說話這方面要柔和一點(diǎn),其實(shí),我從小學(xué)至今都是一個(gè)普通的學(xué)生也不在班里學(xué)校里擔(dān)任過什么職務(wù)。爸媽在我十一二歲的時(shí)候就開始在外務(wù)工,其實(shí)我曾經(jīng)也恨過他們,雖然我知道這一切都是為我好,中學(xué)就渾渾噩
員工辭職報(bào)告信怎么寫員工辭職報(bào)告怎么寫尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!自從xxxx年*月份進(jìn)入**公司這個(gè)大家庭以來,我倍受團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)精神的鼓舞,在為xxxx服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到了很好的學(xué)習(xí)和煅煉,在此說聲:謝謝你們!今天我選擇離開這里,
辭職申請(qǐng)書的適用范圍和分類辭職申請(qǐng)書的適用范圍和分類(一)辭職申請(qǐng)書的適用范圍辭職申請(qǐng)書適用于下列一些情況:個(gè)人由于對(duì)原來的工作不滿意,而現(xiàn)在有更好的工作要做,于是向原單位領(lǐng)導(dǎo)提交辭職申請(qǐng),請(qǐng)求批準(zhǔn)。
銀行員工辭職信精選范文4篇銀行上班的員工都是怎么寫辭職信的,下面有小編整理的銀行員工辭職信范文,歡迎閱讀!【范文一】尊敬的XX銀行領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的辭職報(bào)告。我是XX,今天懷著復(fù)雜的心情寫下這份辭職報(bào)告。
最新辭職信范文個(gè)人原因要辭職了,辭職信要怎么寫比較合適?下面是小編為大家整理的最新辭職信范文個(gè)人原因,歡迎大家閱讀。最新辭職信范文個(gè)人原因尊敬的領(lǐng)導(dǎo):從20xx年x月至今,進(jìn)入公司半年的時(shí)間,得到公司及水電家園項(xiàng)目部各位同事的多方幫助,我非常感謝各
關(guān)于教師辭職信范文個(gè)人原因尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起,正當(dāng)我們學(xué)校大好發(fā)展用人之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。自從9月進(jìn)入**學(xué)校這個(gè)大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助、支持、肯定及關(guān)心,在這里
幼兒教師的辭職信模板選集尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):很抱歉我不得不做出這個(gè)決定,這個(gè)想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了,在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個(gè)幼兒英語(yǔ)教師應(yīng)盡的職責(zé),我在帶給孩子們歡樂的同時(shí)自己也收獲了很多
護(hù)士辭職信范文大全【選登】尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):我向醫(yī)院正式提出辭職。我自20xx年1月6日進(jìn)入醫(yī)院,到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
工廠員工的辭職信范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo):轉(zhuǎn)眼來這里工作四月有余,謝謝你們?cè)谏钪械年P(guān)心與照顧。一直以來你們沒有把我當(dāng)外人看待,很是感激你們。所以在工作中我也盡心去做,認(rèn)真完成。在工作中不斷的得到你們的指導(dǎo)和點(diǎn)拔,受益匪淺。
關(guān)于業(yè)務(wù)員的辭職信范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!首先感謝幾年來在貴公司里得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)。使我一個(gè)本對(duì)業(yè)務(wù)員這一行工作不太熟悉的楞小子也學(xué)會(huì)了圓滑和快人快語(yǔ),為的是與竟?fàn)帉?duì)手搶占市場(chǎng);學(xué)會(huì)了喝酒,為的是與客戶拉近關(guān)系;學(xué)會(huì)了與陌生人稱兄道弟,為的
客服辭職報(bào)告范文尊敬的店長(zhǎng):您好!我是客服二部,自從咱淘寶店開張一直工作到現(xiàn)在。隨著咱店的規(guī)模發(fā)展越來越大,客服的隊(duì)伍也越來越大,工作量也越來越大,然而我們的待遇卻沒有像之前店長(zhǎng)向我們承諾的那樣。
干部辭職信干部辭職報(bào)告范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請(qǐng)求表示深深的歉意。從2019年11月份來到市明辦工作以來,至今有一年多時(shí)間,在這一年多的工作當(dāng)中,有過面對(duì)困難時(shí)的彷徨和苦累,也有過成功后的甘甜,是單位把我從一個(gè)還未邁
普通員工的辭職信范文普通員工辭職報(bào)告范文領(lǐng)導(dǎo):你好非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在公司工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出正式的辭職申請(qǐng)。
古文版辭職報(bào)告賓館員工辭職報(bào)告尊敬的老板:您好!首先,非常感謝您這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這半年來的工作情況,覺得來綠蘿賓館工作是我的幸運(yùn),一直以來我也非常珍惜這份工作,這半年多來老板對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。
移動(dòng)公司客服辭職信范文由辭職信移動(dòng)公司客服辭職信范文由辭職信尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。來到省移動(dòng)客服中心已經(jīng)接近半年了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
房地產(chǎn)工地辭職信范文由辭職信xx地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo):您們好!面對(duì)房地產(chǎn)冰期的陰霾,為了節(jié)約成本與人力支出,并消除職場(chǎng)疲鈍所產(chǎn)生的7年之癢,在第一個(gè)法定端午節(jié)剛剛結(jié)束之時(shí),我不得不遺憾而凄婉地正式向天工地產(chǎn)提出辭呈。
一、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
組織教師學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,牢固樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念,堅(jiān)持依法辦園。熱愛幼兒,愛崗敬業(yè),為人師表,具有良好的師德規(guī)范。切實(shí)做到把“忠心”獻(xiàn)給事業(yè)、把“專心”留給自己、把“愛心”獻(xiàn)給孩子、把“放心”留給家長(zhǎng)。我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的分級(jí)管理體系,制訂責(zé)任目標(biāo),層層分解,形成自己的目標(biāo)管理體系,班子成員明確各自的分管內(nèi)容和職責(zé),工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時(shí)反思、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)幼兒園工作隨機(jī)性強(qiáng),瑣碎事多的特點(diǎn),制訂保教人員、幼兒一日常規(guī)檢查細(xì)則,強(qiáng)化過程管理。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結(jié)合,讓教師參與其中,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,使園務(wù)工作不斷有新的突破。
根據(jù)制訂的園務(wù)工作計(jì)劃,從每月和每周重點(diǎn)工作入手,有計(jì)劃地開展工作。每天由園長(zhǎng)配合教師晨檢,接待幼兒來園,維護(hù)入園秩序。班子成員隨機(jī)檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動(dòng)常規(guī)情況,做好溝通和指導(dǎo)工作,有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度,加大檢查力度,根據(jù)細(xì)則定期匯總,從而建立規(guī)范、有序的工作秩序,激勵(lì)教職工工作積極性。
加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及幼兒園的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神,增強(qiáng)了教師的敬業(yè)精神和責(zé)任心。根據(jù)鎮(zhèn)教委計(jì)劃積極開展教師專業(yè)技能培訓(xùn),02年第一學(xué)期有4名教師參加全縣幼師技能測(cè)評(píng),全部領(lǐng)取合格證書。今學(xué)期繼續(xù)組織專業(yè)培訓(xùn),準(zhǔn)備參加下學(xué)期的測(cè)評(píng)考試。同時(shí),通過學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步更新教師的教育理念,使廣大教師樹立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。今學(xué)期,我園8人次赴鄒平、濱州、青島參觀,多人次參加了縣、鎮(zhèn)組織的各種聽評(píng)課活動(dòng)。通過外出參觀學(xué)習(xí),開展聽、評(píng)課等活動(dòng),進(jìn)行交流與合作,教師業(yè)務(wù)水平均有很大提高。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎(jiǎng),兩名教師參加了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲得優(yōu)異成績(jī)。有多篇文章在中國(guó)學(xué)前教育網(wǎng)和山東省學(xué)前教育網(wǎng)上發(fā)表;一名教師通過縣學(xué)科帶頭人復(fù)評(píng)。
二、 全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
我園的園訓(xùn)是“面向每一個(gè)孩子,面向孩子的每一個(gè)方面”。宗旨是“為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子”。我們注重創(chuàng)設(shè)豐富的文化環(huán)境,讓每一面墻壁都會(huì)說話.園內(nèi)環(huán)境布置具有童趣性和藝術(shù)性,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能,開展各種活動(dòng),讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中,力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應(yīng),讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),使幼兒真正成為環(huán)境的主人。營(yíng)造童趣氛圍濃郁的戶外環(huán)境,布置富有特色的活動(dòng)室環(huán)境,對(duì)活動(dòng)室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化?;顒?dòng)室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒積極參與,在有限的活動(dòng)空間中,充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢(shì),并注意整體教育效果。
注重幼兒良好習(xí)慣的形成,強(qiáng)調(diào)合作參與、探索,從孩子的需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域活動(dòng),讓孩子在與同伴活動(dòng)中進(jìn)行交往,培養(yǎng)與環(huán)境互動(dòng)能力,初步的合作意識(shí)及責(zé)任感,鍛煉幼兒獨(dú)立地做一些力所能及的事。通過分組活動(dòng)和講述與同伴的交往,培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)和自控能力,同時(shí),走進(jìn)社區(qū),讓孩子了解家鄉(xiāng),引發(fā)孩子對(duì)集體、祖國(guó)的熱愛。通過活動(dòng)大多數(shù)幼兒的關(guān)愛情感、自主意識(shí)、合作能力,都有了很大發(fā)展,家長(zhǎng)都為孩子能關(guān)心父母、禮貌待人感到高興。
根據(jù)我園實(shí)際,各級(jí)部根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了特色教育。大班以繪畫為主,中班以折、剪、撕、貼為主,小班以撕、揉、搓、團(tuán)、吹、點(diǎn)為主。教師給幼兒提供了豐富的活動(dòng)材料,充分培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)我園位于農(nóng)村的實(shí)際情況,特選擇健身秧歌作為特色活動(dòng)。“大秧歌”是以喜聞樂見的形式表達(dá)人們的喜悅心情。秧歌形式多樣,秧歌調(diào)歡快、熱烈,節(jié)奏感極強(qiáng),對(duì)培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表達(dá)力和創(chuàng)造想象力有很大好處?,F(xiàn)在,經(jīng)過一個(gè)階段的健身秧歌訓(xùn)練,掌握了基礎(chǔ)的步伐,幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力方面有了很大提高,取得了階段性成果。
同時(shí)園內(nèi)開展了豐富多采的活動(dòng),本學(xué)期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種活動(dòng),如春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)緬懷革命烈士、六一家園同樂活動(dòng)、講故事比賽等以及根據(jù)季節(jié)變化開展的各種主題活動(dòng)等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展。今年組織的慶六一活動(dòng)節(jié)目形式多樣,豐富多彩,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在鎮(zhèn)組織的第三屆幼兒故事比賽中,我園4名幼兒參賽,均取得優(yōu)異成績(jī),其中2名幼兒獲一等獎(jiǎng)2名獲二等獎(jiǎng)。
三、增加硬件投入,改善辦園環(huán)境
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,不斷加大投入,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境。今學(xué)期投資10000余元,購(gòu)置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶外中型玩具,以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內(nèi)玩具。老師們運(yùn)用彩色卡紙及自己搜集的多種 環(huán)保材料,制作了多件美觀實(shí)用的玩教具,并布置了主題墻和區(qū)域活動(dòng)展示墻,為幼兒的生活學(xué)習(xí)提供了更加豐富多彩的成長(zhǎng)環(huán)境?,F(xiàn)在由鎮(zhèn)府投資的幼兒園改擴(kuò)建工程正在建設(shè)當(dāng)中,一期工程預(yù)計(jì)七月底完成。
四、重視安全保健,創(chuàng)建平安和諧校園
我園堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,將安全工作作為日常工作的重中之重,及時(shí)排除安全隱患。加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)管理,安全工作列入教師考核。充分利用標(biāo)語(yǔ)、展板、分發(fā)宣傳資料、與教師及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等方法,提高教師與家長(zhǎng)的安全防護(hù)意識(shí);各班教師注意對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,利用活動(dòng)游戲、環(huán)境布置等形式讓幼兒學(xué)會(huì)安全自救、自護(hù)知識(shí),認(rèn)識(shí)多種安全標(biāo)志。結(jié)合各種活動(dòng)的開展,今學(xué)期組織了2次安全演練活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好外來人員檢查登記工作,確保師生安全。
本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,還做了以下幾項(xiàng)工作:
1、配合鎮(zhèn)教委安全辦開展的每月安全檢查,進(jìn)行園內(nèi)安全巡查,做好相關(guān)處理和記錄,并做好安全管理資料歸檔。
2.制定了每周安全檢查制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除或報(bào)修,確保幼兒園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。
3.逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂物品的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、食品留樣、消毒衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。各班制定安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防范意識(shí)和實(shí)際操作能力。
4.重視衛(wèi)生保健工作,提高防控傳染病能力。我們認(rèn)真做好手足口等傳染病的各項(xiàng)防控工作,制定傳染病防控工作方案,實(shí)行缺課追蹤制度、班級(jí)缺勤幼兒每日上報(bào)制度和幼兒園傳染病上報(bào)制度。 老師加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,按規(guī)定隔離。督促各班按要求認(rèn)真消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無雜物。同時(shí),還適當(dāng)增加戶外活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)管理,增強(qiáng)幼兒抵抗力。另外,通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪等措施,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),構(gòu)筑家園共同防御疾病體系,受到廣大家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
5、加強(qiáng)校車管理,完善各項(xiàng)制度,層層簽訂責(zé)任書,確保幼兒的安全。
幼兒園教師的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?,F(xiàn)在是年底了,大家記得寫工作總結(jié)哦!下面就是小編給大家?guī)淼?020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人范文,希望能幫助到大家!
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人一本期的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實(shí)的時(shí)間里度過了。回顧這學(xué)年,忙碌而愉快的工作,讓我成長(zhǎng)了很多,也取得了必須的成績(jī)。在那里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭(zhēng)取在新的一年中取得更大的提高。
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自我。進(jìn)取參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)的資料,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
本學(xué)期,根據(jù)我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:對(duì)提高的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每一天堅(jiān)持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。
在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。
在每一次活動(dòng)中,我還注意到發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值,讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),經(jīng)過與環(huán)境、材料的互動(dòng),使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻的認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實(shí)自我,解剖自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。我也體會(huì)到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,提高是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗(yàn),使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。
四、家長(zhǎng)工作方面:
教師和家長(zhǎng)經(jīng)過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景,所以,家長(zhǎng)和教師的交流顯得尚為重要,每一天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情景,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情景,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情景,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和提議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
五、存在的不足:
1、在以后的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問題本事和科研本事。
“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的提高。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對(duì)自我缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人二經(jīng)過一學(xué)年的德育滲透,我班的孩子已形成了初步的道德觀,能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò),說話有禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),知道正確地處理問題的方法,懂得謙讓和尊重勞動(dòng)者等等。這一切,都?xì)w功于我們班安排的系列活動(dòng)和我們平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨機(jī)的品德行為的培養(yǎng)。
一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為
我們?cè)O(shè)計(jì)、組織的活動(dòng),注重綜合運(yùn)用各種教育手段,從而發(fā)揮教育的整體效益,寓教于樂,讓幼兒在玩樂中,在輕松愉快的活動(dòng)氣氛中,懂得道理,受到熏陶,達(dá)到教育過程的化。
(1)節(jié)日活動(dòng)。
一年四季,有不少節(jié)日,我國(guó)在歡慶節(jié)日的同時(shí),利用節(jié)日,開展系列教育活動(dòng)。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育;“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動(dòng)教育;“十·一”節(jié)進(jìn)行愛國(guó)教育等等。
(2)參觀活動(dòng)。
組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光,認(rèn)識(shí)各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動(dòng),激發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)公共設(shè)施的情感。
(3)娛樂活動(dòng)。
幼兒喜歡看表演,也喜歡參加表演,因此,在娛樂活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行德育滲透,也是一種有效的途徑,
(4)體育活動(dòng)。
幼兒園體育活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類競(jìng)賽性游戲中,教育幼兒團(tuán)結(jié)一致,激發(fā)上進(jìn)心和勝不驕、敗不餒的品德。
(5)“大帶小”活動(dòng)。
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,我們班的孩子最感興趣了??粗蟾绺缃憬銈兙竦厣臁⒕炊Y,讓孩子感受到國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。通過這種活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團(tuán)結(jié)友愛、和善交往、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì)。
二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去
幼兒園和家庭,是兩個(gè)背景極不相同的群體,幼兒進(jìn)入幼兒園后,一方面受到幼兒園的教育,一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說,“孩子是父母的一面鏡子”。
家長(zhǎng)的品德個(gè)性、習(xí)慣、愛好特長(zhǎng),為人處世的態(tài)度及對(duì)子女的教育方法,對(duì)幼兒品德的形成和發(fā)展,具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況,我們努力做好幼兒家長(zhǎng)工作,如家訪、電訪、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,接待家長(zhǎng)來訪等,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)子女教育的情況,向幼兒家長(zhǎng)宣傳和普及教育幼兒的知識(shí)和方法,幫助他們端正教育觀點(diǎn),促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
通過教育的實(shí)踐和思考,我們感到幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑,盡管,我們已初步嘗到了收獲的喜悅,但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴,今后將更深層次地研究幼兒德育的問題,繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人三時(shí)間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時(shí)間,回顧一年的忙碌生活和孩子們的進(jìn)步,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié):
一、思想品德
作為一名教師,我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)心每一位孩子;認(rèn)真做好自己的本職工作。
二、保育工作
我接手的是托班的寶寶,和搭班老師保育員老師相互配合,使混亂無序的班級(jí)狀態(tài)循序漸進(jìn)到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習(xí)慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。我們還定期對(duì)玩教具進(jìn)行清潔和消毒,堅(jiān)持每天給寶寶進(jìn)行晨間,適時(shí)適當(dāng)?shù)膶?duì)寶寶進(jìn)行三浴活動(dòng),以提高寶寶的身體素質(zhì),和各方面能力的發(fā)展。此外我們還注重安全教育,每次活動(dòng)前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,在游戲中我們時(shí)刻關(guān)注寶寶,將危險(xiǎn)指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注重安全知識(shí)的講述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。
三、教育工作
通過對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,使我深刻的意識(shí)到孩子成為活動(dòng)主人的重要性。因此在教育教學(xué)方面,我設(shè)置了很多讓寶寶動(dòng)手操作的活動(dòng),寶寶不僅對(duì)活動(dòng)感興趣而且增長(zhǎng)了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)方面主要體現(xiàn)在,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個(gè)案等。孩子們各方面的知識(shí)能力和行為習(xí)慣也有了明顯的提高。會(huì)唱30首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、形狀、1和許多、和簡(jiǎn)單區(qū)分不同材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較安靜的看圖書,在老師的引導(dǎo)下能講簡(jiǎn)單的故事等。
四、家長(zhǎng)工作
學(xué)期初我們幾乎對(duì)每位幼兒都進(jìn)行了家訪,了解寶寶的生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情況后,在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí),我們就會(huì)有的放矢。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長(zhǎng)重視孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng);家長(zhǎng)會(huì)可以使家長(zhǎng)了解班級(jí)各方面情況及工作任務(wù),以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長(zhǎng)檔案和家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),以便真實(shí)的記錄寶寶的成長(zhǎng)足跡,促成家園共育。
五、不足之處
(1)班級(jí)秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。(2)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較弱,傾聽能力有待提高(3)寶寶的折紙能力相對(duì)較弱,有待加強(qiáng)。在一年的忙綠生活和學(xué)習(xí)中,我收獲頗多,教案、隨筆、讀后感發(fā)表了,參加的合唱團(tuán)也越唱越有感覺了!我相信自己的付出和自己的成長(zhǎng)、孩子們的成長(zhǎng)是成正比的!
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人四這段時(shí)間確實(shí)是十分的充實(shí),幼兒園的工作有時(shí)時(shí)候很是難,當(dāng)然這些都是本職工作,對(duì)于自我應(yīng)當(dāng)更加的有信心,此刻我也是十分期待能夠持續(xù)做好相關(guān)的工作,把這些都落實(shí)到位,孩子們?cè)趫@內(nèi)的情景我也是十分的重視,僅有不斷的積累知識(shí),才能夠讓自我有更多工作經(jīng)驗(yàn),中班的孩子也是已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境,相比之下容易帶一點(diǎn)了,也就這段時(shí)間的情景做具體總結(jié)。
首先孩子們都是有了一個(gè)較大的改變,平時(shí)也是比較大聽話的,這是大家一齊的努力,我作為一名幼師,還是感覺這是需要努力做好的,這段時(shí)間以來的表現(xiàn)我也一向都在認(rèn)真的端正好,我期望經(jīng)過自我的本事去把班務(wù)工作做好,跟孩子們相處是十分的開心,這段時(shí)間以來這樣的感覺越來越明顯了,首選是孩子們的內(nèi)務(wù)工作,平時(shí)在吃飯的時(shí)候的,都是需要照顧到每一位孩子,督促孩子們不要浪費(fèi)糧食,保證孩子們?nèi)粘5纳罟?jié)奏正常,此刻我也是很有準(zhǔn)備的,我期望能夠慢慢的去完善好這方面的工作,對(duì)自我要要求高一點(diǎn)準(zhǔn)是沒錯(cuò)的。
這一個(gè)學(xué)期下來雖然沒有什么太大的變化,可是還是需要堅(jiān)持一個(gè)好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好自我工作,和家長(zhǎng)們也是緊密的溝通,在一開始就已經(jīng)規(guī)劃好了,有什么問題都是第一時(shí)間跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,家長(zhǎng)們也是十分的配合,這段時(shí)間以來其實(shí)是沒有出現(xiàn)什么大的問題的,這段時(shí)間也是把工作做的不錯(cuò)的,得到了大大家的認(rèn)可,孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)也是不錯(cuò)的,我們所有員工都是十分做的十分的不錯(cuò),未來還還是會(huì)有很多是需要去完善好的,這一階段還是能夠做的更加到位,此刻我也意識(shí)到了有些事情必須要采取措施維持好。
這段時(shí)間下來也是讓我有了很多經(jīng)驗(yàn),有些事情應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去做好,這是毋庸置疑的,現(xiàn)階段我也是十分在乎在這階段自我的提高,有些事情必須要端正好的自我的心態(tài),孩子們的情景也是有一個(gè)很好的保障,這也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼兒園努力的工作,我清楚的感覺到有些工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé),需要重視起來,好好的規(guī)劃下一階段的工作班務(wù)工作,把這個(gè)學(xué)期的一些不好的東西糾正到位,搞好班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,且能長(zhǎng)久持續(xù),這也會(huì)是下一階段需要做好的。
2020幼兒園教師第一學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人五作為一個(gè)新老師,在跟幼兒共同成長(zhǎng)的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我工作上的幫助和支持,是她們幫助我很快的融入了這個(gè)大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從主班老師分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每節(jié)課內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時(shí)積極向主班老師請(qǐng)教。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。
四、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
本學(xué)期,在與各位老師互相溝通中,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時(shí),思想上也得到升華,同時(shí)吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績(jī)就會(huì)更上一層樓;我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師。