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關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境圖書館信息資源共建共享
ABasicResearchonMutualConstructionandSharingofLibrary
InformationResourceunderNetwork
MaYuejinLinLanying
(QiyangTeachersCollege,Gansuxifeng)
Abstract:Thispaperdealswiththenecessityofconstructingtheinformationresourcecollectivelyamonglibraries,thenanalyzesthefactorsinfluencinginformationresourcesharedandconstructed,finally,presentssomecomments.
Keywords:networkenvironmrntlibraryinformationresourcesconstructionandsharing
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息資源的共建共享是指各級各類圖書館根據(jù)用戶對社會信息的需求,通過網(wǎng)絡(luò)利用計(jì)算機(jī)、通信、電子、多媒體等先進(jìn)的信息技術(shù),高度理想化地對各館藏信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行綜合協(xié)作開發(fā)和利用的活動。
1信息資源的共建共享是未來圖書館開發(fā)和利用信息資源的必由之路
市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新,信息時(shí)代的到來,決定了未來圖書館的發(fā)展趨勢是實(shí)行信息資源的共建共享,關(guān)于這一點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成社會共識。這是由于:
1.1圖書館實(shí)行信息資源共建共享是解決知識信息劇增與館藏力不足這一矛盾的重要途徑
目前,我國已成功地加入了WTO,世界經(jīng)濟(jì)格局開始進(jìn)行重新定位,同時(shí)信息時(shí)代的到來,知識信息的與日激增,書刊數(shù)量的急劇增長對于信息容量相對較大的每一圖書館來說,由于諸多因素的影響,其收藏力相對低下,對業(yè)已產(chǎn)生的知識信息根本不可能盡包盡容,各圖書館孤立地為各類用戶提供方便快捷的信息服務(wù)愈顯力不從心。況且各圖書館各自為政,固定用戶對現(xiàn)有館藏的利用率不高,對信息資源的浪費(fèi)極為痛心。例如我校圖書館自97年以來購置的數(shù)10萬元的學(xué)術(shù)期刊光盤,極少有人問津,但是,相對迫切需要此類信息資源的其他用戶,只能望而興嘆。還有就是用戶普遍需求的同類信息資源,各圖書館競相購置,以滿足當(dāng)?shù)赜脩舻男枰?,造成目前這種對文獻(xiàn)信息資源的低水平重復(fù)購置的局面。因此,統(tǒng)一籌劃、多方位、多渠道、立體化合理共建共享信息資源正是解決這一矛盾的重要途徑。
1.2實(shí)行圖書館信息資源共建共享是用戶的迫切需求
隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,用戶對信息資源的需求方式及內(nèi)容也產(chǎn)生了根本性的變化。用戶不再滿足于單一的館藏信息服務(wù),迫切需要的是內(nèi)容新穎全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛的信息。用戶的這種全方位、綜合化的信息需求,顯然不是一個(gè)圖書館所能夠滿足的,多個(gè)信息單位協(xié)作進(jìn)行信息資源共建共享已成為信息服務(wù)界急需解決的問題。用戶對知識信息的需求還反映在要求所需信息的電子化、網(wǎng)絡(luò)化,這就需要圖書館加強(qiáng)對文獻(xiàn)信息資源的電子化組織和迅速實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的工作,通過對知識信息進(jìn)行分析、綜合、整序,以新的、序列化的知識單元提供給用戶。如果每個(gè)圖書館單獨(dú)進(jìn)行這些工作,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用戶需求的。
2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下影響圖書館信息資源共建共享的因素
2.1積極因素:
2.1.1網(wǎng)絡(luò)為圖書館提供了一個(gè)全新的信息環(huán)境。Internet網(wǎng)、中國教育科研網(wǎng)以及中國信息網(wǎng)的開通與互聯(lián),為圖書館信息資源共建共享提供了良好的條件,特別是Internet網(wǎng)成功地采用了TCP/IP(傳輸控制協(xié)議和網(wǎng)際互聯(lián)協(xié)議),TCP/IP采用的互交換技術(shù),解決了不同硬件平臺、不同網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和不同操作系統(tǒng)之間的兼容性問題。任何計(jì)算機(jī)只要采用TCP/IP協(xié)議與因特網(wǎng)中的任何一臺主機(jī)通信,都有可能成為因特網(wǎng)的部分,進(jìn)行大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),自由地選擇利用各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù),順利地實(shí)現(xiàn)信息資源的共建共享。
2.1.2部分國家或地區(qū)圖書館相繼協(xié)議協(xié)作,不斷推進(jìn)著圖書館信息資源共建共享的進(jìn)程。聯(lián)合國教科文組織在《公共圖書館宣言》中提出的“開放”思想,在促進(jìn)我國圖書館信息資源共建共享由封閉向開放,由被動向主動,由淺層向深層,由粗放向效益密集轉(zhuǎn)變的過程中起到了積極的推動作用。我國圖書館信息資源共建共享是從20世紀(jì)50年代國務(wù)院批準(zhǔn)公布《全國圖書館協(xié)調(diào)方案》起開始的,但那時(shí)信息資源的共建共享還處在萌芽階段,從20世紀(jì)90年代開始,信息資源的共建共享注入了虛擬圖書館和跨行業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)作的特征。如1999年1月,由中國國家圖書館召集,全國各行業(yè)系統(tǒng)的圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)在北京發(fā)出了《全國文獻(xiàn)信息資源共建共享倡議書》并共同簽署了《全國圖書館館際互借公約》。
2.2不利因素:
2.2.1管理體制的滯后制約著圖書館信息資源共建共享的進(jìn)一步發(fā)展。管理體制是圖書館信息資源共建共享的關(guān)鍵因素,起著統(tǒng)籌規(guī)劃、全面協(xié)調(diào)的作用。圖書館的管理決定著信息資源共建共享的活動能力、規(guī)模、形式和效益,一個(gè)圖書館的性質(zhì)任務(wù)、規(guī)章制度、館藏特色、服務(wù)手段、服務(wù)方式等也極大地影響著其在信息資源共建共享中的水準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境孕育了嶄新的管理觀念,并呼喚著與之相適應(yīng)的管理體制,但是從我國目前圖書情報(bào)系統(tǒng)的狀況來看,仍處在無章可循的狀態(tài),傳統(tǒng)的條塊分割各自為政的縱向管理體制極大地影響著圖書館信息資源共建共享的進(jìn)程。
2.2.2部分館員的專業(yè)水平和思想理念的滯后也制約著圖書館信息資源共建共享的進(jìn)一步發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館員應(yīng)具備“專家型”素質(zhì),他們除擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)的圖書館業(yè)務(wù)工作以外,還應(yīng)充分利用先進(jìn)的信息技術(shù),對館藏資源和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行深層次開發(fā),去偽存真,有效地抵制信息垃圾,以健康有序的全方位信息資源滿足用戶。但在我國西部等經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書館,從事圖書情報(bào)及信息技術(shù)的工作人員素質(zhì)普遍存在著學(xué)歷偏低、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)老化,新的信息技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏,一些領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識不足,對圖書館繼續(xù)教育工作缺乏積極支持等,比較嚴(yán)重地阻礙著信息資源共建共享工作的進(jìn)展。
2.2.3現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展應(yīng)用的局限性也制約著圖書館信息資源共建共享的進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用也有不斷發(fā)展的過程,目前的一些技術(shù)也存在一定的缺陷,如計(jì)算機(jī)及其配件市場比較混雜,升級換代頻繁,給信息技術(shù)工作者的選擇帶來困難;通信線路傳輸速率低,尤其是在傳遞多媒體信息時(shí)更顯能力不足。集成管理系統(tǒng)缺乏標(biāo)準(zhǔn)化,如在多平臺技術(shù)方面,多數(shù)未采用C/S技術(shù),客戶端的應(yīng)用程序不支持字符終端;在網(wǎng)絡(luò)功能上,多數(shù)未采用Z39.50協(xié)議、HyperLink技術(shù)。各級種類圖書館發(fā)展不平衡,有些圖書館還缺乏利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
除此之外,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下制約圖書館信息資源共建共享的因素還有諸多網(wǎng)絡(luò)信息的安全與否、正當(dāng)?shù)闹R產(chǎn)權(quán)能否得到有效的保護(hù)、部分信息霸權(quán)主義能否消除、緊缺的圖書館經(jīng)費(fèi)能否得以保障等。
3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何對圖書館信息資源進(jìn)行共建共享
3.1建立圖書館信息資源共建共享的法律保障體系
完備的法制建設(shè)是圖書館信息資源共建共享工作的行動指南。信息資源的共建共享是一個(gè)需要多行業(yè)參與和協(xié)作的系統(tǒng)工作,為了協(xié)調(diào)不同行業(yè)之間的利益和職責(zé),需要制定相應(yīng)的政策法規(guī),規(guī)范各方面的行為,以確保各方的利益不受侵害。即將出臺的我國《圖書館法》及與之相配套的法律法規(guī),必需對信息資源共建共享的社會地位、經(jīng)費(fèi)保障、各成員的權(quán)利和義務(wù),以及信息資源共建共享的體制和運(yùn)行機(jī)制、總體布局等做出明確規(guī)定;必需對信息資源共建共享引起的一系列問題,如版權(quán)保護(hù)、文獻(xiàn)復(fù)制、傳遞、編目、檢索、互借等,要制定統(tǒng)一運(yùn)作的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;必需高起點(diǎn)、創(chuàng)造性地預(yù)測可能會產(chǎn)生的各種問題和矛盾的解決途徑及辦法。保證廣
大用戶能夠充分利用公共信息,以能夠承受的價(jià)格及時(shí)、平等、公平地分享到信息資源共建共享的益處。
3.2規(guī)范圖書館信息資源共建共享體制上的保障措施
我國圖書館界分成公共、科研、高校及工會等幾個(gè)系統(tǒng),管理松散,不利于未來圖書館信息資源共建共享的發(fā)展。合理的體制應(yīng)該是多元化的、立體的、綜合的。最好建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)、條塊分割、布局合理,能確保進(jìn)行宏觀調(diào)控的管理體系。建立一個(gè)全國性信息資源管理職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)全國信息資源建設(shè)、布局、共享及優(yōu)勢互補(bǔ)的總體規(guī)劃和組織實(shí)施全國各系統(tǒng)、各地區(qū)圖書館合理配置信息資源,對其信息資源共建共享統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理,對自動化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)與發(fā)展等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)。橫向上,在省一級加強(qiáng)各省學(xué)會的功能,以便協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各類圖書館信息資源共建共享,減少重復(fù)投資與建設(shè)??v向上,各系統(tǒng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。如高校圖書館可以在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)與管理,目前實(shí)施的CALS工程就是一個(gè)很好的示范,可以使高校圖書館按學(xué)科合理地配置信息資源,并達(dá)到共有、共建、共享的目的,由此帶動整個(gè)高校圖書館事業(yè)健康良性地向前發(fā)展。
3.3普及使用新技術(shù)
21世紀(jì),圖書館的體系結(jié)構(gòu)將由傳統(tǒng)和實(shí)體圖書館向?qū)嶓w圖書館和虛擬圖書館并存轉(zhuǎn)移,用戶要求的是可以在任何地方(包括跨地域)、任何時(shí)候自由地咨詢、搜索、利用虛擬圖書館及傳統(tǒng)圖書館中的信息資源,不受借閱時(shí)間、期限與區(qū)域的限制,是信息資源真正共享的“大公共圖書館”服務(wù)模式。這就迫切需要各圖書館積極投入普及使用中文信息處理技術(shù)、縮微技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)、光盤技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等新技術(shù),引進(jìn)適應(yīng)圖書館信息資源共建共享發(fā)展需求的現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備及掌握該技術(shù)的人才,所有圖書情報(bào)工作人員及其他廣大科技人員應(yīng)結(jié)合圖書館信息資源共建共享進(jìn)行系統(tǒng)軟件的開發(fā)、設(shè)計(jì)和制作,加強(qiáng)圖書館局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)及Internet網(wǎng)等系統(tǒng)工作人員高級技能的培訓(xùn)普及以及深層次繼續(xù)教育,為圖書館信息資源共建共享提供良好的技術(shù)保障。
3.4加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保圖書館信息資源共建共享的順利實(shí)施
首先,應(yīng)建立一個(gè)全國齊全、運(yùn)轉(zhuǎn)迅速的信息資源共建共享網(wǎng)絡(luò)和資源布局保障系統(tǒng),同時(shí)加強(qiáng)各級各類圖書館的特色館藏建設(shè),統(tǒng)一系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境軟、硬件和技術(shù)支持。其次,加強(qiáng)圖書館信息資源的數(shù)據(jù)庫建設(shè),盡快完成全國聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。第三,在圖書館信息資源共享網(wǎng)絡(luò)中心,建立公共查詢系統(tǒng),以集體契約方式購買全國聯(lián)合編目中心的MARC數(shù)據(jù)和國外的文摘索引類書目信息數(shù)據(jù)庫,通過成員館的分工協(xié)作,建立全國的館藏聯(lián)合目錄和公共查詢系統(tǒng)。第四,建立規(guī)范化的電子交換書目數(shù)據(jù)庫,圖書館可以此來、登錄、催缺、加工預(yù)訂目錄和新書報(bào)道。在此基礎(chǔ)上建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的聯(lián)合采購機(jī)構(gòu),從宏觀上對信息資源的合理配置進(jìn)行調(diào)控。第五,建立統(tǒng)一的館際互借系統(tǒng),處理館際互借的相互聯(lián)絡(luò)、借出館的信息資源在庫情況、預(yù)約借閱等。
參考文獻(xiàn)
1劉彩虹,楊玉紅.論圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的創(chuàng)新.圖書館工作與研究,2002(1)
2李家清.我國文獻(xiàn)資源共享中存在的問題及對策.中國圖書館學(xué)報(bào),2002(1)
關(guān)鍵詞:1394高速串行總線1394-PCI轉(zhuǎn)接卡設(shè)備驅(qū)動程序
當(dāng)今的計(jì)算機(jī)設(shè)備都在追求高速性和高通用性,尤其在進(jìn)行圖像數(shù)據(jù)處理和傳輸時(shí),數(shù)據(jù)的大指、高速、實(shí)時(shí)性對計(jì)算機(jī)與外設(shè)的接口提出了更高的要求。
目前新型總線接口有兩種:USB和1394接口。它們都支持即插即用,具有易擴(kuò)展、使用方便、成本低等特點(diǎn)。但在任何USB系統(tǒng)中,只能有一個(gè)主機(jī),最多可接127個(gè)外設(shè),在全速模式下的傳輸紡為500kbps~10Mbps。而相比之下1394顯得更勝一籌。它支持點(diǎn)到點(diǎn)的傳輸,消除了主機(jī)處理器/內(nèi)存瓶頸,具有可升級性,支持400Mbps、200Mbps和100Mbps傳輸率,單一總線支持63個(gè)節(jié)點(diǎn),由于1394總線的高速性和獨(dú)立于主機(jī)的操作能力,使它成為高多媒體設(shè)備接口的首選。
11394技術(shù)
IEEE1394起源于蘋果公司,又名FireWire,是為家用電器研制的一種高速串行總線標(biāo)準(zhǔn),其目的是為了解決對速度要求很高的寬帶設(shè)備的傳輸問題。1995年12月,IEEE1394-1994高速總線標(biāo)準(zhǔn)正式被IEEE標(biāo)準(zhǔn)委員會批準(zhǔn)。
1.11394的主要特點(diǎn)
a.支持點(diǎn)對點(diǎn)傳輸。串行總線設(shè)備能自主執(zhí)行事務(wù),而不需要主機(jī)CPU的干預(yù)。
b.可擴(kuò)展總線??梢詫⑿碌拇性O(shè)備連接入總線節(jié)點(diǎn)提供的端口從而擴(kuò)展串行總線。
d.熱插拔。不需要系統(tǒng)斷電就可以動態(tài)地加入或刪除設(shè)備。
e.即插即用。每次加入或刪除設(shè)備時(shí),總線節(jié)點(diǎn)會自動配置,并且配置時(shí)不需要主機(jī)系統(tǒng)的干預(yù)。
f.巨大的映射至內(nèi)存的地址空間。每個(gè)節(jié)點(diǎn)擁有256T字節(jié)的地址空間,每條總線上有16P字節(jié)地址空間。
1.21394原理
1394原理主要定義了以下幾點(diǎn):
a.1394總線的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。1394串行總線的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)可以分為兩種環(huán)境:底板環(huán)境和電纜環(huán)境。不同環(huán)境間總線的連接需要總線橋。電纜環(huán)境下的物理拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是無環(huán)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),由電纜連接各節(jié)點(diǎn)間的端口,呈分支擴(kuò)展,形成樹狀或狀的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?。底板環(huán)境中物理拓?fù)涫嵌帱c(diǎn)接入(multidrop)的總線,總線上分布著多個(gè)連接器,允許節(jié)點(diǎn)直接插入,通過仲裁使各節(jié)點(diǎn)享用總線。
b.1394的物理接口。1394設(shè)備通過標(biāo)準(zhǔn)的六芯線纜來傳輸信號,如圖1所示。其TPA/TPA*和TPB/TPB*為一對差分模式的信號線。VP、VG提供8~40V的電源,可以通過它們給其它的節(jié)點(diǎn)供電。
c.1394總線協(xié)議。在1394傳輸中,支持等時(shí)傳輸和異步傳輸事務(wù),并將每次傳輸分解為一系列的小事和,有效地利用總線帶寬。異步事務(wù)需要數(shù)據(jù)確認(rèn),總線協(xié)議要復(fù)雜些,它包括三種基本事務(wù)類型:讀取、寫入和鎖定。每個(gè)事務(wù)由請求子事務(wù)和響應(yīng)子事務(wù)組成。由于等時(shí)應(yīng)用程序的性質(zhì),相關(guān)的總線事務(wù)十分簡單,等時(shí)事務(wù)每隔125μs向目標(biāo)節(jié)點(diǎn)發(fā)送數(shù)據(jù)并且需要任何回?zé)帷?394總線一共定義了12種事務(wù)類型的包格式,采用循環(huán)冗余校驗(yàn)(CRC)進(jìn)行數(shù)據(jù)差錯(cuò)控制,有相應(yīng)硬件和軟件處理各類傳輸事務(wù)。
d.1394電源管理。電源管理涉及到單獨(dú)節(jié)點(diǎn)或節(jié)點(diǎn)中元件的電源狀態(tài)控制。1394定義了4種電源狀態(tài)以及相應(yīng)的CSR寄存器和ROM配置項(xiàng),支持掛起/恢復(fù)機(jī)制,使節(jié)點(diǎn)在軟件控制下處于低功耗。
2系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)
2.1圖像傳輸系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
系統(tǒng)采用冗余備份的雙路1394高速總線將數(shù)據(jù)傳送給大容量存儲器、數(shù)據(jù)加密器和信道編碼器,如圖2所示。
由于本地系統(tǒng)中普通采用PCI接口,為了最大限度地利用現(xiàn)有硬件資源,縮短開發(fā)周期,研制了1394-PCI的轉(zhuǎn)接卡,來實(shí)現(xiàn)基于1394高速圖像傳輸系統(tǒng)。該轉(zhuǎn)接卡主要通過物理層和鏈路層控制芯片組實(shí)現(xiàn),其中鏈路層控制芯片采用TI公司的TSB12LV23,支持開放主機(jī)控制器接口(OHCI)的PCI接口芯片。
2.2TSB12LV23/TSBAB03芯片組
TSB12LV23提供主機(jī)接口和物理層接口,實(shí)現(xiàn)CRC校驗(yàn)以及同步服務(wù)。在芯片中集成了中斷寄存器、傳送/接收FIFO和DMA通道。TSBAB03芯片完成1394總線協(xié)議中的物理層功能,實(shí)現(xiàn)仲載機(jī)制,對收發(fā)信號進(jìn)行編碼/解碼。
鏈路層和物理層芯片的連接電路圖如圖3所示。
3系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)
系統(tǒng)軟件包括1394設(shè)備驅(qū)動程序、動態(tài)鏈路庫和應(yīng)用程序。
3.11394設(shè)備驅(qū)動程序開發(fā)
Windosw驅(qū)動模型(WDM)定義了驅(qū)動程序分層,以適應(yīng)即插即用系統(tǒng)。1394系統(tǒng)驅(qū)動程序采用分層結(jié)構(gòu)模型,其設(shè)備棧如圖4所法。設(shè)備驅(qū)動位設(shè)備棧頂,通過發(fā)IRP給IEEE1394總線驅(qū)動來與設(shè)備通信。IEEE1394總線驅(qū)動為1394總線提供了獨(dú)立于硬件的接口,并將一部分IRP傳向端口驅(qū)動程序。
在分層模型中,1394總線驅(qū)動負(fù)責(zé)管理1394設(shè)備驅(qū)動程序與1394控制器之間的通信;加載及卸載設(shè)備驅(qū)動程序。設(shè)備驅(qū)動程序在功能層工作,它們不需要任何低層硬件資源,只需對總線驅(qū)動程序發(fā)請求,由總線驅(qū)動程序訪問硬件來完成這些請求。
用DDK設(shè)計(jì)的1394設(shè)備驅(qū)動由4個(gè)模塊組成:初始化模塊、即插即用模塊、電源管理模塊以及I/O模塊。
初始化模塊提供設(shè)備驅(qū)動的入口點(diǎn),從而將不同的IRP請求發(fā)向相應(yīng)的執(zhí)行模塊。
即插即用模塊用于實(shí)現(xiàn)1394設(shè)備的熱插拔和動態(tài)配置。當(dāng)總線驅(qū)動程序在加電或者添加/刪除時(shí)檢測到新設(shè)備,從設(shè)備中取出一個(gè)或多個(gè)標(biāo)識符,用于檢查所有可用的安裝文件,發(fā)現(xiàn)合適的設(shè)備驅(qū)動程序。驅(qū)動程序被裝入,調(diào)用AddDevice入口點(diǎn),告訴它發(fā)現(xiàn)一個(gè)新設(shè)備,并創(chuàng)建功能設(shè)備對象(FDO)。總線驅(qū)動程序或者安裝文件詳細(xì)描述設(shè)備所需的硬件資源,使用仲裁器為每個(gè)設(shè)備分配資源。
電源管理模塊負(fù)責(zé)設(shè)備的掛起和恢復(fù)。
I/O模塊完成I/O請求的大部分工作。該模塊定義了所需的I/O控制代碼,從而為應(yīng)用程序提供了調(diào)用系統(tǒng)驅(qū)程序的接口。
3.2動態(tài)鏈接庫的設(shè)計(jì)
由于Windows具有與設(shè)備無關(guān)的特性,不提倡與機(jī)器底層的東西打交道。如果直接用Windows的API函數(shù)或I/O讀寫指令進(jìn)行訪問和操作,程序運(yùn)行時(shí)往往就會產(chǎn)生保護(hù)模式錯(cuò)誤甚至死機(jī),更嚴(yán)重的情況會導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。用DLL技術(shù)可以方便地解決上述問題。而且DLL沒有自己的堆棧,與調(diào)用它的應(yīng)用程序采用有相同的堆棧式,減少了編程設(shè)計(jì)上的不便;一個(gè)DLL在內(nèi)存中只有一個(gè)實(shí)例,使之能高效經(jīng)濟(jì)地使用內(nèi)存;DLL的代碼封裝懷使得程序簡潔明晰。
在1394API動態(tài)鏈接庫中封裝了所有的1394請求命令,如異步讀/寫、等時(shí)讀/寫等,從而可以很方便地在應(yīng)用級實(shí)現(xiàn)1394傳輸。通過調(diào)用DeviceIoControl向設(shè)備發(fā)請求,由I/O管理器構(gòu)造一個(gè)1394請求塊傳給總線驅(qū)動程序;由總線驅(qū)動程序完成該請求或者請求進(jìn)一步傳給端口驅(qū)動程序,然后返回執(zhí)行狀態(tài)。
3.3應(yīng)用程序設(shè)計(jì)
在高速圖像傳輸系統(tǒng)中,應(yīng)用程序是控制數(shù)據(jù)流的中心。采用VC++6.0和2000DDK實(shí)現(xiàn),主要功能有:獲取視頻數(shù)據(jù)源、檢測1394設(shè)備、總線管理、分配1394地址空間、設(shè)備等時(shí)資源和通道、完成1394傳輸。一次等時(shí)傳輸流程如圖5所示。
關(guān)鍵詞:圖像監(jiān)控應(yīng)用
烏溪江電廠位于浙西烏溪江流域內(nèi),分上下2個(gè)電站,是浙江省電網(wǎng)主力調(diào)峰梯級電廠。
電廠生產(chǎn)基地、辦公大樓設(shè)在衢州市區(qū)內(nèi),距離黃壇口電站16km,距離湖南鎮(zhèn)電站34km。全廠共11臺機(jī)組的梯調(diào)中心設(shè)在黃壇口電站內(nèi)。烏溪江電廠設(shè)備多、分布面廣、相距距離遠(yuǎn),運(yùn)行檢查和保安均極為不便。為適應(yīng)無人值班(少人值守)改革的需求,在實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)監(jiān)控基礎(chǔ)上,又投入運(yùn)行了遠(yuǎn)程圖像監(jiān)視系統(tǒng),大大提高了監(jiān)視控制系統(tǒng)的靈活性,增強(qiáng)電廠的監(jiān)測水平,改善電廠的運(yùn)行環(huán)境,減輕運(yùn)行及有關(guān)工作人員的勞動強(qiáng)度,提高了設(shè)備安全和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平。
1系統(tǒng)特點(diǎn)
(1)采用IP組播和RTP/RTCP技術(shù),多個(gè)監(jiān)控終端可同時(shí)監(jiān)控一個(gè)終端。圖像監(jiān)控主機(jī)可自動檢測網(wǎng)絡(luò)流量,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的負(fù)荷,自動控制上網(wǎng)圖像數(shù)據(jù)流。在有太多的圖像需要發(fā)送到MIS網(wǎng)上時(shí),可根據(jù)用戶優(yōu)先級調(diào)整圖像數(shù)據(jù)帶寬,并控制圖像數(shù)據(jù)進(jìn)入同組網(wǎng)絡(luò)的路數(shù),從而避免了網(wǎng)絡(luò)擁塞。
(2)單向圖像編碼方式采用MPEG-1國際圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn),即VCD的圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)。其幀率為25幀/s,純圖像數(shù)據(jù)碼流為1.15Mbps,分辨率達(dá)到352×288。該編碼方式圖像清晰,色彩豐富,無延時(shí),無動畫感。
(3)雙向圖像編碼方式為H.261國際圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn),是一種用于會議電視的圖像壓縮方法,其幀率為25幀/s,純圖像數(shù)據(jù)碼流為384k/s~768k/s,分辨率達(dá)到352×288,該壓縮方式圖像清晰,色彩豐富,無動畫感。
(4)音頻編碼方式采用G.711PCM編碼方式,碼流達(dá)64k/s,該壓縮方式聲音清晰,無失真。
(5)監(jiān)控終端將編碼后的視頻數(shù)據(jù),通過IP網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)到監(jiān)控中心或監(jiān)控終端,采用Multicast組波技術(shù)和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),將MIS網(wǎng)上的圖像監(jiān)控用戶按地址分組,若組內(nèi)沒有用戶調(diào)用某一路圖像,則該路圖像數(shù)據(jù)不會發(fā)到這一組用戶的網(wǎng)絡(luò)上,只發(fā)有人調(diào)用的組,從而大大減少網(wǎng)絡(luò)阻塞的可能性。
(6)由圖像監(jiān)控管理服務(wù)器負(fù)責(zé)整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)的配置,狀態(tài)管理等,它是整個(gè)圖像監(jiān)控系統(tǒng)的交互中心。
(7)采用多級、多路分控方式。利用兩站三地之間均已建立的100MMIS網(wǎng)和光纖2M口高速通道作為視頻信號、音頻信號和控制信號的通訊通道。正常情況下同時(shí)在MIS網(wǎng)絡(luò)上通訊有7路圖像。
(8)該系統(tǒng)有三個(gè)分控站,六個(gè)監(jiān)控站。各個(gè)分控站所管轄的監(jiān)控點(diǎn),近距離的監(jiān)控點(diǎn)視頻信號通過同軸電纜送至其分控站矩陣,而一些距離較遠(yuǎn)(距離>1000m)的監(jiān)控點(diǎn)視頻信號由差分傳輸器通過雙絞線差分方式送至其分控站矩陣。湖站新廠房分控站的視頻信號先通過光纜送至湖站控制室,然后通過HUB上100MMIS網(wǎng)。湖站和黃站兩分控站的視頻信號則直接通過HUB上100MMIS網(wǎng)。所有分控站和監(jiān)控站都可以通過本地主機(jī)或MIS主機(jī)控制前方任何一臺攝像機(jī)。所有攝像機(jī)云臺、鏡頭和燈光控制都采用RS485控制方式控制。
2系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及硬件配置
(1)視頻監(jiān)控服務(wù)器安裝在梯調(diào)中心,包括有一臺系統(tǒng)管理服務(wù)器和一臺顯示器及相關(guān)設(shè)備。該服務(wù)器除轉(zhuǎn)發(fā)視音頻數(shù)據(jù)外,還完成對整個(gè)監(jiān)控系統(tǒng)的管理,如優(yōu)先權(quán)、用戶權(quán)限、日志、控制協(xié)商、報(bào)警記錄等等。
(2)在黃壇口梯調(diào)中心和湖南鎮(zhèn)電站共安裝了3個(gè)分控中心。主要設(shè)備有:監(jiān)控主機(jī)、顯示器、視頻切換矩陣、一臺九畫面分割器、雙向音視頻監(jiān)控套件、網(wǎng)絡(luò)型視頻解碼器、視頻傳輸編碼器、交換式HUB、UPS、圖像監(jiān)視墻等相關(guān)設(shè)備。
(3)各監(jiān)控站設(shè)備利用原MIS主機(jī),裝上相應(yīng)的軟(硬)件,經(jīng)過授權(quán)就可以監(jiān)控各分控站的所有的攝像機(jī)。
這次湖黃兩站總共安裝了111臺攝像機(jī)(包括前二期工程安裝的),其中湖南鎮(zhèn)電站58臺,黃壇口電站53臺。攝像機(jī)安裝地點(diǎn)遍及全廠所有設(shè)備安裝地點(diǎn)。在梯調(diào)中心的電視墻上最多能同時(shí)顯示24路不同的實(shí)時(shí)圖像,在湖站站調(diào)監(jiān)視器上最多能同時(shí)顯示10路不同的實(shí)時(shí)圖像。這一切為運(yùn)行人員巡回檢查帶來很大的方便,也為運(yùn)行工作節(jié)省了大量的人力和物力。
3系統(tǒng)功能概述
這套系統(tǒng)包含以下功能:
(1)遙控操作功能。通過梯調(diào)中心或中控室計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)器即可對所有現(xiàn)場安裝點(diǎn)設(shè)備(包括湖、黃兩站的所有攝像機(jī))進(jìn)行遙控操作。比如:轉(zhuǎn)動云臺、調(diào)整焦距、變倍長短、打開照明(包括開關(guān)站本身的照明系統(tǒng)和攝像機(jī)本身所帶的射燈)等功能。
(2)本地和遠(yuǎn)程攝像機(jī)切換與控制,遠(yuǎn)程燈光控制(黃站對黃站攝像機(jī)、湖站對湖站攝像機(jī)、黃站對湖站攝像機(jī)、湖站老廠對新廠攝像機(jī)、湖站對黃站攝像機(jī))。
(3)多級分控功能。系統(tǒng)采用多級、多路分控,系統(tǒng)調(diào)用控制有優(yōu)先級之分。
(4)與MIS系統(tǒng)接口,有關(guān)人員能通過MIS系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)操作控制前端設(shè)備,可進(jìn)行可視對講,保衛(wèi)部能對部分前端設(shè)備進(jìn)行監(jiān)視控制。具有多點(diǎn)對一點(diǎn)和一點(diǎn)對多點(diǎn)的監(jiān)視功能,系統(tǒng)具有雙向會議電視功能。能在湖黃兩站之間、湖黃兩站與衢州基地會議室之間進(jìn)行可視對講;可視對講視音頻同步,且聲音清晰,圖像清楚。
(5)圖像丟失檢測。當(dāng)前端設(shè)備因故障或被盜等原因造成圖像丟失時(shí)能在多媒體操作站給出“××部位視頻故障”語音報(bào)警,并彈出電子地圖(實(shí)際立體圖形),并顯示所在地的位置,以顏色或閃爍指示。
(6)視、音頻切換。每一臺監(jiān)視器(CRT)可觀看任何一路圖像信號。同時(shí),每一臺監(jiān)視器能自動切換圖像、定時(shí)、定點(diǎn)掃描功能等。在梯調(diào)中心設(shè)立的八個(gè)監(jiān)視器組成電視墻,電視墻畫面具有切換功能,電視墻上任一監(jiān)視器能切換到湖黃兩站任一攝像機(jī)圖像。
(7)控制權(quán)協(xié)商功能。當(dāng)不同操作者控制同一攝像機(jī),系統(tǒng)只允許其中一個(gè)操作者行使控制權(quán),控制權(quán)在不同操作者之間轉(zhuǎn)移按優(yōu)先級協(xié)商。優(yōu)先級較高者可以接管優(yōu)先級較低者控制權(quán),而僅在低優(yōu)先級終端上給出提示;優(yōu)先級較低者要取得控制權(quán)時(shí),需要取得優(yōu)先級較高者同意;只有后者同意的條件,才能取得攝像機(jī)的切換和控制權(quán).
(8)報(bào)警自動處理功能:
1)對于重要監(jiān)視點(diǎn),系統(tǒng)有報(bào)警信號(視、音頻)、自動錄像、CRT圖像自動切換并且備份等功能。
2)對報(bào)警器發(fā)出的報(bào)警信號,在就近崗?fù)ぐl(fā)出警鈴聲,并通過指示燈確定具體報(bào)警位置。能自動將其前端攝像機(jī)快速跟蹤到報(bào)警點(diǎn),同時(shí)在保衛(wèi)部顯示器上快速推出界面,保衛(wèi)部錄像機(jī)自動啟動錄像。
3)對于電廠的開關(guān)、閘刀變位信號,能自動將與其相關(guān)的前端攝像機(jī)快速跟蹤到相關(guān)的變位點(diǎn),梯調(diào)和相關(guān)的站調(diào)主機(jī)顯示器推出電子地圖,實(shí)現(xiàn)報(bào)警點(diǎn)閃爍,并能快速便捷進(jìn)入故障點(diǎn)畫面,同時(shí)在梯調(diào)中心電視墻上自動推出相關(guān)變位點(diǎn)畫面。
4)能實(shí)現(xiàn)對開關(guān)站部分電氣設(shè)備的發(fā)熱報(bào)警自動巡檢,發(fā)現(xiàn)某點(diǎn)過熱能自動報(bào)警并彈出電子地圖,實(shí)現(xiàn)發(fā)熱點(diǎn)閃爍。
5)水位自動報(bào)警功能。對電廠的集水井水位過高,能自動給出報(bào)警信號,并在監(jiān)視器上推出實(shí)際圖像.
(9)在梯調(diào)中心和湖站中控室的計(jì)算機(jī)和電視墻上能對圖像實(shí)現(xiàn)九畫面分割,九畫面能實(shí)現(xiàn)任意組合,可以由湖黃兩站任意攝像機(jī)組合成實(shí)時(shí)畫面。
(10)多層次電子地圖功能:顯示各監(jiān)視點(diǎn)周圍的環(huán)境、設(shè)備、模擬地形圖等信息。比如鼠標(biāo)器觸發(fā)電子地圖中的攝象機(jī)圖標(biāo)即可在顯示器上顯示該路圖像。
(11)具有手動本地、遠(yuǎn)程錄像及錄像回放和本地、遠(yuǎn)程攝像機(jī)循環(huán)切換顯示功能。
(12)系統(tǒng)操作、登錄、報(bào)警及系統(tǒng)錯(cuò)誤事件在服務(wù)器上有詳細(xì)記錄,通過事件記錄系統(tǒng)管理員對整個(gè)工業(yè)電視系統(tǒng)運(yùn)行情況有全面認(rèn)識。對任一用戶,系統(tǒng)可以據(jù)生產(chǎn)需要給予或刪除各種權(quán)限,便于系統(tǒng)管理。并且操作人員可對事件進(jìn)行分類檢索、保存及刪除
(13)系統(tǒng)服務(wù)器具有統(tǒng)一授時(shí)功能。
4運(yùn)行情況
[關(guān)鍵詞]孔子 柏拉圖 論語 理想國
一、柏拉圖與孔子政治思想產(chǎn)生的時(shí)代背景
孔子生活在一個(gè)社會動蕩的時(shí)代?!按呵镆詫ⅲY崩樂壞,政權(quán)下移,民心不古”。公元前五世紀(jì)的中國社會處于奴隸制與封建制的交替之際,當(dāng)時(shí)周天子權(quán)威日下,日益失去統(tǒng)治各諸侯的權(quán)力,各諸侯之間為了爭奪權(quán)利,“臣弒君、子弒父、少凌長、庶廢嫡”的行為司空見慣。
論文百事通傳統(tǒng)的禮儀制度失去了權(quán)威,道德規(guī)范蕩然無存??鬃诱J(rèn)為出現(xiàn)“禮崩樂壞”的原因在于人們?nèi)狈捄袢蕫壑?,并且認(rèn)為只有用道德的力量,才能使社會重新回到和諧的關(guān)系中,天下才能安寧。于是孔子提出了著名的“仁”學(xué)來挽救世道人心。
柏拉圖的一生正處于雅典政治急劇變革的不穩(wěn)定時(shí)期。在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭期間,雅典又受到瘟疫的襲擊。人們想到明天就可能死去,于是,無視法紀(jì),為所欲為。傳統(tǒng)的社會倫理道德標(biāo)準(zhǔn)和等遭到了嚴(yán)重的破壞。柏拉圖認(rèn)為天下大亂的根本原因在于人們并不能真正了解知識的內(nèi)涵,因而現(xiàn)實(shí)生活中便缺少了衡量一切事物的客觀標(biāo)準(zhǔn)。為了重建這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量一切是非曲直,柏拉圖寫下了《理想國》一書,并提出了著名的“正義論”。
孔子與柏拉圖的經(jīng)歷也極其相似。青年時(shí)的他們都懷有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),但均從政不利孔子周游列國,游說于魯衛(wèi)陳蔡之間;柏拉圖則遠(yuǎn)走意大利,兩次赴色拉庫斯,希望能實(shí)現(xiàn)自己的政治思想。當(dāng)征途失意之后,都選擇教育來推廣他們的思想:孔子興辦私學(xué),開中國民間教育之始;柏拉圖則興辦了“阿卡德米學(xué)園”,來傳授自己的理論。
從以上的論述中我們可以看到,孔子與柏拉圖都處在天下大亂的時(shí)代,并且夠面臨同樣的問題。于是二者從各自的角度出發(fā),提出了“仁學(xué)”和“正義論”。這兩種理論是他們思想的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
二、柏拉圖與孔子思想的相似之處
1.認(rèn)同社會等級制度的合理性
在“理想國”中,柏拉圖把公民分為三種,即哲學(xué)家、軍人、生產(chǎn)者。認(rèn)為在政治社會的角色分工中,最適合擔(dān)當(dāng)政治角色的就是哲學(xué)家。軍人,則適合當(dāng)統(tǒng)治者的輔助階級,勞動者,則適合當(dāng)被統(tǒng)治者。柏拉圖強(qiáng)調(diào)著社會中統(tǒng)治與被統(tǒng)治關(guān)系的合理性。認(rèn)同社會中存在著等級制度。
孔子所處的時(shí)代是春秋天下大亂的時(shí)候。奴隸制的社會倫常秩序生產(chǎn)顛倒與混亂,“禮崩樂壞”正是形容當(dāng)時(shí)的社會情況。自周平王東遷后,周天子權(quán)利衰微,不能號令天下,齊桓晉文等霸主,“挾天子以令諸侯”。這是對禮的僭越,所以孔子認(rèn)為,要安定,必須撥亂反正,必須“正名”。孔子是傾向于要保護(hù)奴隸制的倫理等級制度的。
2.重視知識分子,輕視勞動者
在柏拉圖的“理想國”中,柏拉圖把哲學(xué)家放在他所設(shè)計(jì)的理想國家的權(quán)利頂峰,這是由柏拉圖的哲學(xué)認(rèn)識所引伸出來的.柏拉圖說過所有城邦成員皆一土所生,互相之間親如兄弟,但是上天在鑄造哲學(xué)家時(shí),在他們身上摻入了黃金,因而他們成為高貴的統(tǒng)治者;在軍人的身上摻入了白銀,所以軍人成為了統(tǒng)治階級的輔助者,而生產(chǎn)者身上摻入了銅和鐵,所以成為了被統(tǒng)治者。并且哲學(xué)家代表了理性,軍人代表激情,分別擁有指揮和勇敢的美德,而生產(chǎn)者代表著欲望,無論屬于本階級的美德,正如欲望應(yīng)該被理性與激情控制,生產(chǎn)者是應(yīng)該被統(tǒng)治的。
正是孔子的倡導(dǎo)和影響,中國社會中的一個(gè)特殊階級——“士”開始形成。這些士是從生產(chǎn)勞動的農(nóng)、工、商階層相對獨(dú)立的知識分子階層。而所謂的“君子”,就是指“士”里面杰出的人物。而孔子的“仁學(xué)”基本構(gòu)想,就是要通過道德教化,培養(yǎng)一批有道德理想、有文化教養(yǎng)的君子,然后借助君子的治理,來設(shè)計(jì)國家與社會走向文明與秩序。而孔子則把“民”當(dāng)作蒙昧的一班人,“民可使由之,不可使知之”,由此可見,與上層統(tǒng)治者——士階層相對的是生產(chǎn)者,被視作無知的意思。因?qū)ιa(chǎn)勞動者的輕視,不鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行勞動生產(chǎn),乃至有人批評孔子說“四體不勤,五谷不分,殊為夫子?”
三、柏拉圖與孔子思想的差別
1.文化的態(tài)度不同
理想國的教育體現(xiàn)了文化專制主義精神,城邦里的教育都被納入了政治軌道。教育的工作的第一項(xiàng)就是對原有的教育內(nèi)容進(jìn)行審查與刪改,描寫戰(zhàn)爭的恐怖的情節(jié),會對培養(yǎng)公民的勇敢美德產(chǎn)生消極影響,所以要刪掉。統(tǒng)治者要制定出規(guī)則來。凡是對塑造公民勇敢的“無用的”都禁止和消滅。柏拉圖稱這是“凈化城邦”??陀^上是在禁錮文化、扼殺藝術(shù)。
在那百家爭鳴的歲月,孔夫子自己并沒有明確提出要“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的類似主張。作為一名學(xué)派的創(chuàng)始人,他周游列國,游說諸侯采用自己的主張,也不能說明他就是排斥其他文化的。相反,孔子曾說“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”的話,提倡博學(xué)多聞。也相傳他向老子問過禮,這都說明,孔子是不反對文化多元化的。
2.婦女地位認(rèn)識不同
孔子收取弟子,不論門第,不論貧富。但三千弟子清一色的是男性。由于孔子傳承了周的分封制中的長子繼承制。樹立了孔子的男尊女卑的觀念,他把婦女排除在受教育的對象之外,更不會考慮讓婦女擔(dān)任官職。柏拉圖的“阿卡德米學(xué)園”男女兼收、人才濟(jì)濟(jì)。并且在他眼中,只有能力大小,沒有男女性別之分。他主張女性可以和男性一樣接受各種訓(xùn)練。他認(rèn)為婦女也有和男子同樣受教育并能夠擔(dān)任官職的權(quán)利,甚至把婦女也可以培養(yǎng)成為合格的哲學(xué)家——國家的統(tǒng)治者。在所謂文明的雅典民主政治中,廣大的婦女是無權(quán)享受民主的。柏拉圖提倡解放婦女,開西方女性執(zhí)政的思想之源,思想確實(shí)偉大。
通過以上對孔子和柏拉圖思想的比較分析,作為東西方文化巨人的孔子和柏拉圖雖然有不少相似之處,但也有許多相異之處,我們必須以學(xué)術(shù)的冷靜去對待,以理性的批判去化解,認(rèn)真探討中西文化差異的成因,尋求文化發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,吸收西方文化的優(yōu)秀成果來充實(shí)自己,這是中國文化未來發(fā)展的出路所在。
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摘要:面對信息時(shí)代日益增加的信息資源,邊遠(yuǎn)地區(qū)公共圖書館仍受制于經(jīng)費(fèi)緊缺、人才素質(zhì)低、信息渠道不暢等難題而不能得到快速發(fā)展,文化信息資源共享工程的實(shí)施帶來了機(jī)遇,必將促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)公共圖書館的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:資源共享邊遠(yuǎn)地區(qū)公共館促進(jìn)
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和信息高速公路的延伸,21世紀(jì)的人類社會已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,信息資源數(shù)量呈幾何級飛速增長,全世界的文獻(xiàn)已經(jīng)打破了地域限制展現(xiàn)在所有人的面前。面對日益增加的信息資源,相對于發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)普遍實(shí)現(xiàn)了自動化管理和信息化服務(wù)的圖書館,西部邊遠(yuǎn)地區(qū)的公共圖書館仍受制于區(qū)域經(jīng)濟(jì)落后使圖書館缺少必需的經(jīng)費(fèi)支持、基礎(chǔ)設(shè)施落后使獲得信息的渠道不暢、自然條件艱苦使人才不易安心工作的三大難題。絕大多數(shù)的圖書館依然停留在傳統(tǒng)的手工管理階段,門庭冷落、社會效益低下。
文獻(xiàn)信息資源共建共享,是解決圖書館文獻(xiàn)信息資源貧乏、提高服務(wù)能力的最佳途徑。對圖書館的建設(shè)水平和工作的開展起到了極大的促進(jìn)作用。毫無疑問,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源共建、共知、共享之后,邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館必將成為受益最大的群體。
一、資源共享對圖書館硬件建設(shè)的促進(jìn)。
共享工程開辟了一個(gè)不受地域、時(shí)空限制的嶄新的文化傳播渠道,在互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量信息資源的方式打破了閱讀紙質(zhì)書籍文獻(xiàn)的局限性,但同時(shí)也對圖書館的硬件建設(shè)提出了更高的要求。筆者所在的圖書館是一個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)的縣級公共館,區(qū)域經(jīng)濟(jì)的落后導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,地方財(cái)政難以給圖書館建設(shè)提供充足的經(jīng)費(fèi)支持。導(dǎo)致圖書館長期陷于經(jīng)費(fèi)無保障、館舍面積不足、藏書數(shù)量少質(zhì)量差的困境。實(shí)施資源共享工程后,我館已初步接收上級匹配的圖書3000本(冊),電影、電視劇光碟1800張,幾乎相當(dāng)我館以往3年的藏書購買量,極大的豐富了館藏。同時(shí)接收了電視機(jī)、DVD等設(shè)備,建成了電教播放室。安裝了衛(wèi)星接收設(shè)備,接收共享工程的衛(wèi)星節(jié)目。作為共享工程的基層中心,為實(shí)現(xiàn)共享信息的瀏覽使用,勢必要求我們引入互聯(lián)網(wǎng),建立電子閱覽室,目前這兩項(xiàng)工作也都列入了建設(shè)日程當(dāng)中。電子網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也將促進(jìn)圖書館工作采用計(jì)算機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程自動化。共享工程同時(shí)還要求對現(xiàn)有資源進(jìn)行整合,與全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展共建共享,這無形中也使邊遠(yuǎn)地區(qū)公共圖書館可應(yīng)用資源數(shù)量得到極大的擴(kuò)充,實(shí)施共享工程使邊遠(yuǎn)地區(qū)公共圖書館能夠得到更多地經(jīng)費(fèi)支持和對讀者提供可讀文獻(xiàn)的豐富,極大的促進(jìn)了基層圖書館的硬件建設(shè)。
二、共享工程對圖書館工作人員隊(duì)伍建設(shè)的促進(jìn)。
西部邊遠(yuǎn)地區(qū)、特別是少數(shù)民族地區(qū)的公共圖書館發(fā)展長期處于舉步維艱的狀態(tài),除了地方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、基礎(chǔ)設(shè)施落后、人文環(huán)境較差等客觀因素以外,還與圖書情報(bào)工作人員隊(duì)伍的素質(zhì)水平有著極大的關(guān)系,這些地區(qū)普遍存在專業(yè)技術(shù)人員奇缺,人員素質(zhì)參差不齊的狀況,極大的限制了縣級公共圖書館的工作開展,也與共享工程的快速發(fā)展不相適應(yīng)。為改變這種現(xiàn)狀、推進(jìn)共享工程的順利實(shí)施,必將要培養(yǎng)和造就一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)需求的專業(yè)人員隊(duì)伍。共享工程將給基層圖書館帶來兩個(gè)機(jī)遇,一是邊遠(yuǎn)地區(qū)公共圖書館在共享工程建設(shè)中將有更多的機(jī)會獲得專門用于人才隊(duì)伍建設(shè)的專項(xiàng)資金,二是直觀豐富的信息資源、新穎的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)手段將激發(fā)工作人員的學(xué)用熱情。在人員培訓(xùn)方面先進(jìn)省市已經(jīng)走到了我們的前面,例如湖南地區(qū)各級共享工程工作機(jī)構(gòu)依托當(dāng)?shù)毓矆D書館采取了專業(yè)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、知識競賽等多種方式廣泛開展了大規(guī)模的技能演練活動。各基層分中心針對各自工作的實(shí)際開展了內(nèi)容豐富、卓有成效的技能演練活動。還根據(jù)活動經(jīng)驗(yàn)和共享工程工作的特點(diǎn),建立和完善了長效培訓(xùn)機(jī)制,使之更加規(guī)范化、科學(xué)化。作為邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的公共圖書館,我們也要借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),通過三個(gè)方面來完善人才隊(duì)伍建設(shè):一是舉辦各類培訓(xùn)班和選派館員赴先進(jìn)地區(qū)和上級中心參觀培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平;二是對館員的自我學(xué)習(xí)特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)給予積極支持,鼓勵(lì)他們提高自身素質(zhì);三是建立能上能下的激勵(lì)機(jī)制,使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意識和激情,加快自我提高。逐步建立一支懂計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)的高素質(zhì)專業(yè)隊(duì)伍,保證文化共享工程和圖書館工作的持續(xù)發(fā)展。
三、共享工程對圖書館服務(wù)能力和社會效益的促進(jìn)。
基層圖書館工作的最終目的就是服務(wù)基層、服務(wù)群眾,而實(shí)施文化共享工程的目的就是把優(yōu)秀的中華文化通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)送到廣大基層,緩解基層群眾看書難、看戲難、看電影難、獲取知識信息難等問題。
共享工程實(shí)施后,圖書館的對外服務(wù)得到了強(qiáng)化,工作重心向基層特別是農(nóng)村、社區(qū)延伸,公共圖書館可以充分利用資源優(yōu)勢,開展豐富多彩的服務(wù)活動。筆者所在的圖書館在安裝調(diào)試接收了共享工程的衛(wèi)星節(jié)目以及接收了上級匹配的各類資源后,匯同本市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心積極開展了多種類型的服務(wù)活動。一是利用其中的農(nóng)牧業(yè)、就業(yè)科技技術(shù),播放適用科技影片、編印下發(fā)農(nóng)牧業(yè)科技技術(shù)手冊,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù);二是深入基層送文化、豐富群眾業(yè)余生活,在我市社區(qū)公共場所播放愛國主義影片和科技教育片,開展了“黨員電教流動播放季”、“露天電影進(jìn)社區(qū)”等系列活動;三是在我市黨員電化教育播放點(diǎn)和電教科技示范基地播放共享工程節(jié)目,使文化共享工程建設(shè)與黨員干部教育工作緊密結(jié)合起來,使廣大黨員干部受到生動的思想政治教育,提高了他們帶領(lǐng)群眾致富的能力。也切實(shí)讓群眾知道了共享工程是促進(jìn)社會精神文明建設(shè)的工程,是貼近群眾的精神文化需求的文化建設(shè)工程,取得了良好的社會效益。
少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施共享工程,就是要整合現(xiàn)有文化信息資源以及獨(dú)具特色的民族文化資源,形成本地區(qū)文化信息網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢,弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化,用先進(jìn)的文化推動基層文化建設(shè)與發(fā)展,改變邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化資源不足、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的現(xiàn)狀。利用現(xiàn)代科技手段,向廣大人民群眾提供豐富、健康、快捷的文化信息。實(shí)施共享工程,使這些地區(qū)基層公共圖書館的建設(shè)和服務(wù)能力得到了極大加強(qiáng),必將進(jìn)一步促進(jìn)圖書情報(bào)事業(yè)的發(fā)展,使公共圖書館在能夠真正的在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
參考文獻(xiàn):
1.劇艷春.在西部大開發(fā)中加快西部圖書館事業(yè)發(fā)展.民族大學(xué)周報(bào),2002(12)
摘要:目前在我國舉行的大型文化活動項(xiàng)目不斷增多,商業(yè)化運(yùn)作程度也在不斷加深,參與活動的人數(shù)和涉及的經(jīng)濟(jì)單位也在增加,從而使存在的風(fēng)險(xiǎn)也在增加。如何對大型文化活動項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的識別、防范以及管理,對提高其服務(wù)的質(zhì)量、水平和顧客的滿意度,有著很重要的作用。
關(guān)鍵詞:識別文化目的風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目方法管理
在國外,文化活動被定義為“特殊活動”的一種,是面向所需要的資源和事先界定的目標(biāo)所做的有組織的工作,一種有預(yù)算和時(shí)間進(jìn)度的獨(dú)特(因而具有風(fēng)險(xiǎn))事業(yè),具有與項(xiàng)目共同的特點(diǎn),如明確的目標(biāo)、確定的范圍、一次性、受特定的資源約束等。當(dāng)然也具有自身的特殊性,如內(nèi)容的特殊、支出的集中與失敗的不可挽回且負(fù)面影響大等。在20世紀(jì)80~90年代,國際上把某些基本活動設(shè)定一個(gè)模式,形成了今天我們所熟悉的活動行業(yè),并且還有相應(yīng)的共同體,如國際節(jié)日與活動協(xié)會(InternationalFestivalandEventsAssociation,IFEA)、國際特殊活動協(xié)會(InternationalSpecialEventsSo?鄄ciety,ISES)等。
文化活動項(xiàng)目如果有著良好的組織與運(yùn)作方式,將會在社會、文化、經(jīng)濟(jì)、政治各方面產(chǎn)生積極影響。如從2000年在舟山舉辦的國際沙雕節(jié),就吸引了來自美、歐、日等國的許多沙雕愛好者與藝術(shù)家,更吸引了成千上萬的旅游者,收到了良好的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。但是,項(xiàng)目的舉辦并不是事事如人所愿,還有可能產(chǎn)生意想不到的后果,甚至是災(zāi)難性的問題:密云游園會因游人擁擠而發(fā)生的特別重大突發(fā)傷亡事件;“法蘭西巡邏兵”北京飛行表演由于天氣原因被取消;“中國陵川2004年戶外運(yùn)動邀請賽”因參賽選手死傷而緊急停賽;“2004上海金茂大廈國際跳傘表演”發(fā)生運(yùn)動員摔傷等,都已經(jīng)成為我們心中的夢魘。所以,如何避免以后再發(fā)生類似的問題,識別出其中的風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施,應(yīng)該提上研究與實(shí)踐的日程。
1文化活動項(xiàng)目可能存在的風(fēng)險(xiǎn)類型
風(fēng)險(xiǎn)就是活動消極的、人們不希望的后果發(fā)生的潛在可能性。人們說所有項(xiàng)目管理都是風(fēng)險(xiǎn)管理,文化活動項(xiàng)目也是如此,特定的場地、擁擠的人群、狂歡的氣氛都是風(fēng)險(xiǎn)潛在的地方??梢哉f,風(fēng)險(xiǎn)存在于文化活動項(xiàng)目的各個(gè)部分,具體而言有:①政治文化與宗教民俗風(fēng)險(xiǎn);②商業(yè)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)。如資源供應(yīng)、資金問題、活動質(zhì)量、新藝術(shù)形式的不明前景等;③管理的風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目決策不當(dāng)、中途倉促進(jìn)行各種變更以及變換負(fù)責(zé)人,導(dǎo)致項(xiàng)目范圍項(xiàng)目計(jì)劃的變更。項(xiàng)目目標(biāo)不明確、缺乏溝通、組織機(jī)構(gòu)不當(dāng)、后勤保障管理不當(dāng)?shù)?;④運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn)。運(yùn)輸、停放和公共交通都存在潛在的風(fēng)險(xiǎn),如運(yùn)輸中意外事件的發(fā)生,演出設(shè)備在運(yùn)輸途中可能受損等;⑤健康和安全風(fēng)險(xiǎn)。擁擠的觀眾、嘉賓、演藝人員的活動地點(diǎn),臨時(shí)工作人員、志愿者的工作經(jīng)驗(yàn)不足,數(shù)量少而又年久失修的安全設(shè)施、陡峭的橋梁和復(fù)雜的地形等都是安全風(fēng)險(xiǎn)存在的地方;⑥不可抗力風(fēng)險(xiǎn)。戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、傳染病的爆發(fā)、天氣的突變等;⑦履約風(fēng)險(xiǎn)。合作雙方缺乏經(jīng)驗(yàn)、雙方權(quán)責(zé)不明中可能存在糾紛,因意外事故導(dǎo)致對方不能如期履行合約等;⑧環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。工作人員不按照衛(wèi)生環(huán)保的要求,不按環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作、大型活動產(chǎn)生的污水與廢物對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的破壞。
2目前我國文化活動風(fēng)險(xiǎn)管理情況
我國文化活動項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理基本處于以經(jīng)驗(yàn)管理為主的狀態(tài),缺乏先進(jìn)理論指導(dǎo)。風(fēng)險(xiǎn)管理方面的標(biāo)準(zhǔn)化文件雖已形成,但主要應(yīng)用在企業(yè)和銀行系統(tǒng)中,在活動項(xiàng)目中運(yùn)用不多。活動項(xiàng)目管理的第一套叢書于2002年10月第一次出版,包括《國際性大型活動管理》、《項(xiàng)目籌資活動管理》、《大型活動項(xiàng)目管理》等,對活動項(xiàng)目管理有開創(chuàng)之功,但缺乏對風(fēng)險(xiǎn)管理的系統(tǒng)研究。政府部門對活動項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)主體實(shí)行的是“誰審批誰負(fù)責(zé)”的制度。整體而言,我國活動行業(yè)在現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)管理思想和技術(shù)的運(yùn)用上起步較晚,與發(fā)達(dá)國家相比,尚有較大的差距,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
(1)內(nèi)控體制不健全、風(fēng)險(xiǎn)管理組織結(jié)構(gòu)不完善,還沒有形成現(xiàn)代意義上的獨(dú)立的風(fēng)險(xiǎn)管理部門和管理體系。相對于國際上對活動管理機(jī)構(gòu)內(nèi)控體制的要求,還顯得落后。
(2)風(fēng)險(xiǎn)量化管理的不足。量化管理和模型化是西方發(fā)達(dá)國家風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)上的重要發(fā)展趨勢。目前,我國活動行業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)量化管理方面還非常薄弱。
(3)管理人才嚴(yán)重匱乏?;顒禹?xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是一門技術(shù)性非常強(qiáng)、非常復(fù)雜的新興管理學(xué)科。要求從事風(fēng)險(xiǎn)管理的人員必須具備很高的素質(zhì),經(jīng)受過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練,否則將很難理解業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì),更難采取適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)防范措施。
(4)我國中介服務(wù)機(jī)構(gòu)不健全,能承辦活動項(xiàng)目,并能有效進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理的機(jī)構(gòu)不多。
3文化活動項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施
風(fēng)險(xiǎn)管理是使活動組織者在風(fēng)險(xiǎn)最低的前提下,追求收益最大化;或在收益一定的前提下,追求風(fēng)險(xiǎn)最小化。它也是一種機(jī)制,通過這種機(jī)制我們可以發(fā)現(xiàn)、評估主要的風(fēng)險(xiǎn),然后制訂、實(shí)施相應(yīng)的對策,使風(fēng)險(xiǎn)控制在所能接受的范圍內(nèi)。風(fēng)險(xiǎn)管理是文化活動項(xiàng)目管理的重要組成部分,建立高效的風(fēng)險(xiǎn)管理體系是確保活動行業(yè)健康良性發(fā)展的基礎(chǔ)。
3.1風(fēng)險(xiǎn)識別與評價(jià)
風(fēng)險(xiǎn)識別包括確定風(fēng)險(xiǎn)來源、風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的條件、描述其風(fēng)險(xiǎn)特征和確定哪些事件有可能影響本項(xiàng)目。進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識別,首先便是信息源問題,信息源有主觀和客觀兩種:客觀的信息源,包括過去活動項(xiàng)目中記錄的經(jīng)驗(yàn)和表示當(dāng)前項(xiàng)目進(jìn)行情況的文件,如WBS計(jì)劃分析等;主觀的信息源是基于有經(jīng)驗(yàn)的專家的經(jīng)驗(yàn)判斷。風(fēng)險(xiǎn)識別方法代表性的有如下七種:
⑴征詢意見法。征詢意見時(shí)可采取座談會方式,運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴”,鼓勵(lì)參與,阻止批評,漫談項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),而項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)對此全面的記錄并加以冷靜的思考,綜合的分析,以去粗取精、去偽存真。也可采取專家調(diào)查的方式,但為避免項(xiàng)目經(jīng)理聽到的僅限于一兩個(gè)專家的意見的弊端,最好和座談的方式結(jié)合起來。
⑵流程圖法。流程圖方法首先要建立一個(gè)工程項(xiàng)目的總流程圖與各分流程圖,它們要來展示項(xiàng)目實(shí)施的全部活動。流程圖可用網(wǎng)絡(luò)圖來表示,也可以用WBS(工作分解結(jié)構(gòu))來表示。
⑶現(xiàn)場視察法。在風(fēng)險(xiǎn)識別階段,風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理對現(xiàn)場的視察非常重要。它能察覺到一些技術(shù)分析所不能預(yù)測到的風(fēng)險(xiǎn)。特別是文化演出項(xiàng)目,風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理應(yīng)通過直接觀察現(xiàn)場的各種設(shè)施及各種操作,以能夠識別更多、更細(xì)致的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
⑷計(jì)算機(jī)模擬法。這種方法應(yīng)仔細(xì)研究所有選項(xiàng)及其不確定性,而且在不同因素之間的關(guān)系相當(dāng)清楚時(shí),此方法很適應(yīng),但必須有可靠的相關(guān)量化數(shù)據(jù)。對于新建議可能給出誤導(dǎo)性的結(jié)果,且可信度尚不確定,這是它的缺點(diǎn)所在。
⑸回歸分析法。即根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)的分析來預(yù)測未來,盡管這種方法提示風(fēng)險(xiǎn)的絕對量可能比別的方法要少一些,但可以識別其他方法所不能發(fā)現(xiàn)的某些風(fēng)險(xiǎn)。
⑹環(huán)境分析法。項(xiàng)目的環(huán)境包括
活動參加者、活動演出者、競爭者、政府管理者。在分析項(xiàng)目環(huán)境時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮它們相互聯(lián)系的特征和穩(wěn)定性。
運(yùn)用上述方法進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識別后,應(yīng)把結(jié)果整理出來,寫成書面文件,為風(fēng)險(xiǎn)分析的其余步驟和風(fēng)險(xiǎn)管理做準(zhǔn)備。風(fēng)險(xiǎn)識別的結(jié)果應(yīng)包含以下內(nèi)容:風(fēng)險(xiǎn)來源及風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的條件、風(fēng)險(xiǎn)的分類或分組、風(fēng)險(xiǎn)癥狀等,如果發(fā)現(xiàn)其做得不夠詳細(xì)則應(yīng)進(jìn)一步完善。同時(shí),要進(jìn)行對這個(gè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價(jià),將注意力轉(zhuǎn)向包括項(xiàng)目所有階段的總體風(fēng)險(xiǎn),各風(fēng)險(xiǎn)之間的相互影響、相互作用以及對項(xiàng)目的總體影響,項(xiàng)目主體對風(fēng)險(xiǎn)的承受能力上來。
3.2風(fēng)險(xiǎn)處理對策
一般在活動項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中有四種風(fēng)險(xiǎn)處理的對策:風(fēng)險(xiǎn)回避、風(fēng)險(xiǎn)減輕、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、風(fēng)險(xiǎn)自留。每一種都有側(cè)重點(diǎn)及各自的優(yōu)劣勢,因而在實(shí)際操作中具體采用哪一種方法,取決于項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的具體形勢。
⑴風(fēng)險(xiǎn)回避。回避能消除風(fēng)險(xiǎn)因素,放棄項(xiàng)目是最徹底的回避風(fēng)險(xiǎn)的辦法。但是徹底地放棄也會帶來一些負(fù)面效應(yīng),如丟掉了發(fā)展的機(jī)會,窒息了項(xiàng)目有關(guān)方面的創(chuàng)造力等。而且,對正在進(jìn)行的項(xiàng)目實(shí)行改變或放棄的處理,一般來說付出的代價(jià)是極為高昂的,所以,采取回避策略、最好在項(xiàng)目活動尚未實(shí)施時(shí)。
⑵風(fēng)險(xiǎn)減輕。此策略的目標(biāo)是降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性或減少后果的不利影響,采用的方法很多,如教育法、程序法等。教育法即對有關(guān)人員進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理教育,這是很必要的,因?yàn)轫?xiàng)目管理人員和所有其他有關(guān)各方面的行為不當(dāng)都會構(gòu)成項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)因素。而程序法就是以制度化的方式從事項(xiàng)目活動,以減少不必要的損失。由活動項(xiàng)目管理班子制定的各種管理計(jì)劃、方針和監(jiān)督檢查制度一般都反映項(xiàng)目活動的客觀規(guī)律性,違反了這些規(guī)律性,就會犯錯(cuò)誤。因此,對于規(guī)章制度、項(xiàng)目參與人員都應(yīng)認(rèn)真的執(zhí)行。此外,還可在項(xiàng)目的組成結(jié)構(gòu)上下功夫,增加可供選用的行動方案數(shù)目,提高項(xiàng)目各組成部分的可靠性,從而減少風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性。當(dāng)然這也會相應(yīng)的增加項(xiàng)目的復(fù)雜性與成本,進(jìn)而也可能增加風(fēng)險(xiǎn)。
⑶風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)又叫合伙分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),其目的是通過借用合同或協(xié)議,在風(fēng)險(xiǎn)事故一旦發(fā)生時(shí)將損失的一部分轉(zhuǎn)移到項(xiàng)目以外的第三方身上。值得注意的是,轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)是不能降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率和減少風(fēng)險(xiǎn)所導(dǎo)致的總的損失的,采用這種策略所付出的代價(jià)大小取決于風(fēng)險(xiǎn)大小。當(dāng)項(xiàng)目的資源有限,不能實(shí)行減輕和預(yù)防策略,或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生頻率不高,但潛在的損失或損害很大時(shí)可采用此策略。轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)主要有出售、發(fā)包、開脫責(zé)任合同、保險(xiǎn)與擔(dān)保等。
3.3風(fēng)險(xiǎn)自留
風(fēng)險(xiǎn)自留是由企業(yè)或工程項(xiàng)目自身承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),承擔(dān)方式是以自身的風(fēng)險(xiǎn)自留基金來保障,所以,可以把風(fēng)險(xiǎn)自留視為一種風(fēng)險(xiǎn)的財(cái)務(wù)對策。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)是否自留的判斷準(zhǔn)則如下:自留費(fèi)用低于保險(xiǎn)人的附加保費(fèi);項(xiàng)目的期望損失低于保險(xiǎn)公司的估計(jì);項(xiàng)目有許多風(fēng)險(xiǎn)單位;項(xiàng)目的最大潛在損失與最大預(yù)期損失較??;短期內(nèi)項(xiàng)目有承受項(xiàng)目預(yù)期最大損失的能力;費(fèi)用和損失支付分布于很長的時(shí)間里,因而導(dǎo)致很大的機(jī)會成本。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞:變電站;土建設(shè)計(jì);相關(guān)問題;分析探討
中圖分類號:S611 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:
Abstract: a good construction design for substation for efficient operation, a great benefit. Therefore, this article through to the transformer substation construction design of several aspects of the analysis and discussion, in order to design a better overall consideration.
Keywords: substation; civil engineering; problem; analysis and discussion
[中圖分類號] TM727 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]
引言
變電站土建設(shè)計(jì)是順應(yīng)發(fā)展的標(biāo)志,因此,下面本文就首先通過選址進(jìn)行分析探討。
二、變電站建設(shè)的選址
變電站因其獨(dú)特的屬性,因此在建設(shè)選址方面應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
選址應(yīng)考慮進(jìn)出線便于架空或埋設(shè),同時(shí)不要靠近負(fù)荷中心且滿足線路與電氣進(jìn)出線的需求,此外,應(yīng)保證與礦企或城鄉(xiāng)規(guī)劃相協(xié)調(diào);選址盡量少占用具有較高經(jīng)濟(jì)效益的土地,注意節(jié)約。
變電站不能選在空氣及環(huán)境受污染的地方,或者應(yīng)處在空氣環(huán)境污染的上風(fēng)側(cè)為宜,同時(shí)應(yīng)靠近公路,保證交通運(yùn)輸便利。
變電站選址應(yīng)盡量避免地址結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定或山區(qū)風(fēng)口等處,同時(shí)應(yīng)盡量避免與政府資源開發(fā)或重要文物墓葬等項(xiàng)目上;同時(shí),如果當(dāng)?shù)厝菀装l(fā)生洪水或者內(nèi)澇,則應(yīng)考慮變電站應(yīng)該高于50年一遇的水位之上,并采取與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)相應(yīng)的防洪標(biāo)準(zhǔn),以防自然災(zāi)害的發(fā)生。
變電站選址應(yīng)充分考慮方便工作人員的日常生活,盡可能避免與臨近設(shè)施和周圍環(huán)境造成相互影響。
變電站區(qū)域布置
變電站的區(qū)域布置應(yīng)根據(jù)總平面布置的規(guī)程要求,并且注意下面幾方面的問題。
變電站布置的總體規(guī)劃應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)卣牡某擎?zhèn)規(guī)劃保持一致,同時(shí)為了滿足各方面需求,盡量規(guī)劃在就近具有生活用水、消防及給排水、文教和交通等設(shè)施的地方;而且,應(yīng)充分對變電站的生活及用水區(qū)、防洪及交通道路、終端塔位及進(jìn)出線走廊、出線桿及給排水設(shè)施等進(jìn)行統(tǒng)籌安排,實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理的布置。變電站內(nèi)的建筑物及電器設(shè)備應(yīng)當(dāng)保證合理緊湊,實(shí)現(xiàn)土地節(jié)約利用,而且,應(yīng)考慮對主要建筑物進(jìn)行平行自然等高的布置。如果所選址地區(qū)地形高差比較大,可采用錯(cuò)層或臺階布置,同時(shí),應(yīng)當(dāng)注意對坡面的處理,保證變電站的安全。
比如像主控室等主要的建筑物應(yīng)當(dāng)布置在便于工作人員觀察的地方,盡量避免噪聲影響比較嚴(yán)重的路段且減少電纜的長度。同時(shí)應(yīng)對主控室的朝向進(jìn)行充分的考慮,盡量避免西曬。對于屋外配電裝置的平面布置,應(yīng)注意屋外的各級配電裝置與出線方向和地形進(jìn)行組合,減少線路交叉跨越的現(xiàn)象。
變電場地的處理
變電站場地的硬化應(yīng)從多方面考慮,為了保證經(jīng)濟(jì)性和可靠性,應(yīng)當(dāng)選擇水泥混凝土材料。實(shí)際施工中應(yīng)當(dāng)首先將素土進(jìn)行夯實(shí),然后按照一般的灰土比做墊層,同時(shí)在施工中對施工人員的施工進(jìn)行督查,保證施工質(zhì)量可靠,嚴(yán)格按照施工工藝及規(guī)劃進(jìn)行施工。此外,為了使變電站有一個(gè)比較良好的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)對場地進(jìn)行綠化,出于經(jīng)濟(jì)性的考慮,宜在路邊布設(shè)經(jīng)濟(jì)型的綠籬。
變電站內(nèi)主要建筑的設(shè)計(jì)
變電站內(nèi)主要建筑設(shè)計(jì)應(yīng)首先從安全考慮,包括滿足靠近主變側(cè)留門窗的防火,同時(shí),配電室與主控室應(yīng)設(shè)置足夠事故或火災(zāi)時(shí)的疏散。其次,配電室及主控室在使用性方面應(yīng)當(dāng)進(jìn)行下面幾方面的考慮:
應(yīng)保證值班人員值班的場所與主控室保持比較近的距離,同時(shí)又能方面值班人員的生活。
2.根據(jù)主控室的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì),并進(jìn)行合理的選材,不僅如此,還應(yīng)對主控室的美觀進(jìn)行考慮,為值班工作人員更好的工作進(jìn)行全面的考慮。比如在主控室內(nèi)設(shè)置照明光帶,采用輕型美觀的塑鋼門窗及設(shè)置暖通空調(diào)等??傊?,設(shè)計(jì)人員在對變電站室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)在保證安全的基礎(chǔ)上,通過多方面綜合的考慮,力求將對變電站室內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。
六、主建筑結(jié)構(gòu)的抗震施工
變電站主建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采取的一些抗震的有效措施:
包括變電站的場地地質(zhì)結(jié)構(gòu)和地基的地形是影響其主建筑物結(jié)構(gòu)抗震能力的重要因素。因此,變電站選址時(shí)應(yīng)特別地注意該地區(qū)是否位于地震帶的斷裂帶附近,如果是,則應(yīng)當(dāng)考慮重現(xiàn)進(jìn)行選址,以免給變電站帶來不穩(wěn)定的因素。
地基處理時(shí)也應(yīng)當(dāng)非常注意,應(yīng)保證地基基礎(chǔ)與上部結(jié)構(gòu)協(xié)同進(jìn)行工作,這樣,對于提高上層結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固比較有利。
主建筑物的結(jié)構(gòu)形狀設(shè)計(jì)是其抗震能力最為關(guān)鍵的一環(huán),保證受力結(jié)構(gòu)的合理能夠有效的抵御地震帶來的破壞,從一定程度上能有效的減少建筑物的受損程度;而且,在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)形狀時(shí),設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)變電站的需要,對結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效、合理的布局,使建筑物滿足需求的同時(shí),具有比較優(yōu)秀的抗變形能力及強(qiáng)度等,在建筑物結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要有預(yù)防措施,以免部分結(jié)構(gòu)的破壞造成整個(gè)建筑物無法使用。
施工整個(gè)過程除了根據(jù)實(shí)際情況決定的一些因素之外,都要嚴(yán)格按照施工工藝和設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,相關(guān)單位可以組織施工監(jiān)理單位,對施工質(zhì)量進(jìn)行控制,監(jiān)理人員的的工作重點(diǎn)應(yīng)該集中在變電站關(guān)鍵建筑及關(guān)鍵環(huán)節(jié)的施工上面,嚴(yán)格依照監(jiān)理制度規(guī)定保證施工質(zhì)量。
總結(jié)
變電站工程是我國重要的發(fā)展戰(zhàn)略項(xiàng)目,對于保證部分地區(qū)的人民的生活及生產(chǎn)發(fā)展的穩(wěn)定具有重要的推動作用,因而,變電站建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)提高認(rèn)識,從多方面因素進(jìn)行考慮,而且,建設(shè)施工人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工工藝圖紙進(jìn)行施工,努力提高變電站建筑的施工質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:高職院校;思想政治概論課;問題式教學(xué);途徑
1.正確引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建價(jià)值體系
在開展高職院校思想政治概論課教學(xué)活動的過程中,教師在教學(xué)活動中不僅要對學(xué)生的價(jià)值觀進(jìn)行引導(dǎo),還要注重對學(xué)生自主構(gòu)建價(jià)值觀進(jìn)行引導(dǎo)。這就需要教師在教學(xué)過程中讓學(xué)生的主體地位得到充分體現(xiàn),并讓學(xué)生積極主動地參與到知識的探索中去。在實(shí)施問題式教學(xué)的過程中,教師必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生之間形成互相幫助的氛圍,并且讓學(xué)生與教師形成良好的協(xié)作關(guān)系。同時(shí)要以學(xué)生的主動學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以師生合作學(xué)習(xí)的方式開展教學(xué)。這樣不僅能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中與教師產(chǎn)生情感共鳴,還能讓教師構(gòu)建的問題情境得到學(xué)生的高度認(rèn)可,從而推動問題情境的發(fā)展,獲得更大動力,幫助教師有效提升教學(xué)質(zhì)量。
2.掌握問題設(shè)計(jì)的基本原則
在開展高職思想政治概論課教學(xué)中,教師對問題式教學(xué)的應(yīng)用還必須建立在科學(xué)合理的問題設(shè)計(jì)之上,所以在對問題進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),必須掌握問題設(shè)計(jì)的原則,并做到靈活運(yùn)用。
首先,要讓設(shè)計(jì)的問題有明確的層次性,并且問題的難度要合適。相對于一般高校而言,高職院校學(xué)生的思想政治理論基礎(chǔ)相對薄弱,并且學(xué)生的思維不太活躍,所以高職思想政治課教師在設(shè)計(jì)問題的時(shí)候必須要對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)了解,掌握學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和水平,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際能力相符的問題。其次,問題的設(shè)計(jì)要具有足夠的啟發(fā)性。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接決定其學(xué)習(xí)成績,是其主動參與到教學(xué)中的決定性因素,所以在進(jìn)行問題設(shè)計(jì)的時(shí)候,教師還要讓學(xué)生能夠被設(shè)計(jì)的問題所吸引,從而積極地參與到教學(xué)活動
中。這種教學(xué)方式能夠減輕教師的負(fù)擔(dān),并且對提升教學(xué)質(zhì)量有很大幫助。最后,教師在設(shè)計(jì)問題的時(shí)要對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了解,然后根據(jù)實(shí)際情況有針對性地設(shè)計(jì)問題情境,切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。
3.培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
很多高職學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,其在學(xué)習(xí)思想政治概論課知識的過程中會存在有問題而不敢問的情況,對理論性較強(qiáng)的問題更是不敢問。所以教師在開展問題式教學(xué)的過程中必須引導(dǎo)學(xué)生提問,這樣才能保證問題式教學(xué)的順利開展。從高職思想政治概論課教學(xué)的實(shí)際情況來看,很多教師在開展教學(xué)活動過程中對知識點(diǎn)的講解較為簡略,這會導(dǎo)致學(xué)生出于對自尊心的維護(hù),忽視自己存在的問題。所以教師在教學(xué)活動的時(shí)候要根據(jù)每個(gè)知識點(diǎn)的難易程度,設(shè)置不同的講授課時(shí),讓學(xué)生充分了解知識點(diǎn)的重要性,從而促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。另外,在開展教學(xué)活動的過程中,教師要多為學(xué)生創(chuàng)造提出問題的機(jī)會,如在課堂教學(xué)中設(shè)置提問環(huán)節(jié)。這樣不僅能讓學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常提問的習(xí)慣,還能讓學(xué)生與教師的交流變得更加順暢,從而促進(jìn)問題式教學(xué)的發(fā)展。
4.為學(xué)生構(gòu)建和諧的問題環(huán)境
在高職思想政治概論課教學(xué)過程中,學(xué)生經(jīng)常會因?yàn)榻處煹倪^于嚴(yán)肅而懼怕在課堂上提出問題,并且會擔(dān)心自己提出問題后會影響教師的教學(xué)進(jìn)度。出現(xiàn)這種情況的主要原因是教師沒有為學(xué)生構(gòu)建和諧的提問環(huán)境,導(dǎo)致學(xué)生在有問題的時(shí)候不能積極主動地向教師提問。所以教師在開展思想政治概論課教學(xué)的過程中,要在課堂上強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的重要性,讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候及時(shí)尋求教師的幫助。同時(shí),
教師還要在教學(xué)過程中設(shè)置討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生之間形成相互幫助、相互探討問題的學(xué)習(xí)氣氛。這樣不僅能讓教師在教學(xué)活動中更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,從而制定有針對性的教學(xué)策略,還能讓學(xué)生在參與教學(xué)活動的時(shí)候提升其發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力,能有效提升思想政治概論課的教學(xué)質(zhì)量。
問題式教學(xué)注重的是學(xué)生在教學(xué)活動中對問題的提出,所以高職教師在開展問題式教學(xué)的過程中,必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的提問環(huán)境,還要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,這樣才能促進(jìn)高職思想政治概論課的教學(xué)開展,讓學(xué)生的主體地位得到體現(xiàn),從而提升思想政治概論課的教學(xué)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):