時間：2023-03-17 18:02:23
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇計算機仿真論文，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
負控系統(tǒng)在電力網(wǎng)絡(luò)中有兩個重要的應(yīng)用,首先是數(shù)據(jù)采集節(jié)點,通過部署在各個電力網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的負控終端來實時的采集電力負荷的運行數(shù)據(jù),并且通過中繼站上傳到負控中心。由于中繼站的成本較高,因此在中繼站的部署過程中也要通過仿真分析來確定一個優(yōu)化的部署方案。在中繼站的部署過程中要考慮到本區(qū)域的電力負荷、地形等因素,以便能夠更好的規(guī)劃部署,消除盲區(qū)。在負控系統(tǒng)的規(guī)劃階段,可以使用現(xiàn)有的智能算法來確定最優(yōu)化的方案,在本節(jié)剩下的部分中將會根據(jù)人工魚群基本算法提出一個適用于負控系統(tǒng)規(guī)劃的人工魚群算法模型。在負控系統(tǒng)中,為了避免負控終端的資源浪費,規(guī)劃的目標(biāo)應(yīng)該是使目標(biāo)函數(shù)達到最大值,因此也就是使人工魚群向食物濃度較大的方向移動。
1.1參數(shù)設(shè)定
根據(jù)負控系統(tǒng)的特性對參數(shù)進行設(shè)定,根據(jù)指定區(qū)域中預(yù)先估計的負控中心的規(guī)模、中繼站的數(shù)量負控終端的數(shù)量,結(jié)合該區(qū)域中的用戶數(shù)量和電力負荷來確定人工魚群的規(guī)模,根據(jù)負控系統(tǒng)需要覆蓋的區(qū)域的大小來確定魚群的移動范圍,根據(jù)中繼站的覆蓋范圍和負控終端的覆蓋范圍來確定魚群的視野,最后根據(jù)指定中繼站所管理的負控終端數(shù)來確定迭代參數(shù)和密度參數(shù)。
1.2初始化人工魚群
根據(jù)指定區(qū)域中的用電負荷和用戶數(shù)來生成n個數(shù),為每條人工魚的初始位置，人工魚的初始位置要根據(jù)指定區(qū)域中電力負荷來確定。
1.3執(zhí)行算法
根據(jù)預(yù)先設(shè)定的參數(shù),使用人工魚群基本算法對人工魚群的追尾行為、聚群行為進行模擬,人工魚根據(jù)自己的所在區(qū)域中魚群密度較大而且食物濃度較高的區(qū)域移動。如果無法確定移動方向,則根據(jù)自己當(dāng)前位置的食物濃度選擇一個比當(dāng)前濃度高的方向進行移動或者隨機移動一步。如果達到最大迭代次數(shù),輸出魚群密度最高的區(qū)域,即得到最佳的部署位置。
1.4方案分析
根據(jù)算法執(zhí)行結(jié)果來設(shè)定負控終端和中繼站的部署方案,根據(jù)地形等因素適當(dāng)?shù)倪M行調(diào)整。最后根據(jù)指定區(qū)域的實際用電數(shù)據(jù)對方案進行仿真測試,根據(jù)測試結(jié)果在進行方案的優(yōu)化和修改。人工魚群的基本算法提出后,學(xué)術(shù)界根據(jù)不同的需求對該算法模型進行了大量的優(yōu)化,并且在電力系統(tǒng)中有很多的應(yīng)用研究,例如齊志華將人工魚群算法應(yīng)用于電力控制系統(tǒng),吳杰對人工魚群算法在輸電網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃中的應(yīng)用進行了分析。
2結(jié)語
1.1宏觀仿真（Macro-simulation）
描述公鐵聯(lián)運系統(tǒng)各要素及其規(guī)律的細節(jié)程度較低，主要通過集聚行為來對物流及交通流進行描述，僅僅對車流在路段和節(jié)點的流入流出行為進行描述，而對兩種運輸方式的切換及列車、車輛的運行過程中的行為等細節(jié)行為不進行描述。常見的宏觀仿真軟件有TransCAD、TRIPS、CUBE、VISUM及EMME等。
1.2中觀仿真（Med-simulation）
能夠較高程度的對系統(tǒng)要素及其規(guī)律進行描述，以列車或者貨車組成的隊列為基本單元，在對車流在路段和節(jié)點流入流出行為進行描述的同時，能夠?qū)煞N運輸方式的切換及列車、車輛的運行過程中的行為進行簡單的近似描述。常見的中觀仿真軟件有CONTRAM、TISI和INTEGRATION等。
1.3微觀仿真（Micro-simulation）
描述公鐵聯(lián)運系統(tǒng)各要素及其規(guī)律的細節(jié)程度較高，對于物流和交通流以單個列車、車輛為基本單位進行描述，對兩種運輸方式的切換及列車、車輛的運行過程中的行為能夠較為真實地反映。常見的微觀仿真軟件有Corsim、Paramics、Trans-Modeler、AIMSUN、SimTraffic、VISSIM、MITSIM及Synchro等。
1.4次微觀仿真（Submicroscopic-simulation）
描述公鐵聯(lián)運系統(tǒng)各要素及其規(guī)律的細節(jié)程度最高。例如：次微觀仿真模型在對運輸方式切換行為進行描述的同時，還要對車輛承載量的改變對車速的和費用的影響等進行描述。
2公鐵聯(lián)運物流仿真平臺建設(shè)及關(guān)鍵技術(shù)研究
2.1公鐵聯(lián)運物流工程仿真平臺的建立
采用先進的物聯(lián)網(wǎng)及信息技術(shù)，以公鐵聯(lián)運物流業(yè)務(wù)流程管理為核心，集成交通運輸工程、物流工程、現(xiàn)代物流運籌規(guī)劃、計算機控制技術(shù)、信息處理技術(shù)、工業(yè)現(xiàn)場總線通訊技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)庫技術(shù)、實時數(shù)據(jù)庫技術(shù)等學(xué)科和技術(shù)，建立針對公鐵聯(lián)運物流的高連接性、精確性、集成性、動態(tài)性、實時性的要求，區(qū)別于一般物流概念的學(xué)習(xí)實驗室或演示實驗室，建立基于實際工程項目應(yīng)用為背景的公鐵聯(lián)運物流工程仿真平臺。
2.2不同運輸環(huán)節(jié)的無縫連接
采用基于XML的EDI技術(shù)協(xié)調(diào)公鐵聯(lián)運的各個環(huán)節(jié)，完成兩種不同運輸環(huán)節(jié)的無縫銜接，深入研究公鐵聯(lián)運信息的傳輸效率及跨地區(qū)傳輸，進而實現(xiàn)跨區(qū)域的實時信息傳輸、遠程數(shù)據(jù)分布式和集中式處理的結(jié)合以及多個異地局域網(wǎng)連接等。
2.3公鐵聯(lián)運的信息集成服務(wù)的研究
通過多目標(biāo)協(xié)同優(yōu)化方法對公鐵聯(lián)運多式聯(lián)運的信息集成服務(wù)進行研究，達到物流過程中信息的高效共享和業(yè)務(wù)的協(xié)同聯(lián)動，實現(xiàn)跨區(qū)域，跨行業(yè)，跨部門的信息共享，充分發(fā)揮信息集聚效應(yīng)，達到降低成本提升效率的目的。
2.4公鐵聯(lián)運物流安全控制與研究
建立基于GIS的公鐵聯(lián)運物流安全監(jiān)控系統(tǒng)，根據(jù)該系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)以及歷史數(shù)據(jù)，建立預(yù)警數(shù)據(jù)庫，對數(shù)據(jù)信息進行定性和定量分析，作出識別、診斷和決策。
3結(jié)束語
仿真系統(tǒng)是根據(jù)對所研究的系統(tǒng)的了解和認識，提取里面關(guān)鍵的數(shù)據(jù)，構(gòu)建和現(xiàn)實的系統(tǒng)對應(yīng)的模型。，模型與仿真的程序通過確認和驗證，在再該實驗的基礎(chǔ)之上進行模型的仿真•實驗，按照模擬系統(tǒng)的運行進程，對狀態(tài)這個變量隨著時間的變化動態(tài)的規(guī)律進行觀察，根據(jù)采集的數(shù)據(jù)和分析統(tǒng)計，來得到通過仿真后的系統(tǒng)參數(shù)統(tǒng)計特點，按照這個統(tǒng)計來評估判斷系統(tǒng)真實的參數(shù)與性能，給決策供給輔數(shù)據(jù)。虛擬的仿真是運用系統(tǒng)，計算機，概率論以及數(shù)理學(xué)為基礎(chǔ)，并結(jié)合其他領(lǐng)域的應(yīng)用與技術(shù)上的特點，慢慢發(fā)展的技術(shù)，而且它不僅僅是一門技術(shù)還是一門實驗性的學(xué)科，根據(jù)各學(xué)科的變化，虛擬性的仿真也逐漸的得到發(fā)展，已經(jīng)是現(xiàn)代最活躍的技術(shù)。如果從原理上說，虛擬的現(xiàn)實性仿真就是讓仿真和VR技術(shù)組合在一起，不過這種組合不是表面上的簡單組合，而是把兩種系統(tǒng)的特點有機的融合在一起。實際應(yīng)用中，虛擬仿真也是一種體驗VitualWorld和具有可創(chuàng)建性的電腦系統(tǒng)。這樣的虛擬性世界是電腦生成的，同時也是現(xiàn)實的再現(xiàn)，還可以是想象中構(gòu)思出的世界，戶主可以通過聽覺，觸覺以及視覺等多種通道來與虛擬性世界交流。它是通過仿真的形式創(chuàng)造出一個可以實時的對實體對象的互相作用和變化進行反映的三維度幻真世界，經(jīng)過頭盔式顯示屏，信息手套一些起輔助作用的傳感器，給用戶提供一個可以觀測可以交互的三維度視圖?？勺層脩糁苯拥膮⑴c到仿真的對象探索里面，探索環(huán)境作用下的變化，以及沉浸的感覺。虛擬現(xiàn)實是綜合利用電腦技術(shù)，圖形學(xué)，電腦視覺，視覺的生理學(xué)，仿真科技，微型電子，多媒體，信息，三維顯示，，測量和傳感，語音的識別，集成技術(shù)，人機的接口，網(wǎng)絡(luò)工程等一些高科技的集成成果。它的逼真性能與實時的交互特性給系統(tǒng)的仿真提供了強大的支撐。
2可視化的技術(shù)
可視化技術(shù)利用的是電腦圖形學(xué)與圖像的處理，把數(shù)據(jù)通過圖形的形式在顯示屏上呈現(xiàn)出來的互相處理的方法技術(shù)與理論。它涵蓋的領(lǐng)域有電腦圖形學(xué)，圖形的處理，電腦視覺，電腦設(shè)計等，是對一系列的問題進行數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)的處理，分析決策的一種綜合的技術(shù)。這種技術(shù)在電腦中是最先應(yīng)用的，而且逐漸的形成了科學(xué)電腦可視化這個重要的分支。科學(xué)電腦可視化可以將包含測量得到的數(shù)據(jù)，圖形，或者是電腦中出現(xiàn)的數(shù)字數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成更加直觀，可以用圖像展示出來的信息隨時間空間進行變化的物理量或現(xiàn)象再展現(xiàn)給研究人員，讓他們可以觀察，計算與模擬。自從一九七八年科學(xué)電腦可視化被提出后，它在各個工程領(lǐng)域都有著非常廣泛的發(fā)展應(yīng)用。令人更詫異的是現(xiàn)在虛擬的現(xiàn)實科技可以把人們帶入一個三維度，多媒體虛擬空間，讓人們能夠遨游遠古城堡和浩瀚宇宙。這一些科技都已經(jīng)開始應(yīng)用到了手機開發(fā)中。這些的所有都是靠著電腦可視化和圖形科技快速發(fā)展。我們對于電腦的可視化研究已有著非常漫長的歷程了，其中產(chǎn)生出大量可視化設(shè)備，如SGI企業(yè)所推出的三維GL圖形庫的表象是很突出的，使用簡單功能還很強大。使用GL進行開發(fā)的三維度軟件受到許多專業(yè)的人士歡迎，這樣的應(yīng)用已經(jīng)發(fā)展到了產(chǎn)品的設(shè)計，建筑，醫(yī)學(xué)，地球的科學(xué)等一些高領(lǐng)域。伴隨著電腦技術(shù)的不斷發(fā)展，G也已進一步的發(fā)展為OpenGL，并被認為是性能最高的圖形與互相交換式情景的處理標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在涵蓋ATT企業(yè)的UNIX軟件的實驗室，IBM，DEC，SUN，HP，Microsoft與SGI幾家公司在內(nèi)的而且在電腦的市場有著強大的領(lǐng)導(dǎo)價值的大型公司都是采用OpenGL圖形的標(biāo)準(zhǔn)。值得關(guān)注的是，因微軟公司在WindowsNT里面提供的OpenGL圖形的標(biāo)準(zhǔn)，所以O(shè)penGL將會在電腦里面廣泛的應(yīng)用，特別是OpenGL三維度圖形的加速卡與微型計算機圖形的工作站推出，使得人們可在微型計算機上完成三維度圖形的應(yīng)用。就像電子CAD的設(shè)計，模擬仿真，三維的游戲等等，這樣就可以更加方便有機會利用OpenGL以及它的軟件進行自己三維度圖形的實際建立。
3在手機與電子的通訊領(lǐng)域應(yīng)用廣泛
就拿電子這個行業(yè)來說，在無可遵循的規(guī)范情況之下，MNSC對所有種類的問題提供出了高效相應(yīng)的解決措施。它的強大產(chǎn)品群體能夠處理各個領(lǐng)域出現(xiàn)的問題，這些產(chǎn)品不僅能夠獨立的解決有關(guān)行業(yè)的問題還可以結(jié)合具體情況共同解決這些問題，給出相對的仿真聯(lián)合分析。
3.1于手機電子產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分析應(yīng)用
虛擬仿真實驗可通過相關(guān)的軟件完成結(jié)構(gòu)的分析，有著強大的屈曲，靜力，動力的高級響應(yīng)，隨機的振動，復(fù)合的材料，靈敏度的設(shè)計與優(yōu)化，擴展優(yōu)化，動力學(xué)顯式，動力學(xué)隱式等多方面分析的功能。顯示了國際某著名磁盤驅(qū)動器生產(chǎn)商，以及美國宇航局采用虛擬仿真技術(shù)對火星探路者天線裝置結(jié)構(gòu)優(yōu)化分析的情況。
3.2虛擬仿真技術(shù)在手機跌落、碰撞等分析中的應(yīng)用
虛擬仿真實驗可以給出非線性程度很高的瞬時動力學(xué)的分析能力，給電子類產(chǎn)品碰撞，跌落等一些分析提供了完美的解決方法，是分析電子類產(chǎn)品碰撞，跌落不可缺少的工具。就是某有名手機上產(chǎn)廠家對手機進行跌落的分析。
3.3虛擬仿真技術(shù)在運動的系統(tǒng)以及仿真，控制的系統(tǒng)仿真中應(yīng)用
根據(jù)虛擬的仿真科技能夠?qū)嵭羞\動學(xué)與動力學(xué)的仿真，可對電子類產(chǎn)品的機械性能與運動特點進行研究。就是ABB公司的機器人運動的仿真以及三菱電子開關(guān)作動的仿真，實現(xiàn)了完美的控制－液壓－運動－結(jié)構(gòu)聯(lián)合仿真系統(tǒng)。
4總結(jié)
本文針對不同的變電站構(gòu)件類型，研究其標(biāo)準(zhǔn)化方法，從而可選取標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)件進行組合和建模。特別是在多排架結(jié)構(gòu)建模時，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件庫，模型的建立將需要繁瑣的手工設(shè)置，變得非常復(fù)雜，影響模型的質(zhì)量。標(biāo)準(zhǔn)化的構(gòu)件能夠幫助設(shè)計師迅速建立起復(fù)雜模型，同時也能保證模型的質(zhì)量，提高設(shè)計效率。因此，提供一套標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)件模型庫就變得十分必要。
2變電站塔架的標(biāo)準(zhǔn)化
本文研究的建模系統(tǒng)向用戶提供了110kV、220kV、500kV、750kV四種變電站類型下常見梁、柱形式的建模。它主要包含圓鋼梁、三角形格構(gòu)梁(三種形式)、四邊形格構(gòu)梁(兩種形式)、圓鋼柱、人字柱和格構(gòu)柱等。
2.1圓鋼梁和圓鋼柱
圓鋼梁和圓鋼柱是110kV變電站類型中常見結(jié)構(gòu)。圓鋼梁的主要描述參數(shù)為橫向段桿數(shù)、每段桿長度;圓鋼柱的描述參數(shù)包括柱高度、地線柱高度。另外，圓鋼梁在實際工程中會設(shè)置掛線點，電線從掛線點處穿過;圓鋼柱上的地線掛點處會有地線掛載，默認為地線柱的最高點。要特別注明的是，一般提到的桿，其描述參數(shù)有起始位置、結(jié)束位置、截面類型、材料類型等。
2.2人字柱(A柱)
人字柱常用在220kV和500kV變電站中，采用三角支撐使結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，在柱頂處設(shè)置連接支架，用于支撐梁。描述人字柱的特性，從下往上講:第一是根開尺寸，就是底部叉開的Y向?qū)挾?第二是是否有端撐，即是否存在第三條支撐柱，如有則需要指定端撐的X向根開寬度;第三是頂部寬度，人字柱的頂部一般會設(shè)立面積不大的操作平臺，一般為兩邊支撐柱截面面積之和的二分之一;第四是柱分段數(shù)，在段與段間設(shè)置橫撐，橫撐的長度由以上參數(shù)可以計算;第五是地線柱設(shè)置，同圓鋼柱;第六是避雷針設(shè)置，一般提供用戶選擇，不為必須，避雷針也可配置分段數(shù)和長度，并可設(shè)置每段截面屬性，一般截面設(shè)置形式為從下往上越來越細。
2.3三角形格構(gòu)梁
三角形格構(gòu)梁擁有三種形式，其特征描述主要包含以下部分:第一是偏心尺寸，即梁與柱之間的間隙距離;第二是橫向分段數(shù)，每一段的長度屬性;第三是段與段之間的屬性，包含是否有立桿，立桿中是否有腹桿，段結(jié)尾處是否為掛線點;第四為梁的底部寬度和垂直高度，如有起拱則最高起拱處拱起高度。為三角形I型格構(gòu)梁模型示意。該類型梁的特點如下:首個橫向段頂部不存在主桿，每一段的斜撐起點與上一段斜撐終點相連;模型的斜撐呈之字型前后相連。因此，該模型建模時必須保證模型的總跨數(shù)為偶數(shù)。為三角形II型格構(gòu)梁模型示意。該類型該類型梁的特點為在其2～3段處有一個折點，梁的起始寬度小于梁最大寬度。梁底部的斜撐形式為交叉形，而側(cè)面的形式則呈以中心段為軸左右對稱型。并且，此種類型每一段都存在立桿。因此，該類型在標(biāo)準(zhǔn)化時需額外提供折點，而不需要選擇立桿選項。
2.4格構(gòu)柱
格構(gòu)柱常用在500kV以上級別的變電站中，其特點是具有高度優(yōu)勢，當(dāng)承載高壓電線時可大大降低對地面設(shè)施的影響。展示了工程中使用的格構(gòu)柱。格構(gòu)柱模型是由多個豎向的段疊加而成，段與段之間由橫向的隔層隔開，每一段有四個面，每一面的形式也不盡相同。因此，對該結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化定義，重點在于定義每一段。具體來說，可將每一段分為前后左右四個面，前后面相同，左右面相同;每一面擁有底部寬度、頂部寬度和高度三個幾何屬性;每一面的支撐桿件的形式一般為以下五種形式之一:“/”、“×”、“＞”、“”、“”。段與段間的隔層一般為交叉型結(jié)構(gòu)，故此處僅需要提供截面定義接口即可。
2.5四邊形格構(gòu)梁
四邊形格構(gòu)梁包含兩種形式，其橫截面均為四邊形。四邊形I型格構(gòu)梁與人字柱結(jié)合使用，在500kV變電站中較為常見。而四邊形II型格構(gòu)梁則與格構(gòu)柱結(jié)合使用，在750kV中較為常用。展示了750kV變電站中，格構(gòu)柱和格構(gòu)梁結(jié)合使用的情況。四邊形I型格構(gòu)梁模型圖，其底面為交叉型斜撐組成，側(cè)面和頂面為“之”字相連形式斜撐。與三角形格構(gòu)梁相同，描述其特征也需要描述橫向段數(shù)、每段長度、結(jié)構(gòu)整體寬度和長度等。每一段之間的腹桿也需要進行定義，如腹桿類型和截面等。該格構(gòu)梁的首段也沒有立桿，故分段數(shù)需要為偶數(shù)形式。四邊形II型格構(gòu)梁模型圖，與I型不同。它在兩側(cè)存在額外的支撐，可以與格構(gòu)柱連接。因此，該模型在定義時還需要提供該支撐部分的參數(shù)定義。以上詳細介紹了每一種構(gòu)件的標(biāo)準(zhǔn)定義方法和描述參數(shù)，通過這些參數(shù)的研究和定義，為構(gòu)件的計算機模型化創(chuàng)造了前提條件。
3變電站塔架的建模方法
針對上述構(gòu)件的計算機模型設(shè)計，提出構(gòu)件的計算機建模方法。在構(gòu)件的計算機表示設(shè)計中，Component為構(gòu)件頂級父類，為每一個構(gòu)件提供了Name屬性。另外，構(gòu)件的建模需要提供一個初始原點，即Zero-Point，根據(jù)構(gòu)件的參數(shù)和該ZeroPoint，調(diào)用Genera-lElements生成構(gòu)件。Pole類為柱構(gòu)件的公共父類，提供了兩個公共方法:GetHeight為得到構(gòu)件的總高度，即柱本身、地線柱、避雷針的高度之和;GetBottomPoints為得到構(gòu)件地面支撐點。Pole類有三個子類，即圓鋼柱、LinePole、人字柱APole和格構(gòu)柱GridPole。LinePole可以設(shè)置其柱身高度PoleHeight和地線柱GroundColumn;APole可以設(shè)置其底部寬度BottomWidth、頂部寬度Top-Width、地線柱GroundColumn、避雷針LightRod、垂直段VerticalParts等;GridPole可設(shè)置的主要為垂直段VerticalParts和最上部段的頂部寬度TopWidth。除此之外，GridPole提供了一個自動計算段寬度的方法AutoCaculateParts。Beam為梁構(gòu)件的公共父類，提供了兩個公共方法:GetLength為得到構(gòu)件的橫向全長;Eccentricity-Length為偏心距離，即梁與柱結(jié)合建模時，梁連接點到柱連接點距離，一般在這里安裝連接件。Beam有三個子類，即圓鋼梁LineBeam、三角形格構(gòu)梁Rect-angleBeam和四邊形格構(gòu)梁QuadrangleBeam，分別表示三種常見梁構(gòu)件。其中，LineBeam的設(shè)置只包含線形橫向段LineParts;RectangleBeam包含有寬度Width、高度Height、橫向段HorizontalParts、撓度De-flection、梁類型BeamType等的設(shè)置。Deflection是指梁最高處的拱起高度;QuadrangleBeam中除了這些屬性之外，還包含與格構(gòu)柱連接處的屬性設(shè)置StandBarWidth和StandBarHeight。除了主要的Pole和Beam構(gòu)件之外，還有其包含的子構(gòu)件。LightRod即避雷針構(gòu)件，其提供了分段數(shù)Parts設(shè)置，以及每段的截面類型SectionName和長度Lengtj;GroundColumn為地線柱構(gòu)件，其提供了高度Height和截面的設(shè)置SectionName;Horizon-Part為水平向的段構(gòu)件，VerticalPart為垂直向的段構(gòu)件，一般包含段的長度Length和一些特點屬性。上述基礎(chǔ)對象模型構(gòu)成了變電站塔架的基本構(gòu)件庫，為模型的計算機實時建模和分析提供了支持。
4結(jié)論
1.1引水系統(tǒng)
由于水輪機是一個動態(tài)元件，在工作時，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化和運動相對于穩(wěn)定時要復(fù)雜很多，所以在進行水力瞬變的計算中，工作人員通常采用水輪機在穩(wěn)定情況下工作時的綜合特性曲線去確定水輪機流和水輪機力矩特性，但是在水輪機穩(wěn)定狀態(tài)下的綜合特性曲線不包括尾水管和蝸殼不稱定工況時水流慣性對水輪機特性曲線的影響。在計算水輪機綜合特性曲線時如果引水管道很長，其影響對于整體的綜合特性曲線影響不大，所以可以忽略。反之，則要進行一些運算確定其特性曲線而不可忽略。在計算機對水輪機調(diào)節(jié)系統(tǒng)進行仿真建模時，由于實際的水力發(fā)電站中線路復(fù)雜，所以在建立模型是必須要對整個水力發(fā)電系統(tǒng)中的所有管道通路進行編號，這樣可以有效地避免重復(fù)而出現(xiàn)的誤差，也可以提高整體的工作效率。在對于系統(tǒng)管道進行編號后，由于整體管道過多，同時建立其仿真模型非常麻煩，工作人員通常需要把管道分成若干個網(wǎng)格，網(wǎng)格的邊界點作為計算節(jié)點，然后在網(wǎng)格內(nèi)部進行仿真，然后進行最后統(tǒng)一的計算，建立合理的引水系統(tǒng)。
1.2電液隨動系統(tǒng)
現(xiàn)代水輪機調(diào)速是由電子調(diào)節(jié)控制器和電液隨動系統(tǒng)兩部分構(gòu)成。對于前一部分我國研究的比較深入，技術(shù)比較成熟。但對于電液隨動系統(tǒng)基本保持原有體制并在此基礎(chǔ)上進行一部分優(yōu)化微調(diào)。微調(diào)主要分為模擬電調(diào)和微處理器電調(diào)兩種方法。但是這兩種方法都是采用電液隨動系統(tǒng)。電液隨動系統(tǒng)作為水輪機調(diào)速的執(zhí)行部分，是其中不可缺少的重要組成部分。但是由于在水輪機調(diào)速系統(tǒng)中工作油液量大，流動路徑較長，并且與大氣和壓縮空氣直接接觸，使得工作油液內(nèi)的金屬微粒、油泥、纖維等機械雜質(zhì)較多，并且由于酸堿、水分所引起的油質(zhì)劣化十分嚴重，又由于電液隨動系統(tǒng)可靠性差，綜合所有因素，電液隨動系統(tǒng)油孔容易被堵塞，多次工作后斷線，強度低等缺點。但是通過電子計算機仿真系統(tǒng)對此進行仿真，可以滿足不同情況下的水輪機調(diào)節(jié)系統(tǒng)，使效果達到最優(yōu)值。
2.水輪機調(diào)節(jié)系統(tǒng)仿真算法
2.1引水系統(tǒng)仿真算法
在仿真編程時，引水系統(tǒng)特征線方程與水輪機聯(lián)立作為一個部分,引水系統(tǒng)采用特征線法求解;水輪機的流盆和力矩可由模型特性曲線上查得。調(diào)速器和發(fā)電機等部分的徽分方程作為另一部分,并分為存在大擾動和小擾動兩種情況考慮。由于存在大擾動時，水輪機參數(shù)變化很大，超出其線性范圍，因此小擾動模型不適用。為此調(diào)速器和發(fā)電機采用差分方程的方式建模,采用特征線原理求解。將上述兩部分交替求梁晨哈爾濱電機廠有限責(zé)任公司黑龍江哈爾濱150040解，即為水輪調(diào)節(jié)系統(tǒng)動態(tài)仿真結(jié)果。
2.2電液隨動系統(tǒng)的傳遞函數(shù)
將電液隨動系統(tǒng)中的步進電機，主接力器作為積分環(huán)節(jié),液壓缸、主配壓閥作為一階慣性環(huán)節(jié)。同時記錄導(dǎo)葉控制信號的限幅,步進電機輸出限幅,步進電機輸入信號死區(qū)以及液壓缸、主配壓閥死區(qū)等5個主要非線性。并且利用連續(xù)系統(tǒng)離散化非線性系統(tǒng)數(shù)字仿真，即可得電液隨動系統(tǒng)傳遞函數(shù)。
3.仿真系統(tǒng)具備功能
3.1水輪機特性的計算
在求解非線性方程組時，如果沒有水輪機流量特性和力矩特性的全特性，就只能在模型綜合特性與逸速特性的基礎(chǔ)上延長使用，所以在求解非線性方程組時，必須知道水輪機流量特性和力矩特性的全特性。同時將水輪機的特性參數(shù)用數(shù)組的方式在計算機中儲存，需要儲存的參數(shù)有：導(dǎo)葉開度，機組單位轉(zhuǎn)速，機組單位流量和機組力矩。但是由于實際值與計算機所儲存的理想數(shù)值存在誤差，所以在實際計算出的數(shù)值與計算機儲存的數(shù)值不相等，可以通過拉格朗日公式或者四點插值方法計算求得與單位流量個單位力矩所對應(yīng)的計算值。
3.2仿真系統(tǒng)步長計算
由于理想情況下和現(xiàn)實情況存在誤差，從而導(dǎo)致計算結(jié)果不準(zhǔn)確，為了減小誤差，使計算結(jié)果與實際情況更加符合，仿真計算時的步長必須取得足夠小，分割的足夠精密。步長的確定原則是：仿真系統(tǒng)計算步長的時間必須小于計算機微調(diào)調(diào)速器的采樣時間，這樣才能最小的減小誤差，同時步長的計算必須在上述條件下同時也滿足水擊計算的特征方程曲線。當(dāng)步長計算不能滿足水擊計算特征方程曲線時，應(yīng)該在仿真系統(tǒng)中適當(dāng)?shù)恼{(diào)整波速使得步長滿足其條件。
4.水輪調(diào)節(jié)系統(tǒng)仿真硬件設(shè)計
我們通過對2003年的第四次中國物流市場的供需狀況調(diào)查進行分析，調(diào)查出來的結(jié)果顯示出我國的物流行業(yè)運轉(zhuǎn)情況并不是很好。2.1企業(yè)的庫存期過長、周轉(zhuǎn)時間太慢通過該項調(diào)查我們可以看出，有百分之八十的企業(yè)原材料庫存時間在一周到三個月期間，百分之八十四的生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品庫存都在三個月以下，百分之七十的商品企業(yè)銷售庫存在一個月以下，這就表明我國的企業(yè)產(chǎn)品庫存時間太長，周轉(zhuǎn)時間太慢，主要還是物流情況差勁導(dǎo)致的，在此我們也能看出我國的物流情況急需得到相應(yīng)改善，從而改變現(xiàn)在這種狀況。2.2人們對物流的滿意度較低生產(chǎn)企業(yè)里面的3PL相比較自理物流來看，在滿意度方面差別很大，對于自理物流的評價主要是不完全滿意，對第三方的物流評價就不是這么固定了，分布相對分散，滿意、不完全滿意和不滿意都有一部分。而在商業(yè)企業(yè)中，對物流不完全滿意的比例是最大的，這就表明第三方的物流服務(wù)是好于自理物流的。再從不滿意的原因分析，企業(yè)內(nèi)部對于物流服務(wù)的關(guān)心側(cè)重在于物流信息的操作質(zhì)量以及運作能力，對運作成有不滿意的評價也占一小部分，這就說明我國的物流系統(tǒng)還是不夠完善，物流行業(yè)的成本需要進一步降低。通過上述現(xiàn)狀我們可以看出，我國現(xiàn)如今的物流運作水平還是比較落后的，所以說我們應(yīng)該加大對物流系統(tǒng)的優(yōu)化工作，提高物流系統(tǒng)的服務(wù)水平已經(jīng)在物品運輸上的成本的降低，只有這樣才能保證我國的物流行業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，才能讓企業(yè)的競爭優(yōu)勢得以凸顯。
2基于計算機仿真技術(shù)的自動化物流系統(tǒng)設(shè)計
2.1企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)物流系統(tǒng)
當(dāng)企業(yè)內(nèi)部開始安排并且計劃著在生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)嵭形锪飨到y(tǒng)并且提出運行的總體方案時，應(yīng)該根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的實際情況以及生產(chǎn)出的產(chǎn)品的需求多設(shè)計出幾套不同的物流方案，然后對這些方案進行分析比較，不論是對哪一套方案進行分析，都需要在企業(yè)內(nèi)部的產(chǎn)品生產(chǎn)系統(tǒng)中采集需要的樣品進行分析。此外，我們可以在這一流程里面融入計算機仿真技術(shù)，這樣就能夠?qū)Χ嗵追桨高M行實際情況下的運作模擬操作、物流運作的績效評估以及企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)試驗等等。一般而言，計算機仿真技術(shù)在企業(yè)的物流系統(tǒng)中加以應(yīng)用，主要在原材料的購買、運輸以及儲存，還有整套產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線以及產(chǎn)品的加工、出庫這些方面有所體現(xiàn)，它能夠?qū)ι鲜龅倪^程進行動態(tài)化的仿真模擬操作，從而能夠?qū)ιa(chǎn)環(huán)節(jié)的效率進行提升，還能夠降低原材料等物質(zhì)的運輸成本，可以讓企業(yè)內(nèi)部的物流系統(tǒng)各項指標(biāo)得到改善。此外，通過計算機仿真技術(shù)的物流系統(tǒng)我們可以有效地對生產(chǎn)設(shè)備的功能進行檢查，還可以檢驗企業(yè)的訂單要求和生產(chǎn)環(huán)節(jié)的匹配程度，還有交通工具的有效利用，物流的運輸方式和運輸路線是否最優(yōu)，生產(chǎn)物資的原材料經(jīng)過的環(huán)節(jié)是否達到了最簡等等?，F(xiàn)在看來，物流系統(tǒng)中融入自動化計算機仿真技術(shù)可以有效地對企業(yè)物流的各個方面進行檢驗，能夠極大的對物流系統(tǒng)進行完善，在促進其優(yōu)化方面起著重要的作用。
2.2適用于港口的物流系統(tǒng)
在港口的物流系統(tǒng)中加以應(yīng)用計算機仿真技術(shù)，主要是在港口物流系統(tǒng)的環(huán)節(jié)以及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃方面得以體現(xiàn)，即船舶泊位設(shè)計、貨柜堆場設(shè)計、裝運搬卸工藝設(shè)計等的合理分配和資源優(yōu)化上，另外對于現(xiàn)實港口管理系統(tǒng)的策略制定和優(yōu)化方面也是計算機仿真系統(tǒng)要解決的一個重點問題，最主要的目標(biāo)就是想對港口物流作業(yè)的調(diào)度進行實時化的實現(xiàn)，包括港口生產(chǎn)調(diào)度、貨柜堆場作業(yè)控制、車輛作業(yè)路線等，我們對這些線路環(huán)節(jié)進行仿真操作以及分析，能夠?qū)Ω劭诘奈锪髯鳂I(yè)系統(tǒng)有一個科學(xué)合理的評判，對其整體的流程進行有一定的積極影響，此外，還能實現(xiàn)對于物流系統(tǒng)整體的錢能診斷以及深入分析。我們在分析之后的基礎(chǔ)上對港口物流系統(tǒng)進行改進優(yōu)化，選擇最優(yōu)的改進方案，就能達到最好的改進效果。目前計算機仿真技術(shù)在港口物流貨柜堆場的管理中已經(jīng)實現(xiàn)了實時立體化全景象管理和控制，這在很大程度上對各種貨柜的存放、搬運以及出入情況進行了改善，操作起來更加的方便，從而提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率。
3結(jié)論
隨著經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展，和信息技術(shù)的普及，一些并不是會計專業(yè)人員在進行集中培訓(xùn)之后，對于一些常用的會計操作了解后，也是可以進行簡單的會計操作的，非專業(yè)會計人員從事會計行業(yè)，在當(dāng)今社會此種現(xiàn)象非常普遍，此種現(xiàn)象造成社會對專業(yè)會計人員的要求越來越高，此種現(xiàn)象的出現(xiàn)也就相應(yīng)的需要培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)和實踐要和社會的需求相吻合。社會需求的增高，為了應(yīng)對此需求，需要培訓(xùn)學(xué)校建立起仿真實訓(xùn)實驗室。讓學(xué)生在仿真實驗過程中，把在實踐過程中可能遇到的問題都能夠?qū)嵺`到，把各個環(huán)節(jié)都了如指掌，爭取實現(xiàn)即使不在社會中實習(xí)也能達到全面實踐的效果。會計電算化仿真實訓(xùn)實驗室的建設(shè)會涉及到各個方面的建設(shè)，分別介紹如下：
1.實驗室人員建設(shè)。
會計電算化仿真實訓(xùn)實驗室最直接、最重要的因素之一就是人員建設(shè)。通常情況下，一個實驗室里是要有兩到三人的，分別負責(zé)日常的工作，分工明確，這些人員并不需要非得是會計專業(yè)的，與之相關(guān)的計算機專業(yè)也是可以的。在此過程中，還要給學(xué)生配備實驗指導(dǎo)教師，為了能夠達到理想效果，實驗指導(dǎo)教師也必須要定期進行進修。
2.軟件方面。
就軟件方面來講，會計電算化仿真實訓(xùn)實驗室內(nèi)所具備軟件是較全的，要有用友軟件、金蝶軟件、office系統(tǒng)、windows系統(tǒng)、電子商務(wù)系統(tǒng)、會計綜合模擬實驗室系統(tǒng)、會計電算化考試、遠程教育軟件等等。在仿真教育環(huán)境下，實驗指導(dǎo)教師需要結(jié)合各個崗位實際工作所需，根據(jù)學(xué)生對于書本知識掌握程度，指引學(xué)生去學(xué)習(xí)新的實際性操作。這樣學(xué)生能夠體會到不同崗位工作流程，通過不同崗位的實訓(xùn)，能夠熟練的掌握所學(xué)知識。崗位所涉及到的資料，指導(dǎo)教書需要到企業(yè)去收集相關(guān)數(shù)據(jù)，不單單需要有會計用品印章、原始憑證，在收集資料過程中需要用心去選取，選擇較強代表性資料，將重復(fù)性的去掉。所收集到資料最好是包含原始憑證。就比如說，使用假發(fā)票，能夠增強學(xué)生審查假錯賬的能力。
3.硬件方面。
會計電算化仿真實訓(xùn)實驗室建構(gòu)基礎(chǔ)為硬件建設(shè)。此方面要求計算機配置能夠符合實踐教學(xué)要求所需，但是對于建構(gòu)類別以及建構(gòu)場地也是有著相對嚴格的要求。就會計電算化仿真實訓(xùn)實驗室地理位置來講，需要選擇地址寬敞、明亮的。需要有專用的服務(wù)器以及多媒體職能工作站，要具備多媒體投影儀、穩(wěn)壓電源、教師筆記本、掃描儀、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、遠程教育設(shè)備、除塵設(shè)備、防靜電接地設(shè)備、局域網(wǎng)、校園網(wǎng)等等輔助設(shè)施。電算化系統(tǒng)需要有升級以及擴展備用容量空間，電壓設(shè)定在180到240伏之間。需要安裝UPS電源。需要合理性的安排機房內(nèi)電力負荷。但是需要將UPS電源和主機分開放置。會計電算化仿真實驗室工作環(huán)境要和真實環(huán)境相同，需要設(shè)置工商局、稅務(wù)局等相關(guān)機構(gòu)窗口，學(xué)生在實訓(xùn)過程中能夠按崗位分工，這樣能夠掌握每一個工作環(huán)節(jié)，能夠真實性的掌握不同崗位工作性質(zhì)。學(xué)生在后期進入企業(yè)之后能夠很好的融入到各個的崗位中。
4.制度方面。
仿真實訓(xùn)實驗室建設(shè)過程管理過程中需要有健全的管理制度，此項標(biāo)準(zhǔn)也是實驗室正常運行的基礎(chǔ)點。會計電算化仿真實訓(xùn)實驗室制度建設(shè)要將理工科計算機實驗室管理作為參考基礎(chǔ)，針對不同對象制定不同的管理制度。最終創(chuàng)建一個整潔干凈有序的仿真實驗室。
二、結(jié)語
1.1教學(xué)模式落后
一些多媒體的技術(shù)開始被應(yīng)用到電算化教學(xué)中，但在教學(xué)模式上依然采用傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式，僅僅是由將過去的板書或者是書本轉(zhuǎn)化成多媒體課件來展示，從本質(zhì)上還是填鴨式教學(xué)，沒有進行互動式教學(xué)，老師在課堂上完全是個人在講述知識，而學(xué)生是被動地接受知識，對于時間性較強的會計電算化顯然不利于教學(xué)效果的提升。
1.2教學(xué)目標(biāo)不明確
會計電算化的教學(xué)目標(biāo)不明確是目前教學(xué)方面所面臨的最大問題，其主要表現(xiàn)一方面是完全遵循考證為原則進行教學(xué)，而且這種教學(xué)目標(biāo)還具有典型性，很多院校都不同程度的使用了這種教學(xué)目標(biāo)；另一方面，以完成教材中的教學(xué)內(nèi)容為核心，并不聯(lián)系當(dāng)前社會的需要，忽略了科技應(yīng)用實踐能力的培養(yǎng)。
1.3理論不能夠緊密聯(lián)系實踐
會計電算化教學(xué)最為關(guān)鍵的要素就是要讓學(xué)生能夠充分熟悉財務(wù)理論的基礎(chǔ)上擁有一定的操作能力，這樣才能夠讓學(xué)生很快在工作崗位上發(fā)揮作用。但目前在教學(xué)過程中，更多偏重的是理論上的教學(xué)，考核的內(nèi)容也基本上是理論知識，導(dǎo)致了很多學(xué)生雖然考試分數(shù)高，但是實踐操作能力差。
1.4老師綜合素質(zhì)有待提升
當(dāng)前，很多院校老師其理論知識認識程度較深，是這方面的專家，但是很多老師同樣也缺乏具體的實踐操作能力。也就是說，院校中那種雙師型老師數(shù)量并不多。這無疑會影響到學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)。另外，老師在考核和評價學(xué)生方面也不注重實踐能力的考察，采用的教學(xué)軟件也相對單一，這些都會嚴重制約教學(xué)效果的提升。
2提升實踐應(yīng)用能力的教學(xué)策略
2.1豐富教學(xué)內(nèi)容提升實踐層次
首先，增加財務(wù)鏈賬務(wù)核算月份的內(nèi)容，讓學(xué)生能夠掌握跨月或者跨年的財務(wù)核算能力。然后，要豐富相關(guān)財務(wù)軟件的教學(xué)內(nèi)容，特別要結(jié)合供應(yīng)鏈來進行財務(wù)教學(xué)，實現(xiàn)學(xué)生能夠充分掌握供應(yīng)鏈和財務(wù)鏈的有效結(jié)合，這樣就能夠有效地幫助學(xué)生更好地將知識應(yīng)用到實踐。最后，在軟件管理教學(xué)時，還需要增加分析預(yù)測決策等方面的教學(xué)，要知道會計電算化不僅有助于進行基層管理，而且也有助于高層決策的管理。
2.2科學(xué)選擇軟件并及時進行升級
由于當(dāng)前社會上存在的軟件種類很多，除了考證的專用軟件用友之外，還有金蝶等應(yīng)用都非常廣泛，這些不同的財務(wù)軟件在功能和操作等方面既有一定的雷同，也有一定的差異。因此，老師除了使用考證用的軟件進行教學(xué)之外，還需要引入其他同行的軟件進行分析對比教學(xué)，讓學(xué)生充分了解不同軟件之間的差異，從而有助于學(xué)生更加深入的理解財務(wù)知識，作為院校必須要對兩套以上的財務(wù)軟件進行對比教學(xué)，要保障軟件的及時升級和更新，要與社會企業(yè)的應(yīng)用保持同步。
2.3分階段教學(xué)提升實踐的仿真屬性
會計電算化課時要科學(xué)合理增加，特別是要加大實踐教學(xué)的課時量，并從軟件操作和仿真模擬兩個階段進行實踐教學(xué)。在軟件操作階段，主要的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生能夠充分理解該軟件所包含的財務(wù)管理思想以及具體的操作方法。而在仿真實踐環(huán)節(jié)，就需要運用實踐材料進行電算化的核算，模擬企業(yè)財務(wù)管理過程中的電算化核算工作，并創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的財務(wù)管理環(huán)境，讓學(xué)生在這個過程中扮演相應(yīng)的角色，從而結(jié)合具體的工程事項進行財務(wù)核算，并讓學(xué)生能夠明白自己的崗位職責(zé)和相關(guān)技能要求。通過這種類似真實的現(xiàn)場財務(wù)管理環(huán)境來進行仿真實踐，就能夠有效提升學(xué)生的實踐應(yīng)用能力。
2.4構(gòu)建電算化實踐基地，創(chuàng)新校企合作模式
由于目前很多院校在會計電算化實踐應(yīng)用能力方面和企業(yè)相比還是存有一定的差距，為了讓院校的教學(xué)效果能夠滿足企業(yè)的需求，那么通過校企聯(lián)合的方式，構(gòu)建會計電算化的實踐基地，這樣就能夠讓學(xué)生更好地實現(xiàn)企業(yè)級應(yīng)用的教學(xué)。對于學(xué)校來說，可以提供相應(yīng)的理論知識的教學(xué)以及仿真教學(xué)材料。而對于企業(yè)來說則能夠通過大量的實踐應(yīng)用人員的指導(dǎo)讓學(xué)生能夠更加熟練地掌握企業(yè)會計電算化的主要工作模式，或者組織學(xué)生進行參觀學(xué)習(xí)，企業(yè)為學(xué)生提供相應(yīng)的實習(xí)崗位，通過這種方式來消除教學(xué)和企業(yè)人才需求之間的差距。
2.5促進老師綜合素質(zhì)的提升
針對老師在實踐應(yīng)用能力相對較低的問題，院校應(yīng)該從下面兩點來進行解決：①要加強對老師的培訓(xùn)工作，選擇一些專業(yè)的老師參加相關(guān)財務(wù)軟件的培訓(xùn)，或者和財務(wù)軟件企業(yè)進行合作，派老師到這些財務(wù)軟件企業(yè)進行進修，并讓老師參與企業(yè)的財務(wù)軟件實施或者ERP實施工作，提升老師的實踐應(yīng)用能力；②通過利用寒暑假期間，引導(dǎo)老師到企業(yè)內(nèi)部進行頂崗工作，通過具體的工作環(huán)境來提升老師的綜合素質(zhì)，從而為仿真實踐教學(xué)提升必要的實踐基礎(chǔ)能力。
2.6完善會計電算化仿真模擬實踐資料庫
