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插圖設(shè)計論文8篇

時間:2023-03-24 15:12:18

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插圖設(shè)計論文

篇1

關(guān)鍵詞:水文地質(zhì);巖土工程;勘察設(shè)計

中圖分類號: S611 文獻標(biāo)識碼: A

一、地下水對巖土工程的主要危害

地下水引起的巖土工程危害,主要是由于地下水位升降變化和地下水動水壓力作用兩個方面的原因造成的。

(1)地下水升降變化引起的巖土工程危害。地下水位變化可由天然因素或人為因素引起,但不管什么原因,當(dāng)?shù)叵滤坏淖兓_到一定程度時,都會對巖土工程造成危害,地下水位變化引起危害又可分為三種方式。

水位上升引起的巖土工程危害。潛水位上升的原因是多種多樣的,其主要受地質(zhì)因素如含水層結(jié)構(gòu)、總體巖性產(chǎn)狀;水文氣象因素如降雨量、氣溫等及人為因素如灌溉、施工等的影響,有時往往是幾種因素的綜合結(jié)果。

由于潛水面上升對巖土工程可能造成:土壤沼澤化、鹽漬化,巖土及地下水對建筑物腐蝕性增強;斜坡、河岸等巖土體巖產(chǎn)生滑移、崩塌等不良地質(zhì)現(xiàn)象;一些具特殊性的巖土體結(jié)構(gòu)破壞、強度降低、軟化;引起粉細砂及粉土飽和液化、出現(xiàn)流砂、管涌等現(xiàn)象;地下洞室充水淹沒,基礎(chǔ)上浮,建筑物失穩(wěn)。

地下水位下降引起的巖土工程危害。地下水位的降低多是由于人為因素造成的,如集中大量抽取地下水,采礦活動中的礦床疏干以及上游筑壩,修建水庫截奪下游地下水的補給等。地下水的過大下降,常常誘發(fā)地裂、地面沉降、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害以及地下水源枯竭、水質(zhì)惡化等環(huán)境問題,對巖土體、建筑物的穩(wěn)定性和人類自身的居住環(huán)境造成很大威脅。

地下水頻繁升降對巖土工程造成的危害。地下水的升降變化能引起膨脹性巖土產(chǎn)生不均勻的脹縮變形,當(dāng)?shù)叵滤殿l繁時,不僅使巖土的膨脹收縮變形往復(fù),而且會導(dǎo)致巖土的膨脹收縮幅度不斷加大,進而形成地裂引起建筑物特別是輕型建筑物的破壞。地下水升降變動帶內(nèi)由于地下水的積極交替,會將土層中的膠結(jié)物鐵、鋁成分流失,土層失去膠結(jié)物將造成土質(zhì)變松、含水量孔隙比增大,壓縮模量、承載力降低,給巖土工程基礎(chǔ)選擇、處理帶來較大的麻煩。

(2)地下水動壓力作用引起巖土工程危害。地下水在天然狀態(tài)下動水壓力作用比較微弱,一般不會造成什么危害,但在人為工程活動中由于改變地下水天然動力平衡條件,在移動的動水壓力作用下,往往會引起一些嚴(yán)重的巖土工程危害,如流砂、管涌、基坑突涌等。流砂、管涌、基坑突涌的形成條件和防治措施在有關(guān)的工程地質(zhì)文獻已有較詳細的論述,這里不再重復(fù)。

二、巖土工程勘察中水文地質(zhì)問題的評價

根據(jù)以往的巖土工程勘察報告顯示,人們在勘察過程中只是關(guān)注勘測出來的巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、結(jié)構(gòu)的研究,卻在水文地質(zhì)參數(shù)的利用方面很少涉足,水文地質(zhì)問題往往被忽略或是只作為象征性的工作,在勘察報告中只對天然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作出簡單的評價。在基礎(chǔ)設(shè)計和施工方面,由于缺乏評價水文地質(zhì)對巖土工程帶來的作用和危害,因水文地質(zhì)問題早場工程基礎(chǔ)下沉、導(dǎo)致建筑物損壞的事故比比皆是。對巖土工程造成影響的水文地質(zhì)因素有:地下水的類型與變動幅度的大小、含水層和隔水層的厚度及其分布組合關(guān)系、土層和巖層的滲透性強弱情況與滲透系數(shù)、承壓含水層以及水頭特征等。為了達到提高工程地質(zhì)勘查質(zhì)量的目的,應(yīng)加強對水文地質(zhì)問題的關(guān)注。在工程地質(zhì)勘察過程中,一方面要求明與確巖土工程相關(guān)的水文地質(zhì)問題,并根據(jù)地下水可能對巖土工程和建筑工程造成的作用及其影響作出正確的評價;另一方面,更要提出預(yù)防與治理措施的建議,為工程設(shè)計和施工過程提供必要的水文地質(zhì)依據(jù),以此來消除減少水文地質(zhì)問題對工程建設(shè)帶來的危害及影響。巖土工程勘察過程中,應(yīng)該將研究地下水對巖土體和建筑帶來的影響和作用方面作出重點評價,同時根據(jù)實際情況預(yù)測出可能對工程帶來的危害,以此提出相應(yīng)的防護措施,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時治理、及時補救。勘察過程中應(yīng)當(dāng)與建筑物地基的基礎(chǔ)類型的需要密切結(jié)合,查出與此相關(guān)的水文地質(zhì)問題,根據(jù)選型提供可靠的水文地質(zhì)資料。

不同模式對建筑物造成的適應(yīng)能力相差很大,導(dǎo)致工程地質(zhì)問題也相差甚遠。例如山區(qū)、平原區(qū)、深雪峽谷區(qū)等都具有符合自身特點的模式。同時工程勘察中不但要明確地下水的天然條件下地下水的賦存狀態(tài),還要查明天然狀態(tài)下地下水的變化規(guī)律。此外,還需要對人為工程活動后地下水的變化情況進行分析和預(yù)測,同時也要考慮地下水對巖土體和建筑物帶來的不良影響。此外低下水位高低的不同也會對建筑物造成影響,在分析工程地質(zhì)問題的同時,要將地下水位以上和水位以下給予不同對待。從工程角度出發(fā),在工程勘察中的水文地質(zhì)條件評價內(nèi)容中,根據(jù)地下水對建筑過程的不同作用與影響,作出相關(guān)的地質(zhì)問題的評價。

三、水文地質(zhì)勘察設(shè)計

(一)勘察目標(biāo)與任務(wù)

水文地質(zhì)勘察的目標(biāo)就是為了查明地下水的形成、分布規(guī)律,在此基礎(chǔ)上做出對地下水情況的評價,評價內(nèi)容包括水量與水質(zhì),不同的工程建設(shè)所要解決的水文地質(zhì)問題各不相同,因此對工程勘察工作要求具有明確的目的性。

(二)設(shè)計與任務(wù)

根據(jù)一般的工程地質(zhì)勘察工作,一般可劃分為勘察規(guī)劃、可行性研究、初步設(shè)計和技術(shù)實施設(shè)計四個階段,現(xiàn)重點介紹初步設(shè)計階段和技施設(shè)計連個重要階段,簡單介紹規(guī)劃勘察與可行新研究勘察兩階段:(1)規(guī)劃勘察與可行性研究。規(guī)劃勘察的整體目標(biāo)是為工程選點提供初步的工程地質(zhì)資料。該階段的主要任務(wù)是搜集整合區(qū)域水文地質(zhì)資料,對于水利水電工程的規(guī)劃勘察內(nèi)容包括:合流、河段與地質(zhì)構(gòu)造、地層巖土性質(zhì)以及地震等??尚行匝芯渴窃谝?guī)劃選定方案的基礎(chǔ)上進行勘察工作,其目的是為建筑工程設(shè)置施工方案進行地質(zhì)論證,對于該階段的主要任務(wù)是對該區(qū)域的構(gòu)造穩(wěn)定性進行精確確認(rèn),并作出評價。(2)設(shè)計勘察。該階段的主要任務(wù)是查明水文地質(zhì)條件、工程地質(zhì)問題以及預(yù)測蓄水后的情況變化。對地下水實行動態(tài)監(jiān)測和巖土移監(jiān)測,需要提出地質(zhì)工程問題一級處理建議;引水隧洞工程地質(zhì)條件分段特征,圍巖工程地質(zhì)分類等問題做出評價和建議。

四、地下水位對巖土物理力學(xué)性質(zhì)的影響

地下水的升降變化能引起膨脹性巖土產(chǎn)生不均勻的脹縮變形,嚴(yán)重者形成地裂,引起建筑物特別是低層或輕型建筑物的破壞。當(dāng)?shù)叵滤殿l繁時或變化幅度大時,不僅使巖土的膨脹收縮變形往復(fù),而且會導(dǎo)致巖土的膨脹收縮幅度加大。因此,在膨脹性巖土地區(qū)進行工程勘察時應(yīng)特別注意對場地水文地質(zhì)條件的研究,特別是地下水往往升降變化中高度和變化規(guī)律對地基基礎(chǔ)深度的選擇(宜選在地下水位以上或地下水位以下,不宜選在地下水位變動帶內(nèi))有主要的參考價值。

在建筑工程的地基內(nèi),當(dāng)?shù)叵滤辉诨A(chǔ)底面以下壓縮層范圍內(nèi)發(fā)生變化時,就能直接影響建筑物的穩(wěn)定性。若水位在壓縮層范圍內(nèi)上升時,軟化地基土,使其強度降低、壓縮性增大,建筑物可能產(chǎn)生較大的沉降變形。若水位在壓縮層范圍下降時,巖土的自重應(yīng)力增加,可能引起地基基礎(chǔ)的附加沉降,如果土質(zhì)不均勻或地下水位的突然下降也可能使建筑物發(fā)生變形破壞。

結(jié)語

為提高工程勘察質(zhì)量,在勘察中加強水文地質(zhì)問題的研究是十分必要的,在工程勘察中不僅要求查明與巖土工程有關(guān)的水文地質(zhì)問題,評價地下水對巖土體和建筑物的作用及其影響,更要提出預(yù)防及治理措施的建議,為設(shè)計和施工提供必要的水文地質(zhì)資料,以消除或減少地下水對巖土工程的危害。

參考文獻

[1]魯喜超.水文地質(zhì)勘察在工程地質(zhì)勘察中的應(yīng)用研究[J].黑龍江科學(xué).2014(04)

篇2

關(guān)鍵詞:茶葉包裝;圖案;色彩;設(shè)計

縱觀商品包裝設(shè)計創(chuàng)意的發(fā)展歷程,除了技術(shù)手段的具體影響外,社會文化與經(jīng)濟發(fā)展背景的變化也是其中至關(guān)重要的影響因素之一。對于茶葉產(chǎn)品的包裝來說,圖案與色彩在包裝的宣傳營銷效果方面起了決定性的影響作用,因此茶葉包裝的設(shè)計內(nèi)涵中有很大一部分是針對圖案與色彩的創(chuàng)新考慮。由于現(xiàn)今茶葉商品包裝基本分為軟包與硬包兩類,而適應(yīng)快節(jié)奏生活要求的茶產(chǎn)品又出現(xiàn)了快速沖泡的包裝形式,于是茶的包裝又形成了內(nèi)包與外包的區(qū)別。故在軟硬和內(nèi)外包裝互有交集的現(xiàn)代茶產(chǎn)品包裝設(shè)計上出現(xiàn)了極為豐富的圖案與色彩選擇。

1茶葉包裝設(shè)計應(yīng)遵循的原則

1.1深入挖掘傳統(tǒng)文化的精髓

設(shè)計是人的藝術(shù)創(chuàng)作活動之一,無論哪一國的設(shè)計師都會受到其個體所處的地理位置、自然環(huán)境、社會人文等綜合因素的影響,沒有任何人的活動可以脫離其社會屬性、游離于個體存在的時代或環(huán)境之外。因此傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代包裝設(shè)計的根本和來源,不管設(shè)計者本人是否宣稱其作品有無“傳統(tǒng)”,其設(shè)計在本質(zhì)上都會或多或少受到傳統(tǒng)文化的影響,差別只在于設(shè)計人員對于傳統(tǒng)文化理解的程度與轉(zhuǎn)變的幅度而已。一個優(yōu)秀的茶葉包裝設(shè)計作品必定是準(zhǔn)確抓住了傳統(tǒng)茶文化中與設(shè)計主題相符的“契合”點,將傳統(tǒng)文化中最富于“民族性”、“地域性”等的精髓部分恰到好處地運用到了包裝設(shè)計當(dāng)中。因此,深入挖掘傳統(tǒng)文化的精髓、吸取傳統(tǒng)文化中有益于現(xiàn)代包裝設(shè)計的“營養(yǎng)”成份,是讓中國現(xiàn)代茶葉包裝設(shè)計能夠被消費者認(rèn)可、經(jīng)得起時間考驗的關(guān)鍵之一。

1.2在有選擇地繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展

傳統(tǒng)文化雖然可以為現(xiàn)代包裝設(shè)計帶來源源不斷的靈感來源,但由于其所處時代的局限性,很多時候或許并不能適應(yīng)、滿足現(xiàn)代消費者的實際需求。加上文化、習(xí)俗等相對滯后的歷史現(xiàn)實,傳統(tǒng)文化往往會在科學(xué)性、精確性及嚴(yán)謹(jǐn)程度方面不免有所缺失。因此,在吸收、融合傳統(tǒng)文化時應(yīng)注意“取其精華、去其糟粕”,有選擇地繼承優(yōu)秀的、順應(yīng)當(dāng)代社會潮流的文化元素,并在繼承的基礎(chǔ)上不斷開拓創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)新生命。

2茶葉包裝圖案設(shè)計

2.1在“信息”推送中加重“藝術(shù)”成份

隨著現(xiàn)代社會生活中各類商品包裝無所不在的滲透,消費者每天都無法避免與各類形狀、圖案、顏色的包裝有所接觸,人們對于包裝所傳遞的商品信息基本已經(jīng)處于“麻木”狀態(tài)。傳統(tǒng)商品包裝中信息與宣傳營銷的性能已經(jīng)不能滿足消費者的需求,此時的包裝設(shè)計思維應(yīng)注重在推送“信息”的同時疊加更多的文化藝術(shù)成份,使包裝設(shè)計的創(chuàng)意在技術(shù)變革的同時體現(xiàn)社會文化發(fā)展的特征與趨勢,讓包裝設(shè)計的受眾群體不局限于商品經(jīng)濟模式下的產(chǎn)品技術(shù)營銷,而是能夠得到更多精神層面的觸動與享受等。例如以中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)作為包裝圖案的主題內(nèi)容,可以用一片茶葉作為背景框架,以茶葉葉脈構(gòu)成茶壺、茶杯與飲茶的人,或者將詠茶的古詩詞以立體形式鑲嵌在茶葉脈絡(luò)上;又如參考民族傳統(tǒng)服裝中的“扎染”工藝效果,將包裝圖案設(shè)計為在明黃的漣漪中飄浮的草綠色茶葉葉片等。以上兩種相對簡單的圖案設(shè)計適用于較為普通的軟塑料茶葉包裝袋,若是相對高檔的硬包裝如木盒或紙盒則可以將盒蓋設(shè)計為雙層折疊可展開的形制,將一幅名畫印制在完全展開的盒蓋表面,比如《清明上河圖》的局部,折疊起來后只有半幅露在表面,消費者購買產(chǎn)品后打開盒蓋,全部展開才能看見另一半。

2.2提高休閑意識在包裝設(shè)計的比重

商品經(jīng)濟的快速發(fā)展與市場化競爭的加劇使當(dāng)代社會的商品交易較以往任何時代更加難以達成,快節(jié)奏生活方式也給消費者群體帶來更大的壓力并產(chǎn)生了對商品包裝更加挑剔和苛刻的選擇標(biāo)準(zhǔn)。同時,消費者群體不再局限于滿足傳統(tǒng)商品包裝相對一本正經(jīng)式的“廣告營銷”模式,而轉(zhuǎn)向以更加休閑和嬉戲的態(tài)度面對市場與商品。因此現(xiàn)代商品包裝設(shè)計應(yīng)注意提高設(shè)計中的休閑意識,滿足受眾新的要求。以猜謎游戲為例,無論軟硬包裝都可以將一條趣味謎題印制在包裝外表面,比如以中英文對照的形式寫下一條謎語“什么東西以T開頭,以T結(jié)尾,中間也是T?”謎題的答案可以印制在包裝內(nèi)表面,比如以俯視角度從上往下看見一杯清亮的茶湯,其中飄浮著答案“Teapot”(茶壺)。這個謎題的游戲色彩在于英語中的字母T與單詞“茶”(tea)諧音,茶壺這個單詞的開頭和結(jié)尾都是字母T,而茶壺中裝的也是T(tea)。

2.3細分包裝設(shè)計的對象

很長時間以來的市場經(jīng)營和商品銷售中都不難看到“一哄而上”式的大眾群體式消費,但當(dāng)前的消費發(fā)展趨勢走向了“分眾”,也就是常見的群體性消費正在被更加個性化的消費模式所取代,這不僅影響到了消費者個體對商品選擇的變化,更對整個市場經(jīng)濟發(fā)生方向性轉(zhuǎn)變產(chǎn)生影響。有經(jīng)濟研究者預(yù)言,十年后全球?qū)幸话氲馁徺I行為在消費者家中完成。經(jīng)濟環(huán)境的不景氣促使消費者更多選擇非實體店消費,未來的大型超市和商場都將“濃縮”在消費者手中或眼前的屏幕上,這種在今天看來是逃避現(xiàn)實的行為或?qū)⒊蔀槲磥響T常的生活方式。傳統(tǒng)商品包裝模式對于已經(jīng)步入中老年階段的消費者暫時還可能起到一定的營銷影響作用,但面對正在崛起的年輕一代受眾就會倍感吃力。年輕消費者的反叛心理和被發(fā)達的資訊信息包圍的生長環(huán)境決定了他們不甘于平庸和常態(tài)化的購物心理,尤其是剛剛開始具有一定消費能力的年輕人常常更不愿意相信漂亮包裝下必然有好的商品。包裝設(shè)計必須“投其所好”的原則對包裝的圖案與色彩提出了更高要求,必須對成長中的年輕消費者的愿望更加重視。比如針對年輕人喜好甜飲品的特點,可以加糖加奶的紅茶包裝不妨嘗試一下更有反叛意味的設(shè)計思路。比如袋泡紅茶除了傳統(tǒng)的紅茶袋,可再增加袋裝的糖粉和奶粉。外包裝可以采用鐳射變色設(shè)計,只印制中英對照的一句話“加糖或加奶,隨便你!”鐳射變色的字不要規(guī)整,而是要在確保容易辨識的前提下盡量夸張變形,或大或小,或正或斜。由于賣場中光線的角度問題,鐳射字本身就能呈現(xiàn)出閃爍的效果,加上大小不一的字形,可以充分營造時尚氣息,而包裝用語又略帶了年輕人特有的桀驁不馴的口吻,可以在一定程度上刺激青年消費者群體的購買欲望。

2.4秉承跨國際化的設(shè)計思路

加入世界貿(mào)易組織以后的中國企業(yè)和商品經(jīng)濟在遭遇來自國際競爭對手的壓力的同時,也面臨著國外買家的更大的市場機遇。茶葉作為中國最傳統(tǒng)的商品類型之一在包裝圖案與色彩設(shè)計上必須有所突破,適合國內(nèi)消費者需求與欣賞眼光的設(shè)計方案不一定能夠同樣適宜外國消費者,文化與習(xí)俗的差異注定了茶葉包裝面對中外受眾時不能固守“以不變應(yīng)萬變”的設(shè)計原則。秉承跨國際化的設(shè)計思路的著眼點在于有繼承地開創(chuàng),有吸收地發(fā)展。屬于中國傳統(tǒng)茶文化中的精髓必須有所保留,因為“民族的才是世界的”,但基于本質(zhì)之上的形式則應(yīng)當(dāng)不拘一格。茶葉包裝設(shè)計除了繼續(xù)研究國內(nèi)消費者的喜好與傾向外,還必須開始增加對外國消費心理的揣摩,這不僅是單純?yōu)榱虽N售,也是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必需。

3茶葉包裝色彩設(shè)計

3.1搭配協(xié)調(diào)

包裝色彩的設(shè)計重點在于協(xié)調(diào),不論某種顏色單獨看起來給人的感受如何,或個體色彩是否具備很高的藝術(shù)性,都必須能與商品需要傳達的整體思想氛圍搭配得當(dāng)、選擇適宜,最終的色彩悅目、美觀,才能算是一次成功的色彩設(shè)計行為。因此茶葉包裝設(shè)計中的色彩應(yīng)用并非越多越好、越絢麗奪目越好。相反,恰當(dāng)選擇有限數(shù)量的色彩種類,使其風(fēng)格、意蘊、內(nèi)涵互為補充,形成一個整體,才可以取得意想不到的藝術(shù)效果,提升包裝的藝術(shù)品味。以色彩搭配為例,包裝色彩的選擇一般有三種:對比、協(xié)調(diào)、同化。在對比色的使用中,冷暖色調(diào)具有一定的“沖突”感,但應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,比如較大面積的冷色調(diào)統(tǒng)領(lǐng)全局,而以小范圍使用暖色調(diào)予以緩沖,或者相反亦可,顯示出相對前衛(wèi)、大膽、潮流的設(shè)計風(fēng)格。使用協(xié)調(diào)色則主要營造溫馨浪漫的感受,主要色調(diào)保持柔和,在一些細部或線或點適當(dāng)采用純色進行烘托,以突出變化感和興奮感。使用同化色易顯示更加平和安靜、低調(diào)淡然的處世風(fēng)格,這種氛圍中的色彩往往采用飽和度和亮度相對較高的各類穿插使用,既顯得溫潤也避免了單調(diào)。

3.2有針對性

針對不同類型消費者的商品包裝中的色彩設(shè)計也需注意該商品原本的使用目的,比如專門針對青壯年商務(wù)人士的茶產(chǎn)品包裝,由于這類消費者群體經(jīng)常處于相對理智、冷靜、客觀的商務(wù)行為氛圍中,這時的茶產(chǎn)品包裝色彩就應(yīng)當(dāng)與這種實用氛圍相貼近,如選擇飽和度和亮度較高的粉藍、粉綠或在其中適度點綴白色、銀色等,從而烘托出安靜、沉穩(wěn)、內(nèi)斂的人文精神特質(zhì)。相反,如果是面對更加普通的消費人群,則應(yīng)考慮盡量達到使人放松、休閑的目的,在色彩設(shè)計選擇上可適當(dāng)偏于冷暖色交叉搭配,比如粉色系列、亮色系列等。舉例來說,針對年輕女性消費者的包裝可采取面積較大的粉紅、白與少量的亮綠色點或線條的搭配,營造出相對夢幻、甜美的感受。而針對年輕男性消費者的包裝則可采取翠綠色的面與淺橙色的線條搭配,既突出青年活躍的生命特征,又顯示其正向成熟、穩(wěn)重階段發(fā)展的過程。不發(fā)酵茶產(chǎn)品與發(fā)酵茶產(chǎn)品的包裝色彩設(shè)計可分別選取冷色和暖色系列,不發(fā)酵茶產(chǎn)品的包裝色彩偏向淡色的綠、藍、黃、白;發(fā)酵茶產(chǎn)品包裝則可傾向于稍濃烈的紅棕色或淺咖啡色,從而引發(fā)消費者飲茶的欲望并烘托出較為溫暖歡快的感覺。

作者:李海翔 單位:河南教育學(xué)院

參考文獻:

篇3

以國內(nèi)現(xiàn)階段的巖土工程勘察機制來講,巖土工程勘察工程師應(yīng)該合理的針對各個現(xiàn)場巖土工程自身的條件,并有效的結(jié)合上部結(jié)構(gòu)設(shè)計條件提出相關(guān)的意見,以便于合理的幫助設(shè)計來選定地基的基礎(chǔ)形式、處理方式、基坑圍護方式、邊坡支護選型等,對應(yīng)的技術(shù)服務(wù)水平高的勘察單位應(yīng)該逐漸的向勘察設(shè)計方面推進,注冊巖土工程師更能夠促使勘察設(shè)計一體化的進程。因為相關(guān)的建設(shè)工程專業(yè)的分工極其詳細,上部的建筑和結(jié)構(gòu)、土建、水、電、暖等專業(yè)化的技術(shù)人員單獨的設(shè)計,但是巖土工程設(shè)計通常均是相應(yīng)的結(jié)構(gòu)工程師完成的,這對于巖土工程設(shè)計以及施工方面來講,就會存在更多的不足之處。巖土工程本就是一項并不嚴(yán)密、健全、成熟的科學(xué)性技術(shù),還處于發(fā)展中的科學(xué)技術(shù),其有著很強的經(jīng)驗性以及實踐性,很多的設(shè)計也還是利用半經(jīng)驗半理論的方式展開。巖土工程所研究的材料性質(zhì)具有顯著的時空變異性及不確定性,這也決定著和上部的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計相比而言,巖土工程設(shè)計對象以及各類理論、特性均是不盡相同,理論以及方式的差異性極大,結(jié)構(gòu)工程師通常不能合理的落實復(fù)雜多變的巖土工程設(shè)計。

二、一體化建設(shè)模式優(yōu)勢

1一體化施工模式速度快、工期短

一體化構(gòu)建模式過程中的工程勘察、設(shè)計與各個施工環(huán)節(jié)不是之前的毫無關(guān)聯(lián),而是經(jīng)過對應(yīng)的協(xié)調(diào)組織合理有效的融合在一起,工程構(gòu)建承包商能夠同時承擔(dān)勘察設(shè)計以及其相關(guān)施工工作。該建設(shè)模式把對應(yīng)的勘察設(shè)計以及施工合理的結(jié)合,并經(jīng)由一家相關(guān)的企業(yè)獨立承擔(dān),這樣能夠保障在施工中各個環(huán)節(jié)的相關(guān)信息交流順暢,能夠及時的協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)之間所存在的矛盾,有效的提升工程的建設(shè)速度,有效的縮短工程建設(shè)時間。

2促進技術(shù)的創(chuàng)新及運用

勘察、設(shè)計以及施工一體化模式能夠促使勘察設(shè)計施工人員在進行相關(guān)的工作時全方位考慮其余環(huán)節(jié),進而主動的運用新型技術(shù),以便于提升工程的建設(shè)效率。比如:設(shè)計人員考慮到相關(guān)的施工程序,就會主動的對其設(shè)計技術(shù)實行一定的創(chuàng)新,以便于提升設(shè)計方案的實用性與可行性,降低設(shè)計的變更。

3促進工程造價管理,提升工程的經(jīng)濟效益

因為工程勘察、設(shè)計以及施工均是由同一個工程建設(shè)承包商來負責(zé),所以對于相關(guān)工程投資方在進行投資時只需要與承包商進行協(xié)商,進而合理的降低溝通上的錯誤,保障資金的正確運用。一個承包商可以同時負責(zé)對應(yīng)工程的勘察設(shè)計以及施工,能夠把各類資源合理的結(jié)合為一體,以提升資源的利用效率,并且相關(guān)承包商在工程構(gòu)建中可以及時的對工程設(shè)計與施工實行優(yōu)化,進而降低工程設(shè)計的頻繁變更,這樣合理的節(jié)約了工程成本,有效的提升了工程的經(jīng)濟效益。

4承包商與業(yè)主雙方的責(zé)任容易確定

有效的確定承包商以及業(yè)主雙方的各項責(zé)任,合理的降低糾紛。一體化巖土工程建設(shè)模式可以簡化招標(biāo)的相關(guān)過程,因為總體建設(shè)中就只有承包商和業(yè)主雙方負責(zé)人,所以一體化的建設(shè)模式中合同雙方的責(zé)任就很容易確定,出現(xiàn)合同糾紛的情況較少。

三、一體化建設(shè)模式必要性及難點

1一體化建設(shè)模式的重要性

1.1巖土工程勘察領(lǐng)域的發(fā)展不斷的推進巖土工程構(gòu)建一體化發(fā)展

巖土工程勘察是巖土工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),并為相關(guān)的工程設(shè)計施工提供非常豐富的參考資料。現(xiàn)階段,很多的巖土工程勘察部門提供勘察資料的同時也還對巖土工程的相關(guān)設(shè)計施工給出相應(yīng)的建議,這就有效的促進了巖土工程建設(shè)一體化進展。

1.2一體化模式是由巖土工程發(fā)展需求來決定的

盡管國內(nèi)的巖土工程是經(jīng)過了長時期的進步,也已經(jīng)形成了較健全的流程模式以及技術(shù),不過巖土工程還是處在發(fā)展時期,很多的勘察設(shè)計施工方式也均是半理論半實踐的狀態(tài)。若是勘察設(shè)計施工分別是經(jīng)由不相同的企業(yè)單位來負責(zé),這就極易導(dǎo)致各個環(huán)節(jié)之間的脫節(jié),也對巖土工程的發(fā)展極為不利。

1.3一體化模式是由其對應(yīng)的各類優(yōu)點所決定的

和以往傳統(tǒng)的巖土工程模式來比,一體化的建設(shè)模式能夠合理的縮短工程的工期,提升建設(shè)資源的運用效率,有效的降低相關(guān)建設(shè)成本,以保障工程建設(shè)的經(jīng)濟效益,呈現(xiàn)勘察、設(shè)計、施工的統(tǒng)一化,所以,巖土工程進行一體化建設(shè)模式也是其發(fā)展的必然趨勢。

2一體化建設(shè)模式施行難點

2.1一體化建設(shè)模式質(zhì)量保障不強

和以往傳統(tǒng)的巖土工程建設(shè)模式相比較,一體化的建設(shè)模式質(zhì)量保障不足,這是由于以往傳統(tǒng)的建設(shè)模式中不相同的承包企業(yè)單位分別負責(zé)相關(guān)工程的勘察、設(shè)計和施工等各個環(huán)節(jié),所以不同的企業(yè)為了要避免由于自身企業(yè)所負責(zé)的環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤進而導(dǎo)致質(zhì)量問題,就會高度注重工作質(zhì)量控制,同時不同承包企業(yè)單位的負責(zé)人也會起到互相監(jiān)督制約的作用,這也就進一步確保了工程的質(zhì)量。但是,把勘察、設(shè)計以及施工等各項工作承包于同一個企業(yè),會致使企業(yè)所負責(zé)的相關(guān)工作增多,企業(yè)有時會考慮到其經(jīng)濟效益,不得不在成本以及質(zhì)量間進行一定的權(quán)衡,也就只是保障工程的最低質(zhì)量。所以,致使一體化建設(shè)模式質(zhì)量的保障性不高。

2.2與其相匹配的制度和法規(guī)體系不夠健全

現(xiàn)階段,巖土工程所實行的相關(guān)法律法規(guī)關(guān)鍵是針對以往傳統(tǒng)的巖土工程施工而編制的,沒有專門的一體化建設(shè)模式法律法規(guī)。其法律法規(guī)的不足,致使巖土工程一體化建設(shè)管理機制不完善,用以往傳統(tǒng)的建設(shè)模式管理方式來進行一體化建設(shè)模式管理會出現(xiàn)很多不可預(yù)知的問題,進而影響巖土工程的日常施工,制約了巖土工程建設(shè)市場發(fā)展。

2.3思想觀念的轉(zhuǎn)變

以往傳統(tǒng)的巖土工程建設(shè)模式在國內(nèi)已經(jīng)實行了近30年,相關(guān)的從業(yè)人員也均是已經(jīng)形成了一定的思維定式。因為相關(guān)從業(yè)人員突破這傳統(tǒng)的思維模式很難,所以也就影響了巖土工程的一體化模式進展。并且,進行巖土工程一體化建設(shè)模式必定會導(dǎo)致具有勘察以及設(shè)計、施工能力的相關(guān)承包商企業(yè)單位的崛起,進而淘汰了單一化勘察與設(shè)計或者是施工的企業(yè)單位。所以,該一體化建設(shè)模式會觸動不具備綜合性能力企業(yè)一定的利益,這些企業(yè)也均會制約巖土工程一體化建設(shè)模式的進展。

2.4現(xiàn)階段有著實行一體化建設(shè)模式能力的企業(yè)太少

巖土工程一體化建設(shè)需求以及要求是相關(guān)的工程承包商能夠獨立的完成勘察、設(shè)計以及施工等多項技術(shù)工作,并對相關(guān)的承包商技術(shù)以及管理水平等具有更高的要求。因為一體化模式出現(xiàn)的時間不算長,所以相關(guān)的建設(shè)領(lǐng)域中可以同時展開勘察、以及和施工作業(yè)的企業(yè)單位較少,這也制約了一體化建設(shè)模式的進步。

四、一體化建設(shè)模式實施

1承包企業(yè)應(yīng)健全企業(yè)的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)

相關(guān)的承包企業(yè)應(yīng)該不斷的健全企業(yè)自身內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)機制,以便于保障巖土工程一體化的建設(shè)施工能夠順利的進行。承包企業(yè)單位應(yīng)該構(gòu)建一整套高效組織管理模式,并把相關(guān)企業(yè)的內(nèi)部資源均集中在巖土工程一體化中,并且在相關(guān)的企業(yè)內(nèi)部設(shè)置專門的項目部來負責(zé)總體工程的勘察、設(shè)計以及施工。對應(yīng)的項目部應(yīng)該有公司的決策層領(lǐng)導(dǎo),以確保相關(guān)的工程項目建設(shè)管理效率,并且公司的人力以及財力等各種資源都要傾斜于項目部,并落實項目部資源優(yōu)化配置。

2促進法律法規(guī)的制定

應(yīng)該有效的促進相關(guān)法律法規(guī)的制定,并構(gòu)建健全的一體化建設(shè)模式管理機制。有關(guān)部門應(yīng)該努力的健全巖土工程的招標(biāo)、施工以及設(shè)計等法律法規(guī),經(jīng)過相關(guān)的立法對勘察、設(shè)計以及施工一體化承包實施合理的管理,并且制定一體化承包具體的細則和標(biāo)準(zhǔn)體制,合理有效的規(guī)范國內(nèi)的巖土工程建設(shè)市場,推動一體化的建設(shè)模式普及。

3積極引導(dǎo)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念

明確一體化模式在市場的相關(guān)定位,有關(guān)部門應(yīng)不斷的積極引導(dǎo),強化巖土工程行業(yè)內(nèi)部的一體化模式宣傳,盡量的轉(zhuǎn)變從業(yè)人員的落后觀念,進而有效的推進行業(yè)內(nèi)的各個企業(yè)單位主動的運用一體化建設(shè)模式。

4模式案例分析

北京市CBD的核心位置Z15地塊相關(guān)項目,其坐落于北京市朝陽區(qū)的CBD光華路南邊,構(gòu)建完成之后是北京新地標(biāo)性建筑物,可以說是比北京的第一高樓國貿(mào)三期高了大約200m。其對應(yīng)的模擬項目是一棟高端商業(yè)以及酒店、甲等辦公樓集于一體的綜合建筑,其地上的構(gòu)筑面積大約為30萬m2,地下的建筑面積可達5萬m2。在地上的120層以及地下5層的建筑高度大約為550m。對應(yīng)的基礎(chǔ)深埋是30m,相關(guān)超高層的主塔周圍是純地下室,地下5層的基礎(chǔ)性深埋是30m。某公司在中標(biāo)該項目的基礎(chǔ)設(shè)計之后,并經(jīng)由此公司一體化的完成了該項目大多數(shù)巖土工程對應(yīng)工作。此公司具備獨特技術(shù)以及豐富經(jīng)驗的優(yōu)勢,對相關(guān)的巖土工程勘察質(zhì)量以及技術(shù)支持和服務(wù)均是提供了非常高端的合理化支持。其運用豐富的經(jīng)驗,展開詳細勘察,并提出技術(shù)先進以及安全穩(wěn)定的有效地基方案,在展開地基及基礎(chǔ)設(shè)計的咨詢時,進行上部相關(guān)結(jié)構(gòu)的樁基協(xié)同分析,以便于對超高層建筑荷載較大以及純地下室的建筑荷載的差距所引起的建筑總體下沉、差異性下沉以及傾斜等相關(guān)問題均是提供了強有力的支持,并對其基坑支護以及其地下水的控制展開了設(shè)計優(yōu)化,安全可靠的處理了邊坡以及周邊的對應(yīng)環(huán)境穩(wěn)定性質(zhì)、合理控制地下水等相關(guān)工作進行打下了堅實的基礎(chǔ),不僅僅是充分的保障了復(fù)雜巖土工程的安全性質(zhì),還合理的節(jié)省了工期以及對應(yīng)投資,最終還展開了全方位的技術(shù)創(chuàng)新及優(yōu)化。

五、結(jié)語

篇4

關(guān)鍵詞:兒童插畫,中國民俗,庫淑蘭,造型

 

1.中國兒童插畫對民間民俗文化的呼喚

五彩繽紛的兒童插圖世界背后也存在著問題,那就是具有我們自己國家民族特色的兒童插圖作品太少了。魯迅先生曾對其他國家的兒童插圖作品做出過這樣的評價:“英國沉著,德國粗放,俄國雄厚,法國漂亮,日本聰明……”嘲我國也曾經(jīng)有過民族特色作品的高產(chǎn)期,有的甚至在國際上產(chǎn)生了重大的影響,曾幾何時,在學(xué)習(xí)外來設(shè)計模式的同時,卻漸漸忽略了原本屬于我們自己的特色。

我們當(dāng)今的兒童讀物品質(zhì)的提高,對今后兒童的教育有著深遠的影響,我認(rèn)為,在兒童插話創(chuàng)作中,面對華夏五千年的文明,和絢麗多姿的民俗文化,把中國特色融入其中,開創(chuàng)一支有中國民俗風(fēng)格的兒童插畫。

2. 庫淑蘭剪紙簡介

在陜西省渭北黃土高原的旬邑縣,生活著一位被聯(lián)合國教科文組織命名的“中國民間工藝美術(shù)大師”她叫庫淑蘭(見圖2-2)。方圓百里的鄉(xiāng)親們都親切的稱她是"剪花大娘"。她十六歲學(xué)習(xí)剪花,六十歲后自創(chuàng)一種拼貼剪紙,作品構(gòu)圖飽滿,線條道勁,人物造型動樸可愛,色彩斑斕,繁而有序在“剪花”中,凝聚著豐富的“人”的內(nèi)容。

她于1920年10月出生,2004年被確診為肺癌晚期,享年85歲。

3.庫淑蘭剪紙的獨特造型

細觀庫淑蘭的剪紙造型,無論是人物、動物還是花枝、蟲魚,均以極其洗煉、單純、開張、穩(wěn)定的造型,作為主體造型符號。不追求動態(tài)的顯示,也沒有情節(jié)和表情的刻畫,而以一種恒定性的觀念型態(tài)造型符號,在其作品中反復(fù)運用,重復(fù)出現(xiàn),仿佛沒有休止。突出的強化了屬于她自己造型語言的個性特質(zhì)。

郭慶豐:“剪花娘子,不管她是坐著,還是站著,她里面都有一個基本的構(gòu)架,構(gòu)成方式是天地人,三者的構(gòu)成方式,天地人:上為天、下為地、中為人,三種境界、三個關(guān)系,組合在一起,天人合一的方式,具體到剪花娘子,她都是基本的骨架相同。當(dāng)然,庫淑蘭能用她自己的方式,跟她自己的經(jīng)歷融合在一起、自身的精神狀態(tài)融為一體,跟這個符號融為一體,跟大自然就賦予了她個人的色彩。”

4.庫淑蘭剪紙獨特造型對兒童插畫的啟發(fā)

4.1庫淑蘭剪紙造型對兒童插畫的意義

庫淑蘭的剪紙創(chuàng)作,其物體的造像都是民間的意念造型。和當(dāng)今流行的日韓細致入微的動漫造型大不相同,但單純,質(zhì)樸,稚拙的意念形態(tài)卻是那么形象仿佛注入了生命和靈魂。這更符合了兒童對事物概括化認(rèn)知的心理特征。

4.2 造型極具想象力

庫淑蘭的各種造型并不拘泥于客觀事物的現(xiàn)實性,賦予了的想象力,是一種帶有創(chuàng)造性的,符合審美規(guī)律的表現(xiàn)。這些具有想象力的造型多是通過夸張、擬人、比喻、象征等表現(xiàn)手法來體現(xiàn)的。

庫淑蘭作品中往往把事物的特征加以夸大、變形,使其視覺感受更加直觀,它與西方造型中標(biāo)準(zhǔn)比例的構(gòu)形概念是不同的。“夸張”是以不改變某些物象的基本的固有特征為前提,有時甚至是為了強化表現(xiàn)這種固有的特征,但是“變形”則反之,以舍棄、改變事物的固有特征為前提,有時甚至可取“隨心所欲”的態(tài)度。在這些看似“漫不經(jīng)心”或“即興發(fā)揮”的創(chuàng)作中,其實蘊涵了庫淑蘭豐富的想象力。為當(dāng)今兒童插畫提供了豐富的素材。

在兒童插畫設(shè)計上要盡量去適應(yīng)兒童的心理特征,以夸張變形的手法加以描繪,把形象設(shè)計得更稚拙、更可愛。采用夸張手法,能使概括了的形象特征更鮮明典型、更清晰明了,也就更容易引起兒童的注意和喜歡。

4.3造型語言簡潔而豐富

庫淑蘭在造型風(fēng)格上有簡潔和繁復(fù)的對比,也有兩者之間的統(tǒng)一。造型中的簡潔,并不是簡單、單調(diào)的意思,而是指造型語言簡明易懂、視感鮮明,以最少的造型語言表現(xiàn)出事物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等。造型雖然簡潔,但在視覺上卻覺得非常的豐富,憑借事物現(xiàn)象的繽紛五彩,揭示出事物的本質(zhì)。

4.4造型的裝飾化表現(xiàn)

任何造型藝術(shù),從用筆和形體的角度看,都是點、線、面的運動與結(jié)構(gòu)。論文格式。點、線、面自身的形式與內(nèi)部規(guī)定性,以及它們的相互關(guān)系。論文格式。庫淑蘭在造型上不僅對于點、線、面的運用,而且通過精美紋樣和一層層各具形態(tài)小花朵等的精心刻劃,增強了作品的神秘性與厚重感。從而使人感到充實新鮮,趣味無窮。有自己獨特的特色,顯示出明顯的裝飾性效果。

4.5以孩子的興趣為主題

要創(chuàng)作出讓兒童感興趣的插圖作品,就必須要熟悉所畫的對象,熟悉和熱愛兒童的生活。兒童有自己的審美偏愛,有自己喜歡的東西,我們應(yīng)該看他們所看的,畫他們所喜歡的。兒童喜歡穿什么樣的衣服,吃什么樣的食物,喜歡什么樣的玩具等和他們息息相關(guān)的事物。這樣才能發(fā)現(xiàn)它們在孩子眼中的不同特點和性格,并借以恰當(dāng)?shù)拿耖g美術(shù)的造型手法表現(xiàn)在兒章插圖中。

5.中國民俗造型對兒童插畫借鑒的意義

總的來說,庫淑蘭藝術(shù)作品所體現(xiàn)出來的許多特點與兒童插圖的創(chuàng)作要求

是極為吻合的,符合兒童的心理特點和審美偏愛。論文格式。

已故國畫大師李可染先生有句經(jīng)典名言:“以最大的功夫打進去,以最大的勇氣打出來。”“這句話是值得我們兒童插圖創(chuàng)作者推敲的。“打進去”只是過程,而不是目的,因為我們沒有必要機械模仿民間藝術(shù)家的表現(xiàn)技巧去為兒童畫插圖,這樣的模仿只會讓我們的作品更糟,小朋友也不會喜歡。而“打出來”比“打進去”更難,這當(dāng)中有一個消化的過程,就像我們吃飯一樣,囫圇吞棗是達不到目的的,只有細細咀嚼后才可能很好的消化。

只有認(rèn)真的而不是敷衍的、深入的而不是膚淺的研究學(xué)習(xí)民間美術(shù),取其精華,去其糟粕。借鑒其精華,用以充實兒童插圖的創(chuàng)作并使其展現(xiàn)出新的生機。我們把庫淑蘭剪紙中的獨特造型等這些背后隱藏的創(chuàng)作理念和蘊涵的本質(zhì)精神挖掘出來,將民間美術(shù)與兒童插圖的設(shè)計語言進行組合,才能真正豐富我國的兒童插圖創(chuàng)作,使我國的兒童插圖創(chuàng)作真正具有自己的民族特色。

【參考文獻】

1.《剪花娘子庫淑蘭》,(上、下冊)上海文章出版社編輯出版 2009年

2.《庫淑蘭剪花娘子傳奇》, 文為群著 , 湖南美術(shù)出版社出版

3.《兒童審美心理發(fā)展與教育》,張奇編著,北京師范大學(xué)出版社,2000年11月

4.《民間美術(shù)造型語言獨特的真實性》,范濤著,美與時代,2007.07下

5.《質(zhì)樸純情天真爛漫――民間美術(shù)的表現(xiàn)手法在兒童插圖中的運用》,王淼著,2008

6.《中國民間美術(shù)造型》,左漢中著,湖南美術(shù)出版社,1992年4月

7.《現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計與民間美術(shù)內(nèi)蘊的融合》,李立芳著, 2002年10期

8.《美的符號――論繪畫的形式問題》,徐書城著,文藝研究,1991年

9.《民間美術(shù)的造型觀念》,唐家路著,湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報

10.《從民間藝術(shù)中吸取營養(yǎng)》,毛銘三著,新聞與寫作,1995年

篇5

(一)畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)構(gòu)

1、標(biāo)題2、摘要(中、英文)3、目錄4、正文5、參考文獻

(二)對以上內(nèi)容要求

1、標(biāo)題 標(biāo)題數(shù)字不超過20個字。

2、摘要 中文摘要500字以內(nèi),英文摘要300單詞左右,關(guān)鍵詞為3—5個。詳見附錄一、二。

3、目錄 要求寫到二級目錄,在章節(jié)名右側(cè)注上頁碼號。詳見附錄三。

4、正文 正文內(nèi)容序號為:一、二、三、……;(一)、(二)、(三)、……;1、2、3、……;(1)、(2)、(3)、……。詳見附錄四。

5、參考文獻 正文中應(yīng)該順序在引用參考文獻處的文字右上角用[ ]標(biāo)明,[ ]中序號應(yīng)與正文后列出的“參考文獻”中序號一致。

參考文獻按著錄/題名/出版事項順序排序:

期刊——作者,題(篇)名,期刊名,年份,卷號(期號)。

圖書——作者, 書名,版本,出版者,出版日期,頁碼。

詳見附錄五

6、圖表 正文中的圖、表要有編號,圖序及圖名置于圖正下方,表序及表名置于表左上方。詳見附錄六、七。

(三)文本格式要求

紙 型:a4; 頁 碼:居中、底部; 頁邊距:上:2.5cm 下:2.5cm 左:3cm 右:2.5cm;

字 體:正文宋體、小四,章節(jié)標(biāo)題宋體、小三;

行 距:固定值20;

裝 訂:左側(cè)。

畢業(yè)設(shè)計(論文)中的圖表、參考文獻序號一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號。

二、附錄

附錄一: 畢業(yè)設(shè)計(論文)中文摘要示例 附錄二: 畢業(yè)設(shè)計(論文)英文摘要示例

附錄三: 畢業(yè)設(shè)計(論文)目錄示例 附錄四:畢業(yè)設(shè)計(論文)正文示例

附錄五: 畢業(yè)設(shè)計(論文)參考文獻示例 附錄六: 畢業(yè)設(shè)計(論文)正文插圖示例

篇6

(一)題目論文(設(shè)計)題目應(yīng)簡短、明確,把畢業(yè)論文的內(nèi)容、專業(yè)特點概括出來。題目主標(biāo)題字?jǐn)?shù)一般不宜超過20個字,可以設(shè)副標(biāo)題。主標(biāo)題用宋體三號字加粗;副標(biāo)題用宋體小三號字,均在文本居中位置。

(二)摘要及關(guān)鍵詞(中文在前,英文在后)論文摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以300字左右為宜,“中文摘要”字樣為黑體四號字,居中格式。另起一行打印摘要內(nèi)容。關(guān)鍵詞是反映論文(設(shè)計)主題概念的詞或詞組,一般每篇可選3~5個,多個關(guān)鍵詞之間用分號分隔。摘要內(nèi)容和關(guān)鍵詞與正文字體字號相同,均為宋體小四號字,行距為1.5倍,但“關(guān)鍵詞”三個字字樣要加黑,其后要加冒號,左對齊。另起一頁打印英文摘要和關(guān)鍵詞,英文摘要的內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相符,一般以200個英文單詞左右為宜??找恍泻蟠蛴∮⑽臉?biāo)題,再空一行居中位置打印四號加黑“ABSTRACT”字樣,另起一行小四號打英文摘要。使用的英文應(yīng)該準(zhǔn)確、通順。“KeyWords”加黑并加冒號,左對齊,多個關(guān)鍵詞之間用分號分隔。英文全部采用TimesNewRoman字體。

(三)正文畢業(yè)論文正文中各級標(biāo)題順序為:一、(一)、1、(1)、①。畢業(yè)設(shè)計可采用下列標(biāo)題順序:1、1.1、1.1.1、①。一級標(biāo)題即“一”用四號黑體打印,每一部分結(jié)束后另起一頁開始下一部分。正文內(nèi)小標(biāo)題力求簡短、明確,題末不用標(biāo)點符號。。二級標(biāo)題(一)用黑體小四號字。三級標(biāo)題1后用點“.”,宋體小四號字加黑。四級標(biāo)題(1),字體字號同正文,為宋體小四號字,行距為1.5倍。文中如有插圖和照片,應(yīng)比例適當(dāng),清楚美觀;插圖應(yīng)標(biāo)明圖序和圖題,序號和圖題之間空一格;圖序以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,圖題一般居中位于圖的下方。文中如有表格,應(yīng)結(jié)構(gòu)簡潔,表格應(yīng)有表序和表題。序號和表題居中位于表格上方,兩者之間空一格。表序以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號。如果表格引用別處,要注明表格的出處和相關(guān)信息。文中一行不占頁,一字不占行。

(四)注釋畢業(yè)論文注釋統(tǒng)一采用頁下注的方式,在所需引用或注釋處用上標(biāo)①、②、③……表示,注釋內(nèi)容包括作者、出處、出版年份、頁碼等信息。注釋也可是解釋性語句。所有注釋采用小五號宋體。

(五)參考文獻按正文參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字在方括號中連續(xù)編號。文獻中如果有三位以上作者時,只列舉前三位作者,中間以逗號隔開,其余以“等”字表示。在正文后另起一頁采用四號黑體打印“參考文獻”四字,空一行,采用小四號宋體打印參考文獻的內(nèi)容。“參考文獻”字樣和內(nèi)容均采取左對齊格式。每篇論文的參考文獻不得少于15條,要注重文獻的時效性和權(quán)威性。

(六)頁眉論文的頁眉內(nèi)容為論文題目,宋體小五號字,居中。

(七)附錄(必要時可加,不必要時,無需附錄)對于一些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入畢業(yè)論文(設(shè)計)的附錄中。按照文中出現(xiàn)的順序依次列出附錄的內(nèi)容。

(八)頁碼論文頁碼一律采用頁下居中形式。正文前的目錄和摘要部分單獨編排頁碼,頁碼采用羅馬文字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”等標(biāo)示,正文獨立編排頁碼,用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3、4、5……”等標(biāo)記。

篇7

1.名詞化在英語科技論文中的文體功能 

2.2003—2012年中國優(yōu)秀科技論文外流狀況定量分析——以農(nóng)業(yè)工程領(lǐng)域論文為例

3.以科技論文寫作為導(dǎo)向的專業(yè)外語教學(xué)模式建構(gòu) 

4.科技論文關(guān)鍵詞的正確標(biāo)引 

5.科技論文標(biāo)題的結(jié)構(gòu)和語言特征——以Science和Nature為例 

6.科技論文英文摘要的特點

7.工科博士生英語科技論文寫作的主要問題及解決建議

8.2014年中國科技論文統(tǒng)計與分析簡報

9.科技論文引文量及篇幅對論文質(zhì)量的影響分析

10.期刊編輯對科技論文創(chuàng)新性的把握

11.20年來中國大陸科技論文外流態(tài)勢監(jiān)測與評析

12.科技論文特別是中國科技論文的作用和評估探討

13.2010年中國科技論文統(tǒng)計與分析簡報

14.科技論文通信作者署名中的問題 

15.英語科技論文摘要的寫作范式研究

16.科技論文漢譯英中若干問題分析

17.從《EI》收錄談科技論文英文摘要的規(guī)范化寫作

18.利用學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)研究科技論文中存在的問題

19.科技論文寫作的技巧與規(guī)范

20.科技論文摘要英譯技巧

21.防范科技論文一稿多投和重復(fù)發(fā)表的實踐與思考

22.科技論文摘要寫作中的一些問題及辨析

23.優(yōu)先數(shù)字出版的科技論文DOI標(biāo)注分析

24.科技論文摘要的編輯加工方法

25.創(chuàng)新是論文的靈魂——新時期科技論文寫作新探

26.站在作者立場 做好編輯工作——由科技論文作者向科技期刊編輯角色轉(zhuǎn)變的體會

27.科技論文中圖表的加工和校對

28.網(wǎng)絡(luò)科技論文學(xué)術(shù)影響力評價指標(biāo)的選擇

29.論科技論文的可視化發(fā)表與科技期刊的可視化出版

30.高效發(fā)表科技論文的寫作方法與技巧

31.科技論文摘要寫作要略及常見問題辨析

32.我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)表科技論文的學(xué)術(shù)影響力評價研究 

33.科技論文關(guān)鍵詞的戰(zhàn)略圖分析

34.科技論文寫作中的常見問題與建議 

35.科技論文插圖的可讀性編輯加工

36.基于科學(xué)論證的科技論文初審探究

37.科技論文英文摘要的特點及寫作

38.科技論文中等同貢獻作者和共同通訊作者的署名問題

39.網(wǎng)絡(luò)文獻中單篇科技論文的學(xué)術(shù)影響力分析

40.研究生科技論文漢譯英文化負遷移探析

41.科技論文中實驗研究的描述方法分析

42.科技論文英文摘要寫作技巧

43.科技論文寫作中存在的問題及其對策

44.提高高??萍颊撐腟CI、EI、ISTP收錄數(shù)的對策

45.如何提高研究生的科技論文寫作水平

46.科技論文英文摘要中的“不一致”現(xiàn)象

47.科技論文的特征與寫作技巧

48.科技論文撰寫的規(guī)范性與常見問題

49.例析科技論文為素材的高考生物學(xué)科命題策略

50.PDF文檔視頻和動畫添加——科技論文可視化發(fā)表探討  

51.科技論文引言的內(nèi)容與形式

52.科技論文摘要寫作與參考文獻著錄的探討 

53.中文科技論文撰寫過程中應(yīng)注意的幾個問題 

54.我國優(yōu)秀科技論文外流的歷史演進及對科技期刊的啟示 

55.科技論文標(biāo)題和摘要的英譯

56.科技論文常見細節(jié)瑕疵及優(yōu)化“三原則” 

57.碩士研究生科技論文常見問題的修改初探 

58.科技絡(luò)發(fā)表的版權(quán)問題

59.淺析提高科技論文的可讀性 

60.研究生英語科技論文寫作探究式學(xué)習(xí)體系的思考與構(gòu)建

61.科技論文英文摘要的經(jīng)濟性研究——一項基于語料庫的中美科技論文摘要對比分析

62.論科技論文插圖的規(guī)范化與編輯角色  

63.不同類型科技論文評價指標(biāo)對比分析 

64.科技論文插圖形式的優(yōu)化 

65.科技論文標(biāo)題與摘要的英譯 

66.科技論文表格中常見信息重復(fù)問題的編輯加工

67.科技論文關(guān)鍵詞存在問題的探討

68.科技論文被引頻次與下載頻次的相關(guān)性分析

69.科技絡(luò)發(fā)表的發(fā)展及研究現(xiàn)狀分析

70.開放存取科技論文的學(xué)術(shù)周期研究進展

71.科技論文英文摘要的文體特征與寫作范式

72.2008~2013年廣西農(nóng)業(yè)科學(xué)院科技情況分析

73.參考文獻引用錯誤是科技論文的嚴(yán)重缺陷

74.科技論文常見數(shù)據(jù)錯誤分析

75.科技論文評價方法實證比較研究

76.英語科技論文中的模糊限制語

77.高??萍颊撐囊C分析研究

78.科技論文外流文獻經(jīng)濟損失估算模型建立及其應(yīng)用

79.某醫(yī)院2007—2009年發(fā)表醫(yī)學(xué)科技論文統(tǒng)計分析

80.科技論文函數(shù)圖優(yōu)化案例分析 

81.科技論文分步編校法及注意事項 

82.科技論文評價標(biāo)準(zhǔn)初探

83.科技論文中數(shù)據(jù)問題的編輯審讀技巧

84.科技論文英文摘要的特點及寫作

85.科技論文“通訊作者”檢索問題及對策

86.科技論文管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

87.科學(xué)實驗中科技論文未涵蓋信息的在線

88.中國人名和地名的漢語拼音在科技論文英文翻譯中拼寫的審視

89.科技論文英文摘要常見錯誤分析

90.國外開放存取科技站的可用性特點和啟示

91.科技論文的寫作、編輯與發(fā)表

92.英文科技論文標(biāo)題多維度特征研究——以SCI百篇高被引論文為例

93.科技論文摘要寫作中常見錯誤辨析

94.科技論文引文存在的問題與對策

95.歐美科技絡(luò)共享的實踐方式及發(fā)展特點

96.科技論文中的模糊限制語

97.科技論文寫作應(yīng)重視的問題及基本要求

98.科技論文文內(nèi)參考文獻規(guī)范標(biāo)注問題研究

篇8

1.1時代變遷

在手工繪圖時代,繪圖技巧曾是功深技高者的“絕活”,信手拈來,提筆即成,活靈活現(xiàn)。而在高科技時代,作圖技能不再是畫師們的專利,從未拿過畫筆的人,也可以使用軟件輕而易舉地作圖。如:掃描翻拍、縮放圖片、合成圖像、截取視頻關(guān)鍵幀[1]等,都能加工成出版所用的插圖。中國醫(yī)學(xué)美術(shù)幾十年來積累了大量解剖圖、組胚病理圖和手術(shù)學(xué)、本科教材插圖,而現(xiàn)在大部分都做成電子版,成為網(wǎng)絡(luò)資源,廣大讀者不需要購買圖書,一樣能學(xué)到醫(yī)學(xué)知識。這對醫(yī)學(xué)美術(shù)工作者是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),從經(jīng)營理念到繪圖工具都有許多不適應(yīng)之處。

1.2夢想與現(xiàn)實

隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,醫(yī)生平時教學(xué)、做PPT及學(xué)術(shù)報告,都習(xí)慣到網(wǎng)上搜圖,或者找專業(yè)人員幫助。而有些情況則需要原創(chuàng),如《中華消化外科雜志》的創(chuàng)新術(shù)式、解剖變異、個案病例、術(shù)殊情況特殊處理、發(fā)表SCI文章、研究生科研項目、每年申報自然科學(xué)基金及醫(yī)生護士小發(fā)明,等。一旦有這種需求總是要的很急,文字材料全都寫好了,最后才想起需要插圖?,F(xiàn)在的外科醫(yī)生不是不需要原創(chuàng)插圖,而是習(xí)慣于“急診手術(shù)式”的節(jié)奏,希望“量身訂制”的插圖也能“立等可取”或者網(wǎng)上發(fā)給他。給外科醫(yī)生畫圖需要會上網(wǎng)、會用計算機繪圖工具,以便隨時修改,以圖片形式進行網(wǎng)上交流。

2信息環(huán)境下醫(yī)學(xué)美術(shù)的主要工作

2.1教學(xué)用圖

近年來出版的各類解剖圖譜[2]、手術(shù)圖譜、病理彩色圖譜等,已基本上能滿足醫(yī)學(xué)本科教學(xué)需要。有教學(xué)任務(wù)的醫(yī)生都會掃描圖譜,或用手機拍照,或到網(wǎng)上搜索醫(yī)學(xué)圖片,用于教學(xué)、自學(xué)或宣教。而像西南肝膽外科這樣國內(nèi)外知名的專業(yè)學(xué)科,因其手術(shù)方式、手術(shù)技巧都有著自己的特色,與經(jīng)典術(shù)式有所不同。因此,制作電子出版物所用的插圖、動畫,都需要重新繪制,有些圖已成為網(wǎng)絡(luò)資源。

2.2創(chuàng)新術(shù)式

外科學(xué)發(fā)展到現(xiàn)階段,經(jīng)典術(shù)式早已被國內(nèi)外專著收編,其插圖也成為經(jīng)典,年輕醫(yī)生會照著圖做手術(shù)。做到一定程度,一個經(jīng)典術(shù)式做了幾百例,有了自己的突破、創(chuàng)新,就需要將創(chuàng)新之處發(fā)表出來,其中創(chuàng)新術(shù)式、改良術(shù)式通常找不到參考圖,必須按照作者的口述或文字描述進行創(chuàng)作。另外,某些個案病例、解剖變異、獨特的病理改變也沒有參考圖,而手術(shù)圖片缺失或質(zhì)量不好,也需要用圖解。例:圖2為別平教授的“十二指腸局部切除”,只切十二指腸降段和,保留胰頭及其血供。手術(shù)創(chuàng)傷小,但保留胰頭血供比經(jīng)典的胰頭十二指腸切除更困難,要用插圖表現(xiàn)切除部分和胰頭血供。這兩種術(shù)式跟傳統(tǒng)的肝門部膽管癌根治術(shù)大不相同。在創(chuàng)作時有三點需要把握:一是結(jié)構(gòu)交代清楚,切除了哪些,保留了哪些;二是最好不要參照現(xiàn)有插圖,讓讀者一眼看上去就是一個全新術(shù)式,以前沒見過;三是藝術(shù)表現(xiàn)力強,“泰姬陵”及“啞鈴”,名字取得很形象,圖也要畫得像。

2.3專業(yè)期刊插圖

《中華消化外科雜志》2013—2014年都有30~40幅插圖需要創(chuàng)作或加工繪制,其中包括引用量非常大的指南類文章。

2.4SCI論文插圖

西南肝膽有很多研究生、進修生、出國留學(xué)生,發(fā)表SCI論文或研究生答辯需要插圖,每年申報自然科學(xué)基金也需要插圖,這些圖都是原創(chuàng)。繪制這些插圖需要與作者共同設(shè)計實驗路徑,先畫出一些動物、細胞、分子、基因,他看到這些元素才能有初步構(gòu)想。經(jīng)反復(fù)調(diào)整、修改,直到設(shè)計出切實可行的實驗路徑。

3實踐反思

3.1依托學(xué)科很重要

作為一名醫(yī)學(xué)美術(shù)工作者,應(yīng)依托一個專業(yè)科室,就知道該畫什么、給誰畫。筆者所在的西南肝膽外科研究所有一大批國內(nèi)一流、世界知名的肝膽外科專家。其所創(chuàng)作的圖經(jīng)常會隨他們出國演講,發(fā)表SCI文章,并能聽到包括外國同行在內(nèi)的專家點評。由西南肝膽主辦的《中華消化外科雜志》2014年再度獲得“第3屆中國精品科技期刊”,影響因子達1.710,位列外科類核心期刊第一名。筆者通過給雜志作插圖,也認(rèn)識了一些編委和文章作者,他們寫SCI文章、編寫書籍也會與筆者合作。筆者在“丁香園”4年多,其作品已成為名醫(yī)、大家和年輕醫(yī)生、醫(yī)學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁,是西南肝膽的一張“名片”。另外,圖作者要對醫(yī)學(xué)負責(zé),對時代負責(zé)。如果所畫的圖是錯的,可能在網(wǎng)上流傳多年,將誤導(dǎo)當(dāng)代甚至下一代學(xué)習(xí)者。如果與專業(yè)科室合作,由專業(yè)人員把關(guān),就會保證插圖的科學(xué)性。

3.2醫(yī)學(xué)美術(shù)相關(guān)的網(wǎng)友

醫(yī)學(xué)插畫師阿杜畢業(yè)于華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)在廣東深圳開設(shè)醫(yī)學(xué)插畫阿杜工作室。業(yè)務(wù)范圍有醫(yī)學(xué)可視化、醫(yī)患教育、論文插畫、2D、3D動畫、模式圖,承接對外服務(wù)外包?!搬t(yī)學(xué)美圖”北京東城區(qū)某醫(yī)院執(zhí)業(yè)醫(yī)師,經(jīng)常收集互聯(lián)網(wǎng)上各國的醫(yī)學(xué)美圖,發(fā)到網(wǎng)上與網(wǎng)友分享。丁香園網(wǎng)友,是重慶協(xié)和醫(yī)院普外主任利用業(yè)余時間畫圖,將自己的手術(shù)、教材上的手術(shù)、日本高崎健的手術(shù)圖譜,都畫成線條圖發(fā)到網(wǎng)上。

3.3網(wǎng)民的信譽和責(zé)任

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