緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇財(cái)務(wù)核心能力論文，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！

篇1

1.未能全面考慮企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國(guó)企業(yè)雖然得到了發(fā)展，但其管理過(guò)于依賴國(guó)家的計(jì)劃，致使財(cái)務(wù)管理目標(biāo)也是根據(jù)國(guó)家計(jì)劃指標(biāo)從而確定的，此時(shí)其目標(biāo)為保證國(guó)家計(jì)劃指標(biāo)的完成，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)的目標(biāo)也隨之實(shí)現(xiàn)，因此，企業(yè)對(duì)于經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)未能進(jìn)行全面的考慮，主要體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)人員與財(cái)務(wù)管理人員未能重視經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)于財(cái)務(wù)管理也在不斷調(diào)整與改進(jìn)，其中較為重要的方法便是集中式管理，但在其管理過(guò)程中，企業(yè)財(cái)務(wù)管理與固定資產(chǎn)管理未能保持緊密的聯(lián)系，二者的脫節(jié)問(wèn)題直接制約著財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2.未能健全企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)發(fā)展過(guò)程中對(duì)于經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)的研究相對(duì)較少，同時(shí)對(duì)于企業(yè)經(jīng)濟(jì)決策也未能進(jìn)行全面的分析，致使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)較為緩慢。在傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)中主要的方法包括財(cái)務(wù)分析法、財(cái)務(wù)計(jì)劃法、財(cái)務(wù)預(yù)算法與財(cái)務(wù)控制法等，但其中未包括財(cái)務(wù)決策法，因此，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理體制缺乏完善性與完整性，從而對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著直接的影響。對(duì)于企業(yè)的固定資產(chǎn)來(lái)說(shuō)，在其購(gòu)買、使用與報(bào)廢等環(huán)節(jié)，均要進(jìn)行管理，同時(shí)要保證各個(gè)環(huán)節(jié)效果的實(shí)現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)才能順利、有序的實(shí)現(xiàn)。但部分企業(yè)對(duì)于固定資產(chǎn)的管理未能建立健全的管理體系，即便部分企業(yè)對(duì)于固定資產(chǎn)的購(gòu)買與使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行了管理，但對(duì)于固定資產(chǎn)的報(bào)廢環(huán)節(jié)未能進(jìn)行管理，致使企業(yè)的管理體制缺少全面性。主要是由于企業(yè)未能重視管理體制對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性，同時(shí)固定資產(chǎn)在報(bào)廢環(huán)節(jié)，其價(jià)值較小，因此，未能引起財(cái)務(wù)管理的高度重視。但隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，企業(yè)固定資產(chǎn)報(bào)廢的金額不斷增多，部分大型企業(yè)的固定資產(chǎn)一次性報(bào)廢金額可以達(dá)到千萬(wàn)元，此時(shí)，由于企業(yè)缺少對(duì)其明確的管理，致使舞弊行為普遍存在。

3.未能有效運(yùn)用資金回收策略在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，商業(yè)信用對(duì)于企業(yè)的發(fā)展有著重要的意義，但企業(yè)在對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行銷售之際，為了促進(jìn)銷量的增多，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)份額的快速占領(lǐng)，通常運(yùn)用賒銷的方式，此方式在具體的運(yùn)用過(guò)程中，存在一系列的問(wèn)題，從而直接影響企業(yè)的商業(yè)信用，主要是由于企業(yè)對(duì)于銷售客戶的了解程度偏低，對(duì)其信用未能進(jìn)行全面的掌握，在此情況下，致使賒銷具有盲目性，進(jìn)而企業(yè)對(duì)于應(yīng)收賬款將失去控制能力，在應(yīng)收賬款不能及時(shí)收回之際，企業(yè)的資源被大量占用，從而影響著企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)通過(guò)賒銷，在會(huì)計(jì)核算方面利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)，但賒銷過(guò)程中，企業(yè)的產(chǎn)品與資金等被大量占用，此時(shí)企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)將十分緊缺，進(jìn)而不能進(jìn)行流動(dòng)資金的投資與債務(wù)償還等，在此基礎(chǔ)上，直接威脅著企業(yè)資產(chǎn)的安全性與流動(dòng)性。企業(yè)財(cái)務(wù)管理對(duì)于企業(yè)的生存、發(fā)展與經(jīng)營(yíng)等均十分重要，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要性日益顯著。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中其目標(biāo)是根據(jù)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)而形成的，同時(shí)該目標(biāo)也影響中企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的開展，因此，財(cái)務(wù)管理目標(biāo)在企業(yè)管理中處于核心地位。同時(shí)，企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，能夠根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，從而保證了企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的高效性。

二、企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的概況

企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的涵義企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力主要是指企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)資源進(jìn)行籌集與配置，在財(cái)務(wù)的保障下，從而促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提高，保證企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。財(cái)務(wù)核心能力是企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力中的關(guān)鍵能力，主要是由于該能力保障著企業(yè)其他能力的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)它也是企業(yè)最基礎(chǔ)、最核心的能力。當(dāng)企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力得到提高之際，企業(yè)的其他能力也會(huì)隨之增強(qiáng)，進(jìn)而企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將更加顯著。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的特征企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力形成的前提為創(chuàng)新，同時(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)資源直接影響著該能力。對(duì)于不同的企業(yè)來(lái)說(shuō)，即便其經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品具有相同性，但由于其財(cái)務(wù)環(huán)境的差異，將導(dǎo)致企業(yè)的財(cái)務(wù)資源具有獨(dú)特性，因此，企業(yè)在對(duì)財(cái)務(wù)資源進(jìn)行管理之際，要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，通過(guò)創(chuàng)新從而保證企業(yè)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)能力是由生產(chǎn)能力、營(yíng)銷能力、研發(fā)能力與議價(jià)等一系列能力共同組成的，上述能力對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力有著直接的影響。財(cái)務(wù)核心能力的特征主要體現(xiàn)在以下幾方面：不完全性的會(huì)計(jì)信息、不完全性的主體信息、不完全性的數(shù)據(jù)信息、不完全性的貨幣信息等。

三、企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與財(cái)務(wù)核心能力的關(guān)系

1.統(tǒng)一性財(cái)務(wù)管理目標(biāo)和財(cái)務(wù)核心能力二者在本質(zhì)方面體現(xiàn)著統(tǒng)一性，因此，企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為財(cái)務(wù)核心能力，同時(shí)該能力也是財(cái)務(wù)管理的根本目標(biāo)，致使企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的開展要以此為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，企業(yè)財(cái)務(wù)管理以財(cái)務(wù)核心能力為目標(biāo)，將利于財(cái)務(wù)管理在組織與方法等方面的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力要包含財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容，從而使二者的統(tǒng)一性更加顯著。

2.一致性現(xiàn)階段，對(duì)于財(cái)務(wù)核心能力，不同的學(xué)者對(duì)其有著不同的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于財(cái)務(wù)核心能力最為重要的內(nèi)容，對(duì)其有著一致性的認(rèn)識(shí)，即：創(chuàng)新能力為財(cái)務(wù)核心能力的關(guān)鍵內(nèi)容，因此，企業(yè)為了提高核心能力要堅(jiān)持創(chuàng)新，具體的創(chuàng)新體現(xiàn)在以下幾方面：理念、產(chǎn)品、管理、組織與市場(chǎng)等，將企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)均進(jìn)行創(chuàng)新，才能夠推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，因此，創(chuàng)新能力對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展均有著深遠(yuǎn)的影響。隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的共同作用下，企業(yè)的發(fā)展得到了技術(shù)的大力支持，進(jìn)而企業(yè)的核心能力也得到了顯著的提高，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)的生產(chǎn)、管理更加科學(xué)與高效，從而企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也得到了快速的增長(zhǎng)，企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也得到了可靠的保障。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，財(cái)務(wù)核心能力是重要的理論依據(jù)，同時(shí)該能力在企業(yè)財(cái)務(wù)管理過(guò)程也扮演著重要的角色。企業(yè)核心能力是由管理能力與技術(shù)能力等共同構(gòu)成的，而財(cái)務(wù)管理能力也屬于管理能力中的一種，因此，企業(yè)核心能力中也包含著財(cái)務(wù)管理能力。在此情況下，企業(yè)核心能力與財(cái)務(wù)核心管理能力均要不斷提高，并且將財(cái)務(wù)核心能力作為財(cái)務(wù)管理的重要目標(biāo)，當(dāng)二者得到一致性的提升之際，企業(yè)的發(fā)展將更加快速與穩(wěn)定。

3.關(guān)聯(lián)性企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力在企業(yè)財(cái)務(wù)能力中占有核心地位，并且發(fā)揮著主導(dǎo)的作用，因此，財(cái)務(wù)核心能力要保持關(guān)聯(lián)性，從而與企業(yè)財(cái)務(wù)的各種能力進(jìn)行緊密的聯(lián)系，對(duì)不同的能力進(jìn)行包容。企業(yè)財(cái)務(wù)能力主要有盈利能力、償債能力、營(yíng)運(yùn)能力與成長(zhǎng)能力等，這些能力共同構(gòu)成了企業(yè)的能力體系，該體系具有一定的完整性，同時(shí)在該體系中較為重要的能力分別為盈利能力與成長(zhǎng)能力，主要是有著二者對(duì)于財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著重要的意義，支持著財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；同時(shí)二者要服從于企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，盈利能力主要是指企業(yè)獲取利潤(rùn)的能力，此能力是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)最為重要的內(nèi)容。企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要求企業(yè)核心能力要不斷提高，核心能力提高的主要途徑為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)，因此，企業(yè)要豐富自身的管理方法，可以運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理與價(jià)值評(píng)價(jià)等，從而保證企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)才能夠獲得穩(wěn)步的發(fā)展。

4.獨(dú)特性企業(yè)的核心能力具有獨(dú)特性，因此，企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力也具有相同的特點(diǎn)，即：獨(dú)特性。該特點(diǎn)是根據(jù)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與財(cái)務(wù)核心能力二者的內(nèi)容與涵義從而形成的，因此，企業(yè)的發(fā)展、成長(zhǎng)與盈利等要進(jìn)行有效的結(jié)合，在此基礎(chǔ)上，才能夠?qū)Νh(huán)境、資源與財(cái)務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的協(xié)調(diào)。同時(shí)，企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要積極發(fā)揮企業(yè)的各種能力，財(cái)務(wù)核心能力作為重要的一項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)能力的提高有著積極的意義，同時(shí)也利于企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的進(jìn)一步深化。

四、總結(jié)

篇2

1.公司治理理論公司治理理論分為狹義和廣義和方面：

(1)狹義，是指通過(guò)公司治理機(jī)構(gòu)，如董事會(huì)、管理層以及股東大會(huì)等公司治理機(jī)構(gòu)來(lái)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督和制衡方法，即是合理安排一種制度來(lái)分配股東與經(jīng)營(yíng)者之間的利益關(guān)系。保證股東利益最大化是公司治理的首要目標(biāo)。

(2)廣義，在廣義上公司已經(jīng)脫離了股東的范疇，是以一個(gè)利益共同體的存在來(lái)體現(xiàn)，涉及到股東、債權(quán)人、供應(yīng)商等等。通過(guò)一套復(fù)雜的制度或機(jī)制來(lái)協(xié)調(diào)股東之間的利益關(guān)系，維護(hù)公司利益，保證管理層的決策科學(xué)公正化，從而保證所有利益相關(guān)者的最大化。

同時(shí)按照管理方式的不同，公司治理又分為內(nèi)部治理和外部治理：

(1)內(nèi)部治理是通過(guò)企業(yè)內(nèi)部的權(quán)利安排，解決公司經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)分離后產(chǎn)生的問(wèn)題，協(xié)調(diào)兩者之間的權(quán)責(zé)利關(guān)系，從而提高公司的發(fā)展效率。

(2)外部治理是指通過(guò)外部的手段，如并購(gòu)、地下競(jìng)爭(zhēng)，上市等方法對(duì)公司進(jìn)行外部控制，從而達(dá)到公司治理的問(wèn)題，這種治理方法必須建立在市場(chǎng)機(jī)制基礎(chǔ)上。

2.公司治理理論和財(cái)務(wù)核心能力關(guān)系企業(yè)的可持續(xù)創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，企業(yè)的可持續(xù)盈利能力也相應(yīng)的得到增強(qiáng)，企業(yè)可持續(xù)價(jià)值最終也得到增長(zhǎng)。而企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力就是指企業(yè)可持續(xù)盈利增長(zhǎng)能力，兩者與公司治理密切相關(guān)。所以公司治理結(jié)構(gòu)對(duì)于財(cái)務(wù)核心能力的提高有著顯著的作用，具體表現(xiàn)在：

(1)引入投資者可在制度上很好的保障資產(chǎn)安全性

(2)管理層權(quán)利制度的加強(qiáng)能夠?yàn)樨?cái)務(wù)核心能力提供制度保障。

(3)重置債務(wù)結(jié)構(gòu)，能夠提高資產(chǎn)安全，增長(zhǎng)企業(yè)可持續(xù)盈利成長(zhǎng)能力。

(4)建立有效的激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)員工的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí)培育財(cái)務(wù)核心能力的增長(zhǎng)也對(duì)公司治理結(jié)構(gòu)起到了優(yōu)化作用，因?yàn)樨?cái)務(wù)核心能力的培育設(shè)計(jì)到公司各個(gè)部門的相關(guān)利益，有力與公司治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。

二、基于公司治理的財(cái)務(wù)核心能力的培育及其相關(guān)措施

企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的培育能夠優(yōu)化公司治理機(jī)制、完善公司治理結(jié)構(gòu)，是增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)盈利成長(zhǎng)能力的重要手段。財(cái)務(wù)核心能力分為基本財(cái)務(wù)能力、可持續(xù)盈利成長(zhǎng)能力、財(cái)務(wù)治理能力。

1.提升基本財(cái)務(wù)能力基于公司治理的財(cái)務(wù)核心能力實(shí)在完善公司管理層之間的利益關(guān)系為構(gòu)架，以可持續(xù)盈利成長(zhǎng)能力為核心目標(biāo)，能體現(xiàn)公司治理效果并符合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的能力。本文將從三個(gè)方面來(lái)分布論述培育基于公司治理的財(cái)務(wù)核心能力的具體措施：提升企業(yè)基本財(cái)務(wù)能力，企業(yè)的基本財(cái)務(wù)能力包括財(cái)務(wù)活動(dòng)能力、財(cái)務(wù)表現(xiàn)能力、財(cái)務(wù)管理能力，首先要提高企業(yè)的可持續(xù)籌資能力，培育良好的外部籌資環(huán)境、樹立正確的籌資觀念，以多元化投資為主體，關(guān)注股份分配政策的實(shí)施，這樣利于投資者安排股利收入和支出。其次，提升財(cái)務(wù)管理人員的學(xué)習(xí)能力、信息處理能力、財(cái)務(wù)關(guān)系協(xié)調(diào)能力以及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理能力，這樣就能夠有效的避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)。最后，根據(jù)財(cái)務(wù)管理能力和財(cái)務(wù)活動(dòng)能力相應(yīng)的提升財(cái)務(wù)表現(xiàn)能力，具體表現(xiàn)在盈利、償債、營(yíng)運(yùn)、和社會(huì)貢獻(xiàn)，其核心是可持續(xù)盈利能力。

2.提升可持續(xù)盈利成長(zhǎng)能力企業(yè)資產(chǎn)的增加能夠促進(jìn)企業(yè)盈利成長(zhǎng)的動(dòng)力，通過(guò)以上的研究，可以發(fā)現(xiàn)提高可持續(xù)盈利的成長(zhǎng)措施有：

(1)提高企業(yè)可持續(xù)集資能力，從目前上市公司的現(xiàn)狀來(lái)看，企業(yè)外部籌資主要有增發(fā)新股和配股，而增發(fā)新股不具有可持續(xù)性，所以企業(yè)外部籌資能力取決于企業(yè)的可持續(xù)配股能力，而配股能力是以相關(guān)的配股條件而進(jìn)行的，因此確保配股條件的滿足和力求配股價(jià)格的提高時(shí)增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)籌資能力的關(guān)鍵。

(2)提高企業(yè)可持續(xù)營(yíng)運(yùn)能力，主要體現(xiàn)在資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率，所以加速資產(chǎn)周轉(zhuǎn)和提高資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)效率是關(guān)鍵。

(3)提高整體資產(chǎn)可持續(xù)償債能力和優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)，企業(yè)償債能力取決于企業(yè)資產(chǎn)流動(dòng)性，圖稿企業(yè)可持續(xù)償債能力其實(shí)就是增強(qiáng)企業(yè)資產(chǎn)的盈利能力。

3.提升財(cái)務(wù)治理能力財(cái)務(wù)治理及時(shí)通過(guò)股東的話語(yǔ)權(quán)來(lái)表達(dá)，涉及到財(cái)務(wù)領(lǐng)域的財(cái)權(quán)分配，從而實(shí)現(xiàn)股東財(cái)富的價(jià)值最大化，也能提高公司的治理能力。而公司財(cái)務(wù)資源的分配實(shí)際上就和財(cái)務(wù)治理相關(guān)，所以提升財(cái)務(wù)治理有助于財(cái)務(wù)核心能力的培育和提升。

三、結(jié)語(yǔ)

篇3

近年來(lái)，全球經(jīng)濟(jì)向一體化發(fā)展的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，在很大程度上促使我國(guó)各大企業(yè)越來(lái)越注重企業(yè)與企業(yè)之間的相互溝通交流與相互合作。企業(yè)要想在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得經(jīng)濟(jì)效益的最大化，使自身具備抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，實(shí)現(xiàn)健康穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展，就必須對(duì)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)有效地調(diào)整，確保企業(yè)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)能夠充分適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際形勢(shì)。然而，從目前的實(shí)際情況來(lái)看，我國(guó)絕大多數(shù)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)還存在許多不足之處，在很大程度上制約了企業(yè)的發(fā)展，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.企業(yè)的管理的同時(shí)，注重與企業(yè)間的溝通與合作，忽略企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，導(dǎo)致企業(yè)目標(biāo)與實(shí)際發(fā)展相背離。由于我國(guó)的企業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期建立在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中，一直隨著國(guó)家的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃開展，企業(yè)為了滿足國(guó)家的計(jì)劃指標(biāo)，對(duì)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)方面考慮不足；財(cái)務(wù)人員在實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的同時(shí)，不斷加大計(jì)劃指標(biāo)的完成力度，對(duì)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)保持忽視態(tài)度。

2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的預(yù)測(cè)能力不夠，導(dǎo)致企業(yè)的國(guó)定資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)實(shí)際情況嚴(yán)重脫節(jié)。企業(yè)在構(gòu)建財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的同時(shí)，對(duì)財(cái)務(wù)資源的研究不透徹，企業(yè)管理體系漏洞百出。

3.企業(yè)在經(jīng)營(yíng)是只注重銷售業(yè)績(jī)，并采取賒銷的經(jīng)營(yíng)方法；企業(yè)在市場(chǎng)的占有率相對(duì)較高，但由于忽視對(duì)合作企業(yè)的深度了解，企業(yè)間合作的信用度研究不夠，財(cái)務(wù)死賬和壞賬的存在率高，導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)的流動(dòng)受到限制，并威脅到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的安全性。

二、對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的認(rèn)識(shí)

企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力指的是一種有效的財(cái)務(wù)支持能力，旨在為企業(yè)提供可持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力是企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的前提，為企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)提供良好的財(cái)務(wù)支持。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力根本目的是利用財(cái)務(wù)籌集維持企業(yè)的資源配置，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的建設(shè)既能保證企業(yè)核心能力的規(guī)范化，又能使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)企業(yè)的管理優(yōu)勢(shì)。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力在發(fā)展中具有創(chuàng)新的特點(diǎn)，創(chuàng)新是提升核心能力的前提，對(duì)財(cái)務(wù)的資源也具有引導(dǎo)作用。如經(jīng)營(yíng)方向和經(jīng)營(yíng)理念相同的兩家企業(yè)，在財(cái)務(wù)管理方式上不同，兩者間的財(cái)務(wù)資源就明顯不同，財(cái)務(wù)管理方式?jīng)Q定企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值。另外企業(yè)核心能力包括生產(chǎn)、研發(fā)、銷售及員工技術(shù)等能力，這些能力對(duì)企業(yè)的核心能力具有重要影響，關(guān)乎企業(yè)的發(fā)展傾向，同時(shí)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的財(cái)務(wù)信息具有不確定性的影響。因此，加強(qiáng)企業(yè)的綜合核心能力尤為重要。

三、財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的協(xié)同發(fā)展

企業(yè)財(cái)務(wù)管理是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)資源進(jìn)行一個(gè)整合的過(guò)程，使企業(yè)財(cái)務(wù)更規(guī)范化和整體化。其管理方向主要體現(xiàn)在財(cái)務(wù)人員的核心能力上，財(cái)務(wù)人員的專業(yè)技能和自身素養(yǎng)決定管理的力度，同時(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)人員與財(cái)務(wù)資源具有協(xié)同發(fā)展的互動(dòng)關(guān)系，管理力度具有較高的價(jià)值性和缺席性，財(cái)務(wù)的核心能力不可仿制。

1.兩者本質(zhì)相互統(tǒng)一。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的完善是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的前提，也是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)財(cái)務(wù)管理的傾向及管理活動(dòng)與企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力具有密切的關(guān)系。以企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的根本目標(biāo)，能夠促進(jìn)兩者間本質(zhì)的相互統(tǒng)一。財(cái)務(wù)管理的本質(zhì)為組織能力、管理方法及指標(biāo)系數(shù)，企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的本質(zhì)為會(huì)計(jì)的專業(yè)能力、貨幣和數(shù)據(jù)信息采集能力及定期規(guī)范統(tǒng)計(jì)能力。兩者間相互和諧，相互統(tǒng)一對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向具有重要作用。對(duì)此，企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力指標(biāo)必須建立在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容上，兩者間共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的統(tǒng)一化。

2.兩者目標(biāo)相互一致。目前有不少的經(jīng)濟(jì)學(xué)者對(duì)企業(yè)核心能力方面出現(xiàn)不同的爭(zhēng)論，但都一致認(rèn)為企業(yè)的可持續(xù)性創(chuàng)新能力是企業(yè)核心能力發(fā)展的重要內(nèi)容。一方面，企業(yè)創(chuàng)新能力是提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方向和目標(biāo)的根本，另一方面，企業(yè)的創(chuàng)新能力是轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念、改變企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)技術(shù)產(chǎn)品、健全企業(yè)管理體系的重要改革方式，能夠促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展，推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。隨著信息技術(shù)的不斷深入，企業(yè)核心能力也逐漸得到提升，企業(yè)財(cái)務(wù)管理成為企業(yè)發(fā)展的重要選題，在企業(yè)的整體管理中占主導(dǎo)地位。企業(yè)核心能力是企業(yè)綜合技術(shù)能力與管理能力的體現(xiàn)，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理能力具有決定性的作用，兩者發(fā)展目標(biāo)一致，都是為企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做前提，因此，將企業(yè)財(cái)務(wù)管理的核心能力作為企業(yè)發(fā)展目標(biāo)具有提升企業(yè)發(fā)展的一致化。

3.兩者能力相互關(guān)聯(lián)。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力在財(cái)務(wù)管理中占主體地位，兩者具有包容性和關(guān)聯(lián)性。企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力依靠企業(yè)財(cái)務(wù)管理方式，既能保證企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)地位，還能提高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)性發(fā)展。企業(yè)財(cái)務(wù)能力建立在企業(yè)的盈利能力、運(yùn)營(yíng)能力、發(fā)展能力及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)能力上，是一個(gè)相對(duì)完整的企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)。企業(yè)財(cái)務(wù)的核心能力為盈利能力和發(fā)展能力，依靠企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的支持。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力都需要遵循企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提出的各項(xiàng)要求，從而提高企業(yè)管理的總目標(biāo)。企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力是企業(yè)財(cái)務(wù)管理競(jìng)爭(zhēng)培育的表現(xiàn)，兩者間具有相互關(guān)聯(lián)的包容性。因此，在企業(yè)財(cái)務(wù)管理的同時(shí)，企業(yè)需要不斷的加強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理，建立有價(jià)值性的管理方案，進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的核心地位，推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

4.兩者主體具有獨(dú)特性。企業(yè)得以生存的根本是企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力，這種能力由企業(yè)的管理階層嚴(yán)格協(xié)調(diào)管理，具有很強(qiáng)的獨(dú)特性，是無(wú)法被模仿的，因而在很大程度上決定了企業(yè)在開展財(cái)務(wù)核心能力的管理工作時(shí)具有明顯的差異性和不可替代性。這種差異性主要體現(xiàn)在企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)和企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力的內(nèi)容和特征上，內(nèi)容和特征的不同，企業(yè)的仿制性差異不同。因此，企業(yè)需要不斷增強(qiáng)自身的成長(zhǎng)、盈利以及可持續(xù)發(fā)展這三者之間的關(guān)系，將企業(yè)能力中的盈利能力、運(yùn)行能力和發(fā)展能力相結(jié)合，共同實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與資源間的協(xié)調(diào)關(guān)系。其中，可持續(xù)的企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力是企業(yè)綜合能力的主要因素，充分反映了的企業(yè)的所有能力。因此，企業(yè)必須將這一財(cái)務(wù)核心能力作為關(guān)鍵，重點(diǎn)研究財(cái)務(wù)核心能力，使企業(yè)的財(cái)務(wù)能力得到有效提升。并且，企業(yè)應(yīng)該在此基礎(chǔ)之上，推動(dòng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)踐性和可操作性，實(shí)現(xiàn)獨(dú)特化的企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。

四、結(jié)語(yǔ)

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>> 數(shù)據(jù)管護(hù)生命周期視角下科研過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管理方略 WBLL視角下大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀：基于對(duì)期刊論文的分析 燃料乙醇生命周期成本模型及分析 企業(yè)生命周期視角下財(cái)務(wù)戰(zhàn)略選擇分析 生命周期清單分析的數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)價(jià) 生命周期理論文獻(xiàn)綜述 期刊論文評(píng)價(jià)研究 教育游戲期刊論文內(nèi)容的分析研究 中國(guó)作者北極國(guó)際核心期刊論文調(diào)研分析 西安工程大學(xué)期刊論文計(jì)量分析 項(xiàng)目生命周期分析 “產(chǎn)品生命周期－財(cái)務(wù)戰(zhàn)略”模型的改進(jìn)及其系統(tǒng)視角 基于財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)視角的企業(yè)生命周期判定 嵌入科研工作流與數(shù)據(jù)生命周期的數(shù)據(jù)素養(yǎng)能力研究 學(xué)術(shù)期刊論文摘要研究的新視角 生命周期視角下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升策略 生命周期視角下稅收優(yōu)惠對(duì)創(chuàng)新能力的影響 我國(guó)社會(huì)學(xué)期刊論文數(shù)據(jù)引用行為研究 基于客戶生命周期的ACSI模型修正及實(shí)證分析 面向產(chǎn)品生命周期管理的項(xiàng)目管理集成模型分析 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l，2015-06-22.

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2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告(一)

課題的來(lái)源

課題的理論與實(shí)際意義

近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)外資本市場(chǎng)上頻頻出現(xiàn)的會(huì)計(jì)造假事件和股市欺詐大案，上市公司賬面盈利的真實(shí)性不斷地受到人們的質(zhì)疑.盡管某些公司的報(bào)表賬面上都出現(xiàn)了豐厚的盈利卻因無(wú)力償還到期債務(wù)而陷入財(cái)務(wù)困境，最終難逃破產(chǎn)清算的厄運(yùn).相反，有些微利企業(yè)甚至微虧企業(yè)，其賬面盈利并不突出，但因其現(xiàn)金流量運(yùn)轉(zhuǎn)良好使企業(yè)得到持續(xù)生存.正是基于這兩者之間存在著如此微妙的關(guān)系，本文認(rèn)為探究企業(yè)賬面盈利與現(xiàn)金流量的相互關(guān)系和狀態(tài)分布具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義.會(huì)計(jì)賬面盈利與現(xiàn)金流量的相關(guān)性進(jìn)行實(shí)證研究后，發(fā)現(xiàn)兩者的相關(guān)程度很低，很大一部分上市公司的賬面盈利沒(méi)有形成相應(yīng)的現(xiàn)金流入，導(dǎo)致兩者之間產(chǎn)生滯脫的效應(yīng).因此，本文為了說(shuō)明在對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，不能僅僅局限于使用一些反映企業(yè)賬面盈利的指標(biāo)，應(yīng)該還需要考慮一些反映企業(yè)創(chuàng)造現(xiàn)金流量能力的指標(biāo).

本課題國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)

在國(guó)外，Hopwood&Mckeown(1992)研究了制造業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量和每股收益的時(shí)間序列。他們發(fā)現(xiàn)兩者的時(shí)間序列顯著不同，而且收益序列比現(xiàn)金流量序列具有更強(qiáng)的自相關(guān)性JoseManuel和FrankGary(1994)的研究表明，現(xiàn)金洗量與會(huì)計(jì)利潤(rùn)之間在財(cái)務(wù)分析過(guò)程中具有相互的支撐作用.利用現(xiàn)金流量的信息可以對(duì)會(huì)計(jì)利潤(rùn)信息起到修正作用。研究Bodenhorn及Diran(1964)提出了現(xiàn)金利潤(rùn)的概念，其主要體現(xiàn)為經(jīng)營(yíng)凈現(xiàn)金流量的概念.并提出了現(xiàn)金流量與會(huì)計(jì)利潤(rùn)在計(jì)量基礎(chǔ)等方面的不同，但并未定義現(xiàn)金利潤(rùn)的公式與進(jìn)行實(shí)證研究。

在國(guó)內(nèi)，蔡夢(mèng)珊，張婧(2015)以2015～2015年在深市與滬市上市的263家制造業(yè)公司為研究對(duì)象，通過(guò)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)凈利潤(rùn)和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)凈現(xiàn)金流量之間顯著相關(guān)，并且隨著時(shí)間的推移，對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)凈現(xiàn)金流量的影響也有增加的趨勢(shì)2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告。車偉娜，戴永秀(2015)通過(guò)抽取中國(guó)在滬市上市的部分公司會(huì)計(jì)收益與現(xiàn)金流量的數(shù)據(jù)，分析后發(fā)現(xiàn)中國(guó)上市公司中會(huì)計(jì)收益和經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流量有一定的相關(guān)性，但相關(guān)性不強(qiáng)。胡雙丹，蔣賢品(2015)H1對(duì)2015年中國(guó)證券市場(chǎng)上的129家金屬和非金屬行業(yè)上市公司的會(huì)計(jì)賬面盈利與現(xiàn)金流量的相關(guān)性進(jìn)行實(shí)證研究后，也發(fā)現(xiàn)兩者的相關(guān)程度很低。三是現(xiàn)金流量與凈利潤(rùn)背離王嘯，劉偉(2015)以l998～2015年為研究期限，對(duì)我國(guó)上市公司經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流量和凈利潤(rùn)進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)樣本期間我國(guó)上市公司現(xiàn)金流量和凈利潤(rùn)有背離傾向，在此期間現(xiàn)金流量一直在上升，而凈利潤(rùn)則出現(xiàn)了下滑的情況。蔡衛(wèi)民，熊翠(20XX)20152015年18家旅游上市公司為樣本，從實(shí)證角度分析了旅游上市公司近年來(lái)會(huì)計(jì)利潤(rùn)與現(xiàn)金流量的相關(guān)性。研究發(fā)現(xiàn)：由于旅游行業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，其會(huì)計(jì)利潤(rùn)與現(xiàn)金流量呈現(xiàn)高度的正相關(guān)關(guān)系；且不同類型的旅游上市公司之間的會(huì)計(jì)利潤(rùn)與現(xiàn)金流量存在顯著性差異。

主要論點(diǎn)與論證思路

現(xiàn)金流量來(lái)源有3種途徑：經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量、投資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量和籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告工作報(bào)告。本文的主要目標(biāo)是對(duì)我國(guó)上市公司會(huì)計(jì)凈利潤(rùn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)凈現(xiàn)金流量的研究，主要采用了理論分析與實(shí)證分析相結(jié)合的分析方法。本文先通過(guò)某行業(yè)2015年到20XX年內(nèi)50家公司的每股收益與每股現(xiàn)金凈流量、每股經(jīng)營(yíng)活動(dòng)凈利潤(rùn)與每股經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金凈流量的偏離程度的進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析，用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS的Regression/liner'過(guò)程分析數(shù)據(jù)，進(jìn)行相關(guān)分析與回歸分析，得出結(jié)果。

2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告(二)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告

論文題目：富鐵軌枕有限公司成本管理分析與探討

選題依據(jù)、意義和實(shí)際應(yīng)用方面的價(jià)值

企業(yè)成本管理理論在企業(yè)管理理論中是一個(gè)比較重要的分支，成本管理是為解決企業(yè)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境而存在的，成本管理理論得以存在和不斷發(fā)展這一事實(shí)本身也印證了成本管理對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的重要意義，加強(qiáng)成本管理降低成本對(duì)企業(yè)起著重要的意義。

通過(guò)本課題的研究，可以為富鐵軌枕有限公司節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，增加生產(chǎn)，降低成本。從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，增加盈利2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告。為企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和提高競(jìng)爭(zhēng)能力提供保障。同時(shí)也為相關(guān)企業(yè)在成本管理問(wèn)題上提供借鑒。

本課題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

國(guó)外：企業(yè)成本管理的研究主要集中在如何提高成本管理信息有用性和如何利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)拓展成本管理功能、提高成本管理效率方面，特別是作業(yè)成本的應(yīng)用和結(jié)合ERP的實(shí)施對(duì)成本管理的創(chuàng)新方面，取得了相當(dāng)?shù)某晒?/p>

國(guó)內(nèi)：國(guó)有企業(yè)的成本預(yù)算內(nèi)容不全面，不能發(fā)揮預(yù)算在成本管理中的指導(dǎo)作用。成本管理比較單一。成本管理的內(nèi)容由產(chǎn)品成本逐漸向企業(yè)成本和戰(zhàn)略成本管理發(fā)展，理論研究者和企業(yè)也在進(jìn)行相關(guān)研究和實(shí)踐2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告工作報(bào)告。

課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法

研究?jī)?nèi)容：從富鐵軌枕社會(huì)成本分析入手，針對(duì)富鐵軌枕存在的成本管理的問(wèn)題，找出影響富鐵軌枕的成本管理的因素，并進(jìn)行整理，結(jié)合理論所學(xué)和相關(guān)文獻(xiàn)的理論支承，提出解決富鐵軌枕成本管理問(wèn)題的對(duì)策

擬采取的辦法：實(shí)地調(diào)查、定量與定性相結(jié)合、歸納分析、規(guī)范研究等。

課題研究中的主要難點(diǎn)及解決辦法

難點(diǎn)：成本數(shù)據(jù)的失真，由于成本核算技術(shù)問(wèn)題可能會(huì)導(dǎo)致相關(guān)數(shù)據(jù)偏離真實(shí)值。

解決：技術(shù)分析與邏輯分析，實(shí)地調(diào)查。

論文工作日程安排

第六周至第七周開題報(bào)告準(zhǔn)備及開題答辯

第十一周論文初稿

第十二周至第十三周論文修改

第十四周至第十五周論文定稿、答辯準(zhǔn)備

第十六周論文答辯

參考文獻(xiàn)：

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2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告(三)

【摘要】科技進(jìn)步是國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的有效推力，創(chuàng)新是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的重要保障，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的中心環(huán)節(jié)。如何更好地加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，完善現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，很重要的一點(diǎn)，就是必須更加注重自主創(chuàng)新，加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，通過(guò)科技的率先突破，努力開創(chuàng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面。

近年來(lái)，我單位始終以依靠科技進(jìn)步，實(shí)施管理創(chuàng)新，提高企業(yè)綜合實(shí)力為指導(dǎo)，緊密結(jié)合實(shí)際，努力向前邁進(jìn)。全單位科技進(jìn)步步伐加快，科技創(chuàng)新能力提升，科技綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，為轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。因此我們要進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和憂患意識(shí)，在推動(dòng)科技進(jìn)步與創(chuàng)新上用更大的氣力，下更大的功夫，不斷提高經(jīng)濟(jì)的科技含量2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告。對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等專業(yè)化活動(dòng)，依靠科技創(chuàng)新，充分發(fā)揮和利用項(xiàng)目管理的知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，強(qiáng)化項(xiàng)目責(zé)任制和項(xiàng)目成本核算制，提升項(xiàng)目管理水平，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的各項(xiàng)可控制目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理升級(jí)、管理能力升級(jí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的提高。

管理的理論創(chuàng)新

項(xiàng)目管理水平的提高，就是要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依靠科技創(chuàng)新，以企業(yè)為主體，以項(xiàng)目為載體，以市場(chǎng)需求為主要?jiǎng)恿?，通過(guò)提高自主創(chuàng)新能力，在政府、企業(yè)組織和社會(huì)資源的支持下，采用產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的方式，發(fā)揮市場(chǎng)配置的基礎(chǔ)性作用，建立和健全項(xiàng)目技術(shù)創(chuàng)新體系，通過(guò)項(xiàng)目的知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，加大項(xiàng)目技術(shù)進(jìn)步資金投入、人才培養(yǎng)和引進(jìn)，在項(xiàng)目實(shí)踐中加快開發(fā)和推廣應(yīng)用能夠促進(jìn)我國(guó)建筑業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展的共性技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)、配套技術(shù)，加強(qiáng)系統(tǒng)集成研究，重視既有建筑改建技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，逐步形成成套技術(shù)，大幅提升建筑質(zhì)量、有效節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境、確保安全生產(chǎn)，提高項(xiàng)目的管理的整體水平，提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

許多公司都忽略了卓有成效的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)創(chuàng)新的刺激作用，這可能是一大損失競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗是創(chuàng)新的強(qiáng)力促成因素。如今，如果研發(fā)團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有引入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗機(jī)制，那么那些具有創(chuàng)新意識(shí)的高管應(yīng)該去尋求更多機(jī)會(huì)組建團(tuán)隊(duì)、贊賞不同團(tuán)隊(duì)提出的不同工作方式間的差異區(qū)別，并進(jìn)行市場(chǎng)測(cè)試2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告文章2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告出自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。

通常，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗可能意味著完全徹底的較量。在這種比賽中，兩個(gè)人或兩個(gè)團(tuán)隊(duì)針鋒相對(duì)，其中一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)勝出，而代價(jià)是另一方的失敗。但是在文藝復(fù)興時(shí)期，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗則有第二種含義，我們稱之為帕拉貢。它指的是將兩位藝術(shù)家或其作品，并排放在一起，進(jìn)行評(píng)價(jià)、比較和鑒賞，并不會(huì)褒獎(jiǎng)一方而貶低另一方

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實(shí)際上，有時(shí)也會(huì)委托多位藝術(shù)家，同時(shí)實(shí)施相類似的項(xiàng)目，每一方都利用自己獨(dú)特的才華，來(lái)表現(xiàn)一個(gè)主題2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告工作報(bào)告。

組建團(tuán)隊(duì)。競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該來(lái)自于不同的部門，包括多種專家，采用明顯不同的方法處理相同的問(wèn)題。畢竟，經(jīng)常會(huì)有多種方法可以用來(lái)解決研發(fā)難題(有時(shí)還是出自不同的學(xué)科)，如果不進(jìn)行試驗(yàn)，我們常常無(wú)法知道哪種方法最佳。此外，各團(tuán)隊(duì)都有自己的偏好和在范圍較窄領(lǐng)域內(nèi)的專長(zhǎng)，這使得明確地采用各種不同的方法變得更為重要。

欣賞差異。在文藝復(fù)興時(shí)期，繪畫作品被并排擺放，使觀賞者能夠進(jìn)行比較和欣賞，其他藝術(shù)家可以從中借鑒。采用同樣的辦法，我們可以將各個(gè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)的各種不同的解決方案放在一起，比較它們之間的優(yōu)缺點(diǎn)。在許多情況下，一方可以吸收來(lái)自于另一方的思想理念。或者可以將最終被淘汰的解決方案送回實(shí)驗(yàn)室，沿著新的方向再次進(jìn)行開發(fā)。

無(wú)論采用何種評(píng)判機(jī)制，我們有理由相信，讓兩支或更多的團(tuán)隊(duì)同時(shí)攻關(guān)某一特定項(xiàng)目，能夠產(chǎn)生更強(qiáng)的激勵(lì)作用，從而提高創(chuàng)新水平。只要對(duì)這種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗精神進(jìn)行有效的管理，讓研發(fā)團(tuán)隊(duì)知道其方案最終會(huì)與其他的方案一較短長(zhǎng)，他們將會(huì)更加努力地工作。

同時(shí)，我們對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗帶來(lái)的挑戰(zhàn)應(yīng)持現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度。即使在文藝復(fù)興時(shí)期，某些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)失控，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致決斗、監(jiān)禁和謀殺。管理不佳的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗可能會(huì)發(fā)展成研發(fā)管理人員千方百計(jì)避免的破壞性競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)抑制思想交流，并妨礙協(xié)作。只有強(qiáng)有力的管理應(yīng)該能夠確保競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)導(dǎo)致苦果，加劇不和2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告。最為重要的是，必須輔以廣泛而深入的通過(guò)合作共同取得成就的企業(yè)文化，利用富有成效的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)抗所產(chǎn)生的創(chuàng)新活力，使企業(yè)產(chǎn)生更多更具價(jià)值的創(chuàng)新成果。

管理的技術(shù)創(chuàng)新

管理和控制是企業(yè)各項(xiàng)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，企業(yè)通過(guò)項(xiàng)目管理的理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新對(duì)工程項(xiàng)目的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和服務(wù)，為企業(yè)提供可靠的資源保障和科技創(chuàng)新保障。管理水平的提高要依靠企業(yè)科技管理的規(guī)章制度，嚴(yán)格制定科技創(chuàng)新管理計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

新技術(shù)的推廣應(yīng)用，涉及工程建設(shè)和社會(huì)生活的很多方面，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各部門共同參與和相互配合，才能取得更大的成效。企業(yè)的深化設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)只有在充分運(yùn)用科研單位的工藝研發(fā)優(yōu)勢(shì)，高等院校的多學(xué)科綜合研究?jī)?yōu)勢(shì)，勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的工程化能力優(yōu)勢(shì)的條件下，才能取得最大程度的發(fā)揮。只有在政府經(jīng)濟(jì)政策的引導(dǎo)下，引進(jìn)、消化、吸收國(guó)內(nèi)外行業(yè)成熟技術(shù)，先進(jìn)的管理技術(shù)才能提高企業(yè)的管理水平。

管理的自主創(chuàng)新

引導(dǎo)企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力。積極組織企業(yè)申報(bào)國(guó)家、省、市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目和參加各類項(xiàng)目的研討會(huì)，大力引進(jìn)實(shí)施科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施、帶動(dòng)和輻射，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而做強(qiáng)做大電力產(chǎn)業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)和利益機(jī)制，有效利用高校院所的技術(shù)、成果、項(xiàng)目、人才等資源，并大力倡導(dǎo)校企聯(lián)盟，協(xié)調(diào)聯(lián)系高等學(xué)校、科研院所的科技力量服務(wù)企業(yè)，達(dá)到雙贏效果。同時(shí)加強(qiáng)政策激勵(lì)和分類指導(dǎo)，支持行業(yè)建立高水平研究機(jī)構(gòu)，提高企業(yè)研發(fā)能力。

科技投入是一種公共戰(zhàn)略性投入。而作為公共戰(zhàn)略性投入，不能只局限于當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)利益，更重要的是要著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，要建立起以企業(yè)投入為主體、政府投入為引導(dǎo)、金融資本、社會(huì)資本參與為補(bǔ)充的多元化投融資體系。企業(yè)作為技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體和創(chuàng)新成果應(yīng)用的主體，要增加研發(fā)投入比重，企業(yè)才能使創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，才能在市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新能力的重點(diǎn)跨越；突破一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和技術(shù)，提高產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新能力的全面提升，完善創(chuàng)新體系的服務(wù)功能。

加強(qiáng)自主創(chuàng)新，關(guān)鍵是要加快培養(yǎng)、造就、激勵(lì)和涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)新人才2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告工作報(bào)告

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科技人才資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的第一資源，是決定一個(gè)國(guó)家或地區(qū)自主創(chuàng)新能力的決定性因素。人才是技術(shù)、項(xiàng)目的活載體。

首先，優(yōu)化科技人才結(jié)構(gòu)。積極與高等院校、科研單位合作，在高等院校、科研單位建立高層次人才定向培養(yǎng)基地，每年選送高層次人才脫產(chǎn)進(jìn)修；著力抓好企業(yè)創(chuàng)新人才和經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、研修班等形式，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者講學(xué)，不斷提升企業(yè)管理創(chuàng)新意識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新能力。以電力需求確定人才培養(yǎng)方向和培養(yǎng)重點(diǎn)，以企業(yè)發(fā)展集聚人才，以人才培育企業(yè)，造就一支符合電力特點(diǎn)，能駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、懂得現(xiàn)代管理、勇于開拓創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的人才隊(duì)伍。

第二，優(yōu)化人才激勵(lì)環(huán)境。用環(huán)境吸引人、用事業(yè)激勵(lì)人、用政策留住人，促使科技人才積極投身于科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化，為實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略和科教興區(qū)戰(zhàn)略提供有力的人才保證。加大優(yōu)秀人才引進(jìn)力度，樹立不求所有，但求所用的開放式人才觀，建立柔性用人機(jī)制，進(jìn)一步完善人才和智力引進(jìn)政策，千方百計(jì)地吸引和凝聚急需的高層次的專業(yè)技術(shù)和管理人才。特別要鼓勵(lì)科技人員面向基層，面向第一線建功立業(yè)2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告2015財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)論文開題報(bào)告。

第三，積極開展技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)崗位技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)認(rèn)證工作，開展崗位技術(shù)技能競(jìng)賽，切實(shí)提高勞動(dòng)者素質(zhì)，緩解高級(jí)技工短缺現(xiàn)象；進(jìn)一步完善繼續(xù)教育管理體制，使專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作制度化、規(guī)范化、全面提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

篇6

關(guān)鍵詞：財(cái)務(wù)

文對(duì)財(cái)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃作了詳細(xì)的規(guī)定，為進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展提供了些許參考，以下有不對(duì)的請(qǐng)指出。

首先，財(cái)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展的主要渠道為：①財(cái)務(wù)畢業(yè)生入職發(fā)展規(guī)劃；②財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部輪崗；③財(cái)務(wù)人員在財(cái)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行外部交流或調(diào)動(dòng)；④財(cái)務(wù)人員在公司內(nèi)調(diào)往其他部門進(jìn)行交流或?qū)嵳{(diào)動(dòng)；⑤財(cái)務(wù)人員在國(guó)企系統(tǒng)內(nèi)調(diào)往其他公司的其他部門交流或?qū)嵳{(diào)；⑥財(cái)務(wù)人員學(xué)歷、職稱、國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)人員職業(yè)資格考?。虎哓?cái)務(wù)人員參加系統(tǒng)內(nèi)外部培訓(xùn)；⑧公司應(yīng)指定財(cái)務(wù)員工文章發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)制度；⑨財(cái)務(wù)員工申請(qǐng)內(nèi)部講師制度；⑩財(cái)務(wù)人員后備干部培養(yǎng)。

其次，由于對(duì)于②至⑤點(diǎn)，以及第⑩點(diǎn)，多數(shù)國(guó)企都有較為詳細(xì)的規(guī)范，這里就不再贅述，本文僅僅對(duì)一些國(guó)有企業(yè)忽視的財(cái)務(wù)人員職業(yè)發(fā)展管理進(jìn)行淺顯的論述，以下僅供參考：

一、財(cái)務(wù)人員入職發(fā)展規(guī)劃

（1）公司財(cái)務(wù)人員入職后應(yīng)去生產(chǎn)部門實(shí)習(xí)半年至一年，具體參照人力資源部相關(guān)規(guī)定，公司可根據(jù)財(cái)務(wù)人員生產(chǎn)學(xué)習(xí)及掌握程度，決定好久對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行崗位確定。

（2）公司生產(chǎn)部門應(yīng)組織至少一次對(duì)新員工的入職實(shí)習(xí)要求。實(shí)習(xí)要求必須目標(biāo)明確，必須確認(rèn)生產(chǎn)部門指導(dǎo)老師，生產(chǎn)部門指導(dǎo)老師應(yīng)簽訂責(zé)任合同，指導(dǎo)老師有義務(wù)幫助新入職員工完成入職實(shí)習(xí)目標(biāo)，實(shí)習(xí)完后由人力資源部進(jìn)行對(duì)指導(dǎo)老師指導(dǎo)情況進(jìn)行考核打分并計(jì)入指導(dǎo)老師工資中，過(guò)程保密。

二、財(cái)務(wù)人員自我提升管理辦法

（1）財(cái)務(wù)專業(yè)員工不同于其他專業(yè)員工，各種知識(shí)儲(chǔ)備要很廣，小到財(cái)務(wù)劃款，大到世界宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)把握都會(huì)涉及，因而公司財(cái)務(wù)人員應(yīng)不斷提升自己的專業(yè)水平。

（2）財(cái)務(wù)實(shí)踐方面的提升已經(jīng)通過(guò)其他條款進(jìn)行規(guī)范，本章指的財(cái)務(wù)人員自我專業(yè)水平的提升主要指的是財(cái)務(wù)理論水平的提升，包括：學(xué)歷、職稱、國(guó)內(nèi)外資格考試、重慶市領(lǐng)軍人才選拔、全國(guó)領(lǐng)軍人才選拔等。

（3）對(duì)于學(xué)歷的提升，公司員工可向公司提出申請(qǐng)，員工可申請(qǐng)國(guó)企系統(tǒng)內(nèi)聯(lián)系的高校進(jìn)行學(xué)歷提升計(jì)劃，也可以根據(jù)自身情況向國(guó)企系統(tǒng)聯(lián)系以外的高?；蚓惩飧咝＿M(jìn)行學(xué)歷提升計(jì)劃。對(duì)于學(xué)歷提升形式，員工可申請(qǐng)?jiān)诼殞W(xué)歷教育、MPACC、在職MBA或EMBA等形式的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)，公司不予以報(bào)銷任何費(fèi)用，但公司可根據(jù)員工學(xué)習(xí)時(shí)間及工作情況，合理調(diào)配員工工作和學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于員工申請(qǐng)全日制學(xué)歷教育，員工可向公司申請(qǐng)停薪留職，但必須征求公司同意方可進(jìn)行，公司須對(duì)公司實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況，員工未來(lái)發(fā)展需要，工作的緊迫性等各方面來(lái)考慮是否同意財(cái)務(wù)員工申請(qǐng)全日制教育，對(duì)于全日制教育的任何費(fèi)用公司不予以負(fù)擔(dān)，員工在全日制學(xué)習(xí)期間可繼續(xù)為公司提供服務(wù)，則公司可按照服務(wù)內(nèi)容和公司協(xié)商具體的勞動(dòng)報(bào)酬。

（4）對(duì)于職稱的提升，會(huì)計(jì)序列分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)會(huì)計(jì)職稱，同時(shí)有更高層次的省級(jí)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才和國(guó)家級(jí)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才選拔培養(yǎng)，對(duì)于員工參加職稱或領(lǐng)軍人才的培訓(xùn)費(fèi)、考試費(fèi)、差旅費(fèi)等費(fèi)用，若員工考取了相應(yīng)資質(zhì)，員工可憑培訓(xùn)通知、相關(guān)發(fā)票進(jìn)行報(bào)銷，若員工花費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)、考試費(fèi)、差旅費(fèi)等未通過(guò)相應(yīng)資質(zhì)，則相關(guān)費(fèi)用由自己承擔(dān)，對(duì)于此類財(cái)務(wù)人員專業(yè)提升，每人每年報(bào)銷的最高費(fèi)用合計(jì)不能超過(guò)5000元。

（5）對(duì)于員工根據(jù)自身發(fā)展需要參加會(huì)計(jì)領(lǐng)域職業(yè)資格考試，包括國(guó)家部委提倡的財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)體系，作為國(guó)企系統(tǒng)內(nèi)的成員單位，公司在不影響員工工作的情況下應(yīng)積極支持員工獲取相關(guān)職業(yè)資質(zhì)，提升員工職業(yè)發(fā)展水平。

三、財(cái)務(wù)人員參加系統(tǒng)內(nèi)外部培訓(xùn)提升管理

（1）公司原則上只能對(duì)財(cái)務(wù)員工參加系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)才能予以報(bào)銷，公司財(cái)務(wù)員工參加系統(tǒng)外培訓(xùn)原則上不予以報(bào)銷，但除第十一、十二條外。

（2）公司員工參加系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)，著實(shí)以實(shí)際工作管理提升為目的，嚴(yán)禁參加系統(tǒng)內(nèi)任何培訓(xùn)過(guò)程中公費(fèi)旅游、公費(fèi)招待、住五星級(jí)酒店等情況發(fā)生。對(duì)于可出差、可不出差或其他可利用更節(jié)儉的形式進(jìn)行培訓(xùn)可到達(dá)同樣效果的，應(yīng)該以不出差或其他可利用更節(jié)儉的形式進(jìn)行培訓(xùn)。公司在培訓(xùn)上應(yīng)該更多傾聽員工培訓(xùn)或自我學(xué)習(xí)的訴求，節(jié)省的差旅費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)可以利用在更好的為公司經(jīng)營(yíng)及員工職業(yè)發(fā)展上面上來(lái)。

（3）公司財(cái)務(wù)員工根據(jù)自身發(fā)展需要，需要參加系統(tǒng)外培訓(xùn)的，公司原則上不予以同意，但若此項(xiàng)培訓(xùn)能提供給公司或以國(guó)企系統(tǒng)內(nèi)來(lái)考慮更高的附加值，同時(shí)對(duì)于員工職業(yè)發(fā)展也很有益處，則公司應(yīng)綜合考慮支持員工參加此項(xiàng)系統(tǒng)外培訓(xùn)。

四、財(cái)務(wù)員工文章發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)制度

公司應(yīng)鼓勵(lì)財(cái)務(wù)人員踴躍發(fā)表財(cái)務(wù)論文，文章發(fā)表的獎(jiǎng)勵(lì)不是象征意義的，而應(yīng)該達(dá)到實(shí)質(zhì)激勵(lì)作用。

公司對(duì)于財(cái)務(wù)員工發(fā)表文章在國(guó)家核心以上的期刊，且對(duì)公司、國(guó)企系統(tǒng)或整個(gè)電力行業(yè)有重大意義的，對(duì)于發(fā)表文章所產(chǎn)生的費(fèi)用，公司應(yīng)全額進(jìn)行報(bào)銷并上傳紅頭文件，在全系統(tǒng)內(nèi)宣傳。

公司應(yīng)形成財(cái)務(wù)文章發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)制度，獎(jiǎng)勵(lì)制度應(yīng)對(duì)財(cái)務(wù)員工倒逼激勵(lì)作用。獎(jiǎng)勵(lì)制度規(guī)范如下

（1）對(duì)于在世界排名前20強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理類核心期刊發(fā)表的針對(duì)公司、集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)或整個(gè)電力行業(yè)發(fā)展有影響的論文，公司予以不少于3萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)；比如：《American economic review 》、《the Economist》、《Academy of management journal》等。

（2）對(duì)于國(guó)內(nèi)排名前三的經(jīng)濟(jì)管理類核心期刊發(fā)表的針對(duì)公司、集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)或整個(gè)電力行業(yè)發(fā)展有影響的論文，公司予以不少于1萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)；國(guó)內(nèi)前三的經(jīng)濟(jì)管理類核心期刊要求為：《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》、《會(huì)計(jì)研究》；

（3）對(duì)于國(guó)內(nèi)排名前十的管理類核心期刊發(fā)表的針對(duì)公司、集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)或整個(gè)電力行業(yè)發(fā)展有影響的論文，公司予以不少于2000元的獎(jiǎng)勵(lì)；所要求的經(jīng)濟(jì)管理類核心期刊要求為：《財(cái)會(huì)月刊》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)之友》、《財(cái)會(huì)通訊》、《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師》等。

五、財(cái)務(wù)員工申請(qǐng)內(nèi)部講師制度

（1）公司應(yīng)設(shè)置員工內(nèi)部講師制度，對(duì)于在國(guó)企系統(tǒng)內(nèi)有一定職位或?qū)嵺`工作有一定特別業(yè)績(jī)的財(cái)務(wù)員工，可向人力資源部申請(qǐng)成為內(nèi)部講師，內(nèi)部講師可在公司內(nèi)部進(jìn)行財(cái)務(wù)宣貫，也可以在分公司系統(tǒng)，甚至在國(guó)企系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)宣貫分享，人力資源部可按照內(nèi)部講師能力和水平情況，酌情雙方協(xié)商給予一定的報(bào)酬，一般一次講授在500至2000元之間。

篇7

關(guān)鍵詞：應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)；財(cái)務(wù)管理專業(yè)；人才培養(yǎng)模式；就業(yè)導(dǎo)向

基金項(xiàng)目：河南省教育廳教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題“河南省高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)彈性培養(yǎng)模式研究”階段性研究成果（課題編號(hào)：2012-JKGHAD-0269）

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

原標(biāo)題：應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究――以成功學(xué)院為例

收錄日期：2014年12月15日

黨的十報(bào)告和十八屆三中全會(huì)決定提出要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。所以，目前我國(guó)地方本科院校正面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，加快構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，民辦高校更是如此。作為應(yīng)用型極強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理專業(yè)來(lái)說(shuō)，首當(dāng)其沖應(yīng)以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作和綜合分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。筆者認(rèn)為可以從轉(zhuǎn)變觀念、定位人才培養(yǎng)目標(biāo)、構(gòu)建應(yīng)用型專業(yè)課程體系、改革教學(xué)方法和考核方式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等方面著手，乘著轉(zhuǎn)型發(fā)展的東風(fēng)，服務(wù)于地方，產(chǎn)教融合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)出更多更優(yōu)質(zhì)的財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才，助推地方經(jīng)濟(jì)更快更好地發(fā)展。

一、轉(zhuǎn)變觀念，服務(wù)地方，培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型人才

在許多人的觀念里，甚至在許多大學(xué)的宣傳里，認(rèn)為一般好的大學(xué)都是研究型大學(xué)，專門培養(yǎng)白領(lǐng)高級(jí)管理人才，而高職高專院校則屬于應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)的是藍(lán)領(lǐng)，如果把學(xué)校定性為應(yīng)用型大學(xué)，則會(huì)有降低學(xué)校規(guī)格的嫌疑。但根據(jù)歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用技術(shù)型人才與學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)的比例一般在8∶2，因此，不止是地方高校要面臨轉(zhuǎn)型，其實(shí)所有的高校都要面對(duì)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題，我國(guó)95%以上的高校都可以算作應(yīng)用本科，而研究型和應(yīng)用型其實(shí)并不矛盾。轉(zhuǎn)型的目的是解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的需要，更是國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要。地方高校作為本地的最高學(xué)府，應(yīng)為地方各類專業(yè)技術(shù)人才提供學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、終身教育基地與培訓(xùn)基地，提高地方勞動(dòng)者的專業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新能力。

二、合理定位應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位是進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展的首要內(nèi)容，高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位也應(yīng)時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前社會(huì)人才觀的發(fā)展，即社會(huì)需要什么樣的人才，作為高校，就應(yīng)該培養(yǎng)出相應(yīng)的人才，應(yīng)社會(huì)之所需，培養(yǎng)出來(lái)的才是人才，方能有用武之地。應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)可以定位為：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)會(huì)計(jì)、金融等方面的知識(shí)和能力，能在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、教育科研單位及政府部門從事財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

三、科學(xué)構(gòu)建應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)課程體系

專業(yè)課程體系建設(shè)是實(shí)施人才培養(yǎng)目標(biāo)的核心與保障。財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系建設(shè)遵照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、重實(shí)踐”的應(yīng)用型專業(yè)課程體系由必修課、選修課和實(shí)踐環(huán)節(jié)三大模塊組成：必修課包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課，專業(yè)課包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課，選修課包括應(yīng)用技能課程模塊、專業(yè)理論課程模塊、素質(zhì)教育選修課程模塊和共同限選課程，實(shí)踐環(huán)節(jié)包括社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。從第五學(xué)期開始，將課程進(jìn)行模塊化細(xì)分，專業(yè)理論課程模塊主要考慮部分考研學(xué)生和立志于從事財(cái)務(wù)管理研究的學(xué)生進(jìn)一步深造的需要，應(yīng)用技能課程模塊則依據(jù)學(xué)生專業(yè)方向（如鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)下又分為投資理財(cái)方向和稅務(wù)籌劃方向），體現(xiàn)辦學(xué)特色，增強(qiáng)人才的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，滿足學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的需要。素質(zhì)教育選修課程模塊旨在培養(yǎng)學(xué)生體育、舞蹈、藝術(shù)欣賞水平、法律知識(shí)、心理學(xué)等方面的能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。共同限選課是所有專業(yè)都應(yīng)選修的課程，包括軍事理論與技能訓(xùn)練、藝術(shù)教育、心理健康教育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等課程。（圖1）

（一）專業(yè)課程建設(shè)。專業(yè)課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。由于三本院校的學(xué)生基礎(chǔ)差，對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和吸收能力有待提高，所以在專業(yè)課程設(shè)置上，應(yīng)加大專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)，如會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理原理、稅法、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等，將這些基礎(chǔ)知識(shí)精講，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上做到靈活應(yīng)用，比如，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、稅務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)籌劃等。

另外，建議在財(cái)務(wù)管理原理與高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程之間增設(shè)中級(jí)財(cái)務(wù)管理，有利于學(xué)生在深刻理解、熟練掌握相關(guān)原理之后，達(dá)到靈活應(yīng)用，有助于高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)與提高，使學(xué)生從宏觀上對(duì)從籌資投資營(yíng)運(yùn)分配等等整個(gè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程嫻熟連貫起來(lái)，并從微觀層面可以更熟練地操控企業(yè)各個(gè)階段的戰(zhàn)略規(guī)劃，做到活學(xué)活用，舉一反三，提高實(shí)際分析解決問(wèn)題的能力。

在教材的選擇上，不建議在基礎(chǔ)課程階段采用注會(huì)教材，注會(huì)教材難度大、內(nèi)容深、起點(diǎn)高，不適合作為初級(jí)階段選用教材，如財(cái)務(wù)管理原理，學(xué)生剛開始接觸到財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)，沒(méi)有任何的基礎(chǔ)，建議不要在這個(gè)階段選擇注會(huì)教材――財(cái)務(wù)成本管理，應(yīng)選用高質(zhì)量的本科教材，也可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況使用自編教材，成功學(xué)院針對(duì)三本院校學(xué)生的特點(diǎn)，自編了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)教材，理論清晰，突出實(shí)踐與應(yīng)用，比較貼近學(xué)生實(shí)際。

（二）選修課程建設(shè)。目前，我院開設(shè)的選修課程比較豐富，涵蓋范圍比較廣，既兼顧繼續(xù)深造學(xué)生和就業(yè)學(xué)生的需求，還有學(xué)生綜合素質(zhì)方面，注重學(xué)生勞動(dòng)教育、養(yǎng)成教育，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，專業(yè)理論課程模塊主要是為了滿足繼續(xù)深造學(xué)生的需要，重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)理論知識(shí)培養(yǎng)；應(yīng)用技能課程模塊主要是為了滿足就業(yè)學(xué)生的需求，重點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)技能和實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)，加大實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比重，比如，沙盤模擬、財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)等課程，進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，崗位模擬訓(xùn)練，增強(qiáng)人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)踐環(huán)節(jié)包括社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)習(xí)和和畢業(yè)論文三個(gè)方面，社會(huì)實(shí)踐可以在寒、暑假由學(xué)生到各企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，社會(huì)實(shí)習(xí)一般是在第七學(xué)期所有課程結(jié)束之后聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，在財(cái)務(wù)類崗位進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作，由校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師共同對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后給出評(píng)分，而往往校內(nèi)實(shí)習(xí)教師又是學(xué)生的論文指導(dǎo)老師，所以又可以針對(duì)學(xué)生論文選題指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，把調(diào)研得出來(lái)的數(shù)據(jù)和結(jié)論用于論文寫作上，從提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題，做到言之有物，既可以達(dá)到解決實(shí)際問(wèn)題的目的，同時(shí)又可以避免規(guī)范性研究所帶來(lái)的抄襲，降低重合率，順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯，還可以讓學(xué)生帶著問(wèn)題有目的地去實(shí)習(xí)，提高其實(shí)習(xí)和論文寫作的主動(dòng)性和實(shí)際效果。

四、改革教學(xué)方法和考核方式

根據(jù)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的特點(diǎn)，在日常教學(xué)過(guò)程中應(yīng)突出案例教學(xué)的作用，增加課堂案例教學(xué)的比重。教師可以搜集企業(yè)在運(yùn)營(yíng)管理中的第一手資料，進(jìn)行加工整理之后，以實(shí)際案例的形式生動(dòng)形象地講授給學(xué)生，這樣學(xué)生有興趣學(xué)，易于理解和接受。比如，在講到籌資管理時(shí)，可以結(jié)合當(dāng)前熱議――阿里巴巴在美國(guó)IPO成功上市，成功募集資金達(dá)到250億美元，投資人對(duì)阿里巴巴的估值達(dá)到了2，150億美元，通過(guò)此案例可以讓學(xué)生了解阿里巴巴上市之旅，采用發(fā)行股票方式IPO籌集資金，公司價(jià)值評(píng)估等知識(shí)。課堂案例教學(xué)可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使教學(xué)過(guò)程由之前的“教師講，學(xué)生聽，教師占主導(dǎo)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖處熓菍?dǎo)演，學(xué)生是演員，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”，比如，在講到資金時(shí)間價(jià)值這部分內(nèi)容時(shí)，教師可以結(jié)合國(guó)家房貸政策，提出個(gè)人住房貸款哪種形式更劃算，一把付還是首付加貸款，還款方式是選擇等額本金、等額本息還是雙周供，根據(jù)手中現(xiàn)有資金及未來(lái)預(yù)期資金，選擇多長(zhǎng)時(shí)間的貸款期限，等等，做出最優(yōu)購(gòu)房決策。

考核形式由隨堂測(cè)驗(yàn)及課后作業(yè)、崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)、分組辯論、課堂報(bào)告、試題庫(kù)隨機(jī)抽題筆試等幾部分組成。隨堂測(cè)驗(yàn)是在課堂上對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，能夠緊抓學(xué)生的心，督促其對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)及時(shí)消化吸收，還可以提高到課率，對(duì)授課老師也能起到教學(xué)反饋的作用。崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)是依據(jù)企業(yè)實(shí)際崗位安排，學(xué)生分組充當(dāng)不同的管理角色，分組運(yùn)營(yíng)企業(yè)，以資金盈余和獲得情況來(lái)評(píng)判企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況，讓學(xué)生充分融入到崗位角色中，提高實(shí)際操作能力。課堂報(bào)告是讓學(xué)生自主搜集案例公司資料，加工整理數(shù)據(jù)，制作PPT，進(jìn)行案例講解和答辯，并提交分析報(bào)告，教師根據(jù)答辯情況和分析報(bào)告給出評(píng)價(jià)，可以鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和語(yǔ)言組織表達(dá)能力，為以后畢業(yè)論文答辯和就業(yè)面試做鋪墊。試題庫(kù)隨機(jī)抽題筆試是由教師提前出12套試題庫(kù)，期末考試時(shí)隨機(jī)抽取套題，檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握程度和綜合分析水平。多種考核方式有機(jī)結(jié)合，理論與實(shí)踐雙重并舉，給學(xué)生充分展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái)，增強(qiáng)其核心競(jìng)爭(zhēng)力。

五、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

所謂“師者，授業(yè)解惑也！”教師的理論水平與實(shí)踐水平在學(xué)生整個(gè)大學(xué)階段的進(jìn)步與提高起了很關(guān)鍵的作用。應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)教師應(yīng)遵循校內(nèi)培訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)相結(jié)合，鼓勵(lì)專業(yè)課教師參加實(shí)踐，去企業(yè)實(shí)地調(diào)研或跟蹤實(shí)習(xí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)與科研相結(jié)合，走產(chǎn)教融合發(fā)展的道路，提高教師實(shí)際業(yè)務(wù)操作水平，提高教師隊(duì)伍質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)改革，同時(shí)從企業(yè)或注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所聘請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)經(jīng)理、總監(jiān)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等來(lái)培訓(xùn)或做講座，堅(jiān)持“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合，學(xué)校在政策獎(jiǎng)勵(lì)方面適當(dāng)向積極創(chuàng)新的教師傾斜，鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，提升專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展，順利進(jìn)行地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。

主要參考文獻(xiàn)：

[1]劉嬌嬈，黃基廷，閆萌萌，王華.CDIO模式下地方高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)――現(xiàn)實(shí)樣態(tài)及原因分析[J].中國(guó)科技信息，2013.7.

篇8

會(huì)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用型的管理學(xué)科，在會(huì)計(jì)教學(xué)中，不僅要向?qū)W生傳授會(huì)計(jì)理論與方法，更要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用會(huì)計(jì)理論與方法來(lái)解決實(shí)踐問(wèn)題的能力，這一點(diǎn)是由會(huì)計(jì)學(xué)科本身的性質(zhì)與特點(diǎn)所決定的。組織學(xué)生到校外企業(yè)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，是多數(shù)高等工科院校所采取的一種會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)方法。但是，由于企業(yè)財(cái)務(wù)信息具有一定的保密性，多數(shù)企業(yè)一般不愿意接收學(xué)生在本單位進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，即使有些企業(yè)接收了，指導(dǎo)老師擔(dān)心出現(xiàn)賬務(wù)處理錯(cuò)誤，也不愿意放手讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作；學(xué)生在實(shí)習(xí)單位很難接觸到原始的會(huì)計(jì)資料，動(dòng)手能力得不到鍛煉，校外會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)收效甚微；此外，各高等工科院校在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂上，更多的是考慮專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，而忽視了職業(yè)道德、人文素質(zhì)以及心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系及其運(yùn)行也存在著明顯的缺陷，因此對(duì)于高等工科院校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)建設(shè)來(lái)講，完善會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)體系、整合會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、搭建實(shí)踐教學(xué)硬件平臺(tái)，使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握會(huì)計(jì)的基本理論、方法與技能顯得越來(lái)越重要。

一、高等工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)

2001年以來(lái)，我國(guó)高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加，但社會(huì)就業(yè)崗位卻相對(duì)穩(wěn)定，高校畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)入了“就業(yè)大眾化”階段，社會(huì)對(duì)各個(gè)部門、各個(gè)層面的人才都提出了全新的高標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)要求，高校不再僅僅是產(chǎn)生理論家、思想家的搖籃，而是要培養(yǎng)出具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)型人才。創(chuàng)業(yè)本身就是一項(xiàng)綜合技能的展示，它需要一個(gè)人具有很強(qiáng)的運(yùn)用和駕馭知識(shí)的能力，涉及到的知識(shí)更是涵蓋了人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等領(lǐng)域，要將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，高等工科院校的學(xué)生就必須通過(guò)綜合的技能培訓(xùn)，嫻熟地掌握操作技能。筆者認(rèn)為高等工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該定位在：培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有系統(tǒng)扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)，熟練掌握會(huì)計(jì)核算的基本知識(shí)、基本方法和基本技能，通曉會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力、較高的綜合素質(zhì)及創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

高等工科院校在制訂會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案時(shí)，應(yīng)遵循目標(biāo)明確、整體優(yōu)化；基礎(chǔ)牢固、加強(qiáng)實(shí)踐、增強(qiáng)適應(yīng)性；保證質(zhì)量與體現(xiàn)特色相結(jié)合；注重綜合素質(zhì)提高；營(yíng)造因材施教、個(gè)性發(fā)展良好的空間等基本原則。具體體現(xiàn)在：構(gòu)建公共基礎(chǔ)課教學(xué)平臺(tái)、學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)平臺(tái)、專業(yè)課教學(xué)平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的課程構(gòu)架體系；要求會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須修讀一定學(xué)分的數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、情報(bào)檢索以及外語(yǔ)類、體育類、藝術(shù)類等素質(zhì)拓展類選修課，必須修讀一定學(xué)分的跨學(xué)科的課程；積極引導(dǎo)學(xué)生課外參加創(chuàng)業(yè)大賽、體育比賽及各種文娛比賽活動(dòng)，課外參與科研項(xiàng)目、撰寫科研論文，課外參加資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等考試，以鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

二、構(gòu)建高等工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的總體思路

會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)是會(huì)計(jì)教育教學(xué)的有機(jī)組成部分。建立符合會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求、科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)體系是促進(jìn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的重要途徑。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建應(yīng)充分體現(xiàn)“強(qiáng)化應(yīng)用、重視實(shí)踐、突出創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)思路，科學(xué)地設(shè)計(jì)出實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使實(shí)踐教學(xué)體系整體貫通，在時(shí)間上全程化，在結(jié)構(gòu)上層次化，在形式上多元化。筆者建議高等工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)應(yīng)構(gòu)建專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)、綜合實(shí)踐素養(yǎng)培養(yǎng)“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系。

（一）專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)體系

在“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系中，專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)體系主要是以培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和基本設(shè)計(jì)能力為主要目的。該體系主要包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、管理信息技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析軟件與應(yīng)用、電子商務(wù)、OA系統(tǒng)高級(jí)應(yīng)用與開發(fā)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策、管理會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)等課程實(shí)驗(yàn)，穿插在第一至第七學(xué)期的理論教學(xué)之中分散進(jìn)行。這些課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的組織，使計(jì)算機(jī)課程四年不斷線。

（二）專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)體系

專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)體系是以學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析與解決實(shí)際問(wèn)題能力以及專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)為主要目的。該體系主要包括OA軟件基礎(chǔ)應(yīng)用、初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)、ERP課程設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等。除生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文全部安排在第八學(xué)期以外，其它實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)每學(xué)期都集中兩周時(shí)間來(lái)安排，使相對(duì)集中的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)四年不斷線。

（三）綜合實(shí)踐素質(zhì)培養(yǎng)體系

綜合實(shí)踐素質(zhì)培養(yǎng)體系是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為主要目的。該體系主要包括公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、課外科技活動(dòng)、開放性實(shí)驗(yàn)、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽和校園文化活動(dòng)等，分散安排在第一至第八學(xué)期。

三、高等工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容

《OA軟件基礎(chǔ)應(yīng)用》是針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的。通過(guò)上機(jī)操作，使學(xué)生掌握OA的基本方法與技能，熟悉文字處理、EXCEL、POWERPOINT等辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用。

《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)》是針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的。通過(guò)《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)》，使學(xué)生熟悉手工賬務(wù)處理使用的原始憑證、記賬憑證、賬簿等基本的會(huì)計(jì)工具；掌握會(huì)計(jì)憑證的填制方法；掌握賬簿的登記方法和要求；掌握記賬憑證核算形式的賬務(wù)處理程序與要求；掌握基本會(huì)計(jì)賬戶的結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系；熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)及其編制方法；熟悉利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)及其編制方法。

《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)》是針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)較高年級(jí)學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的。通過(guò)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程設(shè)計(jì)》，使學(xué)生掌握現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金的核算；掌握原材料、低值易耗品、包裝物等存貨的核算；掌握固定資產(chǎn)、在建工程、無(wú)形資產(chǎn)等長(zhǎng)期資產(chǎn)的核算；掌握借款、稅金以及其他流動(dòng)負(fù)債的核算；掌握長(zhǎng)期借款、長(zhǎng)期應(yīng)付款、應(yīng)付債券的核算；熟悉各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用要素的歸集與分配方法，掌握成本計(jì)算的分步法；掌握收入、費(fèi)用及利潤(rùn)形成與分配的核算；熟悉利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)，掌握利潤(rùn)表編制方法；熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)，掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法；熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)金流量表的編制方法。

《學(xué)年論文》是針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)較高年級(jí)學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的。指導(dǎo)老師結(jié)合會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐中的熱點(diǎn)問(wèn)題幫助學(xué)生進(jìn)行論文選題，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料收集、確定研究提綱、進(jìn)行分析研究、完成論文。其中一周進(jìn)行選題、資料收集、論文提綱的確定，一周時(shí)間進(jìn)行論文寫作。通過(guò)學(xué)年論文的撰寫，使學(xué)生熟悉科學(xué)研究的基本方法，掌握論文寫作的方法與技巧，為畢業(yè)論文的撰寫打好基礎(chǔ)。

《ERP課程設(shè)計(jì)》包括手工環(huán)境下的ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)環(huán)境下的ERP軟件模擬實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有一個(gè)全面的體驗(yàn)，對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和關(guān)鍵成功因素有清晰的了解，學(xué)會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略的眼光看待業(yè)務(wù)的決策和運(yùn)營(yíng)，增長(zhǎng)運(yùn)用一定的策略方法改進(jìn)公司創(chuàng)造價(jià)值的能力，學(xué)會(huì)使用資金預(yù)算、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)處理、財(cái)務(wù)信息分析等工具跟蹤企業(yè)運(yùn)行狀況，并樹立適時(shí)調(diào)整企業(yè)發(fā)展方向的戰(zhàn)略觀念。

《財(cái)務(wù)分析課程設(shè)計(jì)》是針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的。該課程設(shè)計(jì)要求結(jié)合ERP課程設(shè)計(jì)所形成的“模擬公司數(shù)據(jù)”以及“財(cái)務(wù)分析”課程，運(yùn)用EXCEL等軟件，建立財(cái)務(wù)分析模型，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析并形成系統(tǒng)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告。

《企業(yè)調(diào)查》要求高年級(jí)的學(xué)生利用暑假時(shí)間就近到企業(yè)中去，了解企業(yè)的發(fā)展情況，了解企業(yè)的供應(yīng)鏈管理、人力資源管理、客戶關(guān)系管理、財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀；調(diào)查了解先進(jìn)的會(huì)計(jì)理論、方法與技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用情況；調(diào)查財(cái)務(wù)軟件在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用情況。通過(guò)企業(yè)調(diào)查，使學(xué)生掌握企業(yè)調(diào)查報(bào)告的寫作規(guī)范。

《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》和《畢業(yè)論文》安排在最后一學(xué)期，要求學(xué)生到企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)核算與財(cái)務(wù)管理并為畢業(yè)論文的寫作收集相關(guān)材料。學(xué)生畢業(yè)論文的選題要求應(yīng)結(jié)合本學(xué)科理論與實(shí)踐中的熱點(diǎn)問(wèn)題，具有一定的理論與實(shí)踐意義。學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，完成論文資料的收集整理、論文大綱的擬定、畢業(yè)論文的撰寫及答辯等工作。

四、高等工科院校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)硬件平臺(tái)的建設(shè)

為了保證會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系有效實(shí)施，各高等工科院校應(yīng)積極整合現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室資源，構(gòu)建校級(jí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

校級(jí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)主要滿足各專業(yè)低年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)的要求，如語(yǔ)言教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心和物理實(shí)驗(yàn)中心等。校級(jí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)特色、強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練、達(dá)到資源共享的目的。

學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)主要滿足相同學(xué)科各專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的要求，如經(jīng)濟(jì)管理信息中心實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)科學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室和電子信息中心實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)科基礎(chǔ)平臺(tái)應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科特色鮮明、受益面大的學(xué)科基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。

專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)應(yīng)根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，滿足專業(yè)實(shí)驗(yàn)的要求，如會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、ERP實(shí)驗(yàn)中心等。

（一）會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室

會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室主要安排手工操作環(huán)境下的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)。各高等工科院?？梢愿鶕?jù)本校的特點(diǎn)，采用不同的組織形式。如：1.由每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成全部模擬實(shí)驗(yàn)的形式，也就是在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下，每個(gè)學(xué)生從編制記賬憑證，登記總賬、明細(xì)賬、日記賬，計(jì)算成本、利潤(rùn)到編制會(huì)計(jì)報(bào)表整個(gè)會(huì)計(jì)核算過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)操作。采用這種實(shí)驗(yàn)形式，學(xué)生可以練習(xí)全部崗位的模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，有利于學(xué)生系統(tǒng)地、全面地熟悉和掌握整個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。2.分組、分崗共同完成實(shí)驗(yàn)的形式，也就是將會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室布置成一個(gè)模擬財(cái)會(huì)科，分設(shè)若干個(gè)會(huì)計(jì)崗位，在每個(gè)崗位上標(biāo)出崗位名稱及職責(zé)、規(guī)定每個(gè)崗位分管的會(huì)計(jì)科目及所屬的賬簿、確定會(huì)計(jì)憑證的傳遞程序等。采用這種實(shí)驗(yàn)形式，學(xué)生可以明確各個(gè)崗位的職責(zé)，增強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的仿真性。

（二）會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室

會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室主要安排計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)，包括會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)中的全部課內(nèi)實(shí)驗(yàn)?！豆芾頃?huì)計(jì)》課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是以解決管理會(huì)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)介紹、應(yīng)用Excel工作表解決管理會(huì)計(jì)相關(guān)問(wèn)題所涉及的常用公式、函數(shù)、分析工具等內(nèi)容，使學(xué)生在分析和解決管理會(huì)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中逐步掌握“Excel工作表”的功能以及解決管理會(huì)計(jì)各種問(wèn)題的技能?！队?jì)算機(jī)會(huì)計(jì)》課內(nèi)實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生根據(jù)手工操作環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書所提供的原始數(shù)據(jù)，在指定的通用財(cái)務(wù)軟件（如用友、金蝶）環(huán)境下，上機(jī)操作，完成憑證錄入、賬簿數(shù)據(jù)生成和打印報(bào)表等全部會(huì)計(jì)電算化工作。通過(guò)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的基本流程，感知手工會(huì)計(jì)與電算化會(huì)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用通用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理，掌握記賬和報(bào)表輸出等基本的操作技巧，并進(jìn)行基本的財(cái)務(wù)分析和處理。

（三）ERP實(shí)驗(yàn)中心

ERP實(shí)驗(yàn)中心主要安排手工環(huán)境下ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)環(huán)境下的ERP軟件模擬實(shí)驗(yàn)。ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程的開展主要是針對(duì)一個(gè)模擬企業(yè)，把該模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分設(shè)計(jì)為ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程的主體內(nèi)容，把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由學(xué)生組成六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)，通過(guò)模擬企業(yè)六年的經(jīng)營(yíng)，使學(xué)生在分析市場(chǎng)、制訂戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律，全面提升管理能力。