時(shí)間：2022-10-17 02:48:02
緒論：在尋找寫(xiě)作靈感嗎？愛(ài)發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇校運(yùn)會(huì)新聞稿，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
20xx年x月x日，在我院組織首屆田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)濟(jì)系全體師生本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”的活力與挑戰(zhàn)參與了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全程賽事。并為運(yùn)動(dòng)會(huì)的美麗留下了一筆筆的精彩
云南商務(wù)學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在藍(lán)天白云的見(jiàn)證中，教師同學(xué)的憧憬中進(jìn)行著。云南商務(wù)職業(yè)學(xué)院首次迎來(lái)田徑趣味運(yùn)動(dòng)賽，它的到來(lái)意味著我院向明天跨出了獨(dú)美的舞步，它宣誓著我院將在過(guò)去的平臺(tái)上走的更穩(wěn)健。我院將像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒一樣，帶著飽滿的活力，懷揣著對(duì)夢(mèng)想的追求，晴空萬(wàn)丈。
經(jīng)濟(jì)系的運(yùn)動(dòng)健兒為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕做了充分的準(zhǔn)備，為運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)活力點(diǎn)燃了明焰的火炬。他們用他們悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，宣誓著他們將用最飽滿的活力，最端正的態(tài)度，最真切最颯爽的英姿在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下最獨(dú)美的幅度。
為汝師之教，獨(dú)師之藝的人生燦筆。運(yùn)動(dòng)是健康的一筆財(cái)富，是榮耀的一枚徽章，是友誼的連結(jié)，是青春的一首贊歌。該圖為經(jīng)濟(jì)系秦歡教師和孔鑫教師正在跑道上奔跑，它揮毫了健康的財(cái)富，書(shū)寫(xiě)了榮譽(yù)的美麗，揮灑了友誼的驕陽(yáng)，贊美了青春活力，渲染夢(mèng)想的華麗。
關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑哭詹的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，可是絕比較短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們應(yīng)對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)充滿期望的許愿球，不斷追逐著自我的夢(mèng)想。
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蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，秀麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，!拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永久的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自我，無(wú)論成功與否，微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，就要大聲告訴自我DD將信心進(jìn)行到底。
無(wú)論成功與否，我們永久銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子，無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，必須屬于永恒!
只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個(gè)勇敢者!
我們?yōu)槟銋群?，期望給你力量給你信心，因?yàn)槲覀兠靼啄情_(kāi)似簡(jiǎn)單的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻期望給你送去蔭涼。
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在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，可是絕比較短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
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蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，秀麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，!拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永久的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自我，無(wú)論成功與否，微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，就要大聲告訴自我DD將信心進(jìn)行到底。
無(wú)論成功與否，我們永久銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子，無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，必須屬于永恒!
只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個(gè)勇敢者!
我們?yōu)槟銋群埃谕o你力量給你信心，因?yàn)槲覀兠靼啄情_(kāi)似簡(jiǎn)單的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻期望給你送去蔭涼。
最新學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿
——致男子跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
青春是飛揚(yáng)的助跑，活力是迸發(fā)的起跳，藝術(shù)是空中的飛步。你們是跳躍的精靈，是藝術(shù)的化身，在你們躍出的瞬間，承載著我們所有的期望。在跳遠(yuǎn)板處用力起跳，用盡全力在空中行走，這是一道絢麗的“彩虹”，在我們心中留下一抹傳奇色彩。雖然從助跑到起跳再到空中走步，這一氣合成的動(dòng)作下來(lái)僅有短短的時(shí)間，但你們的辛勤和努力我們都看在眼里，我們?yōu)槟愀械津湴梁妥院?
我們系的三位同學(xué)也領(lǐng)略了空中飛舞的風(fēng)景，他們分別是官XX同學(xué)、唐XX同學(xué)、涂XX同學(xué)，他們風(fēng)一般的速度，引起觀眾陣陣的驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙地的柔軟，不管成績(jī)?nèi)绾?，榮耀永遠(yuǎn)屬于你!我們XX以你為榮!
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一大早，全院學(xué)生來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
當(dāng)學(xué)生會(huì)主席王子瀚宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，尤其是上午舉行的田徑比賽，同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。
不論選手名次如何，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。
因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)誕生了許多第一，為明年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了力量。
午時(shí)舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人笑聲不斷，自行車(chē)慢騎，選手們的平衡力，掌握度，定力在此一一展現(xiàn)。
還有兩人三足，更是考驗(yàn)著選手的團(tuán)結(jié)與合作潛力，展現(xiàn)了選手的活力與付出。
最終的拔河比賽使運(yùn)動(dòng)會(huì)到達(dá)了，拉拉隊(duì)的歡呼一浪高過(guò)一浪。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我院人員的辛苦準(zhǔn)備和各個(gè)專業(yè)的用心參加下取得了圓滿成功，這次活動(dòng)為整個(gè)學(xué)校增添了色彩，也在無(wú)形中增進(jìn)了各個(gè)專業(yè)的了解，拉近了個(gè)專業(yè)間的距離，增厚了同學(xué)們的友誼。
最新學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的新聞稿
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿
運(yùn)動(dòng)會(huì)首先進(jìn)行的是精彩的入場(chǎng)式。三十個(gè)班級(jí)的表演，集中了每一個(gè)班群眾的智慧，這是我校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級(jí)精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中高二(5)和高二(6)分別憑借引人深思的資料和活潑向上充滿活力的表演獲得入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。
入場(chǎng)式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活，給學(xué)生構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，使學(xué)生個(gè)性和身體素質(zhì)得以張揚(yáng)和發(fā)揮，用心進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級(jí)凝聚力得以培養(yǎng)和增強(qiáng)。最后高二(6)和高二(10)脫穎而出獲得一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：有些同學(xué)雖然沒(méi)有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的用心狀態(tài)，陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的群眾主義情懷，1500米的耐力跑樂(lè)融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂(lè)觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展此刻我們面前的永久是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一主角的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等校園體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。
體育源于生活但高于生活，體育有其豐富的內(nèi)涵，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、活力;體育是種力量，它讓我們更高、更快、更強(qiáng);體育是種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè);體育是種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時(shí)，我們的人生才更豐富。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實(shí)踐，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們感受到了學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了助人，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到協(xié)作，在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏，在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了承受。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿
在這秋高氣爽的九月，伴隨著收獲的季節(jié)，xx校園迎來(lái)了第六屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。x月x日的早上原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)間沸騰起來(lái)。
在校宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的一聲令下，各班代表隊(duì)依次入場(chǎng)。在音樂(lè)聲的籠罩下，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，穿著艷麗的.服裝，神采飛揚(yáng)，昂首闊步地向主席臺(tái)走來(lái)。獨(dú)具特色的班級(jí)才藝展示出了他們的朝氣與活力。尤其是在當(dāng)下走紅的“小蘋(píng)果”的音樂(lè)響起時(shí)，大家便不約而同地和二(5)班的同學(xué)和著節(jié)拍躍動(dòng)了起來(lái)。全校學(xué)生向大家展示了一場(chǎng)屬于XX學(xué)子的完美視聽(tīng)盛宴，同學(xué)們朝氣蓬勃，活力四射，展現(xiàn)出了自己最好的一面。
比賽開(kāi)始，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，他們不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。因?yàn)樵诶蠋熀屯瑢W(xué)們的心中，他們是賽場(chǎng)上的英雄，XX湖校園的“劉XX”。接下來(lái)的女子800米和男子1500米比賽更是讓人熱血澎湃，因?yàn)閷?duì)于這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，小選手們背負(fù)著的心理和身體上的雙重壓力，雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是那種拼搏、進(jìn)取的精神在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
田賽的比拼，同樣精彩。小小的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。高度和遠(yuǎn)度仿佛是他們追逐夢(mèng)想的尺度，應(yīng)對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次，即使失敗也不放棄;重重的鉛球在他們手中仿佛轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)充滿期望的許愿球，自己的夢(mèng)想也隨著鉛球的“飛翔”定格在出手的一剎那;小小接力棒，棒棒傳力量。接力的比賽讓大家明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，無(wú)形之中為同學(xué)們的日常交流上了一課。能夠說(shuō)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在他們身上得到了無(wú)限的張揚(yáng)，“樂(lè)人、樂(lè)己、樂(lè)天下”的XX湖情懷也在他們的歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè)的游蕩。這種不斷超越自我的精神是他們個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了學(xué)生的青春風(fēng)采，考驗(yàn)了他們的體能與心理素質(zhì)。它鍛煉的是體能，激活的是生命，收獲的是團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)的是個(gè)性。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”的精神。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式新聞稿
青春的腳步，快如金秋之風(fēng)；綻放的笑容，燦若春曉之花。x月x日，正是x周年校慶紀(jì)念日。下午，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場(chǎng)上彩旗招展，標(biāo)語(yǔ)飛揚(yáng)。20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)炫彩開(kāi)幕。
x副校長(zhǎng)主持開(kāi)幕式入場(chǎng)儀式。x校長(zhǎng)、x書(shū)記等出席開(kāi)幕式并作重要講話。出席開(kāi)幕式的還有x電視臺(tái)、x日?qǐng)?bào)、x晚報(bào)的媒體朋友們。
x校長(zhǎng)在開(kāi)幕式上致辭，他介紹了校園的體育特色項(xiàng)目，排球、籃球等在省內(nèi)外重大賽事屢屢取得優(yōu)異成績(jī)，體育是我校素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要平臺(tái)，是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采才華的舞臺(tái)。他期望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)陽(yáng)光體育精神，展示我校學(xué)子的健康雄健的體魄，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏，不畏挫折，“更快、更高、更強(qiáng)”的精神；增強(qiáng)健康理念，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，持續(xù)良好的身心健康狀態(tài)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大特色是我們的學(xué)子和友好校園——德國(guó)海因里希—海納一級(jí)文理中學(xué)的師生共同參與，在運(yùn)動(dòng)中相互交流，增進(jìn)彼此的了解，加深中德雙方的友誼。為了保障隨后的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、精彩、安全的進(jìn)行，他向全體同學(xué)提出了四條要求：一是發(fā)揚(yáng)拼搏精神，爭(zhēng)取最好成績(jī)；二是嚴(yán)守比賽規(guī)定，發(fā)揚(yáng)體育道德；三是用心參與，禮貌觀賽，實(shí)現(xiàn)體育成績(jī)和精神禮貌的雙豐收；四是增強(qiáng)防范意識(shí)，確保安全零事故。
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識(shí)到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優(yōu)秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂(lè)于助人的xx、看起來(lái)很兇人卻很好的xx，還有我們已經(jīng)離校的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔(dān)任文字副主編期間，校報(bào)迎來(lái)了那么多優(yōu)秀的12級(jí)記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫(xiě)教育廳關(guān)工委對(duì)我院的考核評(píng)估的新聞以及后續(xù)的時(shí)間里面，能夠看得出xx對(duì)新聞點(diǎn)的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運(yùn)會(huì)期間以及日常新聞寫(xiě)作中，xx能夠做到不懂就問(wèn)，抓住重點(diǎn)、收集第一手資料；xx的新聞角度獨(dú)特，文質(zhì)兼美；xxx態(tài)度端正，積極向責(zé)編學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作技巧；xx新聞寫(xiě)作水平也在不斷的提高。
文字編輯xx的文筆細(xì)膩，一筆一句能夠點(diǎn)出事物的本質(zhì)；看了xx的小說(shuō)，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；xx在傳統(tǒng)文化寫(xiě)作上比較在行；xx，尤其是xx對(duì)于學(xué)子風(fēng)采專訪時(shí)能夠把握重點(diǎn)、問(wèn)題犀利卻直指中心；xx樂(lè)衷于古詩(shī)詞、可以多學(xué)習(xí)、多填詞；xx文字繁華，但也應(yīng)該注意文章的豐富與飽滿；xx文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編xx積極向美編組長(zhǎng)xx學(xué)習(xí)，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨(dú)具匠心，排版技術(shù)不斷提高。
在2012年下邊學(xué)期里，給我留下了許多值得永遠(yuǎn)銘刻的記憶。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們離任后我們痛飲的別離，記得在競(jìng)選成為文字副主編是的欣喜，記得校運(yùn)會(huì)人員安排時(shí)的忙碌，記得合刊時(shí)的新鮮與謹(jǐn)慎，記得我們上任后第一期報(bào)紙出刊時(shí)的激動(dòng)與快意，記得各個(gè)版面交流時(shí)的歌聲與笑語(yǔ)，記得聽(tīng)說(shuō)改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報(bào)時(shí)的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報(bào)的工作中蛻去的父母親人送來(lái)報(bào)到時(shí)的稚氣，記得自己在校報(bào)的工作不論是與人溝通的技巧、寫(xiě)作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過(guò)xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎(jiǎng)的歡愉，記得xx老師她要我們要細(xì)致、細(xì)心的殷切以及看到校報(bào)出刊時(shí)的驚喜。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
20xx年x月x日上午七點(diǎn)半，一縷燦爛的陽(yáng)光溫暖了微涼的清晨，xx市xx中學(xué)第十五屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在航天三院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上隆重舉行。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天，參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的不僅僅有來(lái)自初、高中各個(gè)年級(jí)的同學(xué)，也有親切的老師們。
開(kāi)幕式上，彩旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)齊鳴，運(yùn)動(dòng)員代表們身著各色的服裝，喊著嘹亮的口號(hào)，在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》伴奏下，邁著穩(wěn)健的步伐向全校師生展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的活力以及參與比賽的熱情，充分展現(xiàn)了云崗中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目多種多樣，既有展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng)的百米賽跑、千米長(zhǎng)跑，也有體現(xiàn)合作精神的接力賽，兩人三足等項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上龍騰虎躍，奮力爭(zhēng)先，他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我的姿態(tài)，不僅僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)，更體現(xiàn)了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神以及舍棄個(gè)人為群眾爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)精神!展示一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是一堂為我們每一位師生上的一次極
好的教育課，在比賽觀賽中我們獲得了很多很多……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有辛苦的拼搏，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有歡樂(lè)的笑容，許多運(yùn)動(dòng)員和班級(jí)獲得了令人滿意的成績(jī)。雖然精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在30日下午就結(jié)束了，但是同學(xué)和老師們?cè)趫?chǎng)上展現(xiàn)出來(lái)的朝氣蓬勃的風(fēng)采，將會(huì)長(zhǎng)久的留在大家的記憶中!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易校園的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕比較短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們應(yīng)對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)充滿期望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
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一大早，全院學(xué)生來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
當(dāng)學(xué)生會(huì)主席xx宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，尤其是上午舉行的田徑比賽，同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手名次如何，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)誕生了許多第一，為明年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備了力量。
下午舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人笑聲不斷，自行車(chē)慢騎，選手們的平衡力，掌握度，定力在此一一展現(xiàn)。還有兩人三足，更是考驗(yàn)著選手的團(tuán)結(jié)與合作潛力，展現(xiàn)了選手的激-情與付出。最后的拔河比賽使運(yùn)動(dòng)會(huì)到達(dá)了高-潮，拉拉隊(duì)的歡呼一浪高過(guò)一浪。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我院人員的辛苦準(zhǔn)備和各個(gè)專業(yè)的用心參加下取得了圓滿成功，這次活動(dòng)為整個(gè)校園增添了色彩，也在無(wú)形中增進(jìn)了各個(gè)專業(yè)的了解，拉近了個(gè)專業(yè)間的距離，增厚了同學(xué)們的友誼。
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x月x日，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入白熱化階段。經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐，場(chǎng)內(nèi)熱情依舊高漲。清晨，雖然冷風(fēng)陣陣，但運(yùn)動(dòng)員們卻在場(chǎng)內(nèi)演繹著一幕幕精彩的瞬間。早上7點(diǎn)多，各院負(fù)責(zé)人，裁判，全部到場(chǎng)，開(kāi)始為為期一天的運(yùn)動(dòng)賽事而忙碌。各運(yùn)動(dòng)員也在跑道內(nèi)進(jìn)行著比賽前的預(yù)熱。操場(chǎng)內(nèi)，各學(xué)院搭建的零時(shí)“服務(wù)小站點(diǎn)”也像地毯般在各自指定的位置有條不紊的鋪開(kāi)。同時(shí)，操場(chǎng)門(mén)口圍觀的同學(xué)也是門(mén)庭若市，觀眾臺(tái)上也零零星星的開(kāi)始有人搶占優(yōu)良位置。與此同時(shí)，在操場(chǎng)外圍的柵欄外也有人駐足，隔攔觀望。8點(diǎn)整，主席臺(tái)上嘉賓滿座，運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人以及報(bào)道賽事的廣播員也已就位。隨后，廣播員宣布“男子400米跨欄預(yù)選賽”開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入跑道，新一天的比賽正式拉開(kāi)帷幕。緊之后，又進(jìn)行了女子400米跨欄，男女三級(jí)跳以及1500百米決賽，跳高等項(xiàng)目值得注意點(diǎn)的是，今年在學(xué)院的“駐扎點(diǎn)”附近，特設(shè)一塊光榮榜，身旁還有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目預(yù)告單，便于運(yùn)動(dòng)員了解賽事?tīng)顩r，也為鼓勵(lì)勝出選手。這是有別于往年的。愛(ài)心鑄就佳績(jī)，親情詮釋生命的真諦。約9點(diǎn)左右，觀眾席以及跑道旁已是人滿為患，同時(shí)在操場(chǎng)的柵欄外駐足者又添許多。歡呼聲，吶喊聲，加油聲，喊聲雷動(dòng)，聲聲震耳，此起彼伏。他們?yōu)樽约阂矠檫\(yùn)動(dòng)員吶喊著，每一聲都宣揚(yáng)了師
大人為了前進(jìn)不懈的追求，每一次吶喊助威都為本有冷意的操場(chǎng)新增幾分暖意。約在9點(diǎn)半左右，下起了綿綿細(xì)雨，但觀眾的吶喊聲卻依舊不約而同，操場(chǎng)圍觀者一點(diǎn)也不壓于開(kāi)幕式的熱鬧場(chǎng)面。在1500米決賽中，又隊(duì)員體力不支，為了不使隊(duì)員中途放棄，陪跑者便成為出跑道外另一道亮麗的風(fēng)景。尤為吸引鏡頭的是，每一輪比賽結(jié)束，都有熱心的同學(xué)來(lái)扶持這些體力嚴(yán)重透支的運(yùn)動(dòng)員，送去不斷地鼓勵(lì)與祝福。有同學(xué)便把早已準(zhǔn)備好的礦泉水和巧克力自愿送給運(yùn)動(dòng)員，這在往次運(yùn)動(dòng)會(huì)中式少有的。此刻，沒(méi)有你我，大家在賽場(chǎng)上已經(jīng)溶為一體，親如戰(zhàn)友。此刻，沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，雖敗猶榮，每個(gè)人都是“體育健將”。另外，在跑道外，觀看比賽的還有外國(guó)留學(xué)生，他們也駐足，為賽場(chǎng)內(nèi)的每一位運(yùn)動(dòng)員加油。雖然，在跑道內(nèi)沒(méi)有他們的同胞在賽場(chǎng)內(nèi)角逐，但他們別具一格的吶喊聲，期盼的眼神，足以證明他們心里的那份不能平息的激動(dòng)和洋溢在臉上的喜悅。此外，觀看比賽的還有師大附小，附中學(xué)生以及師大周邊員工家屬和校內(nèi)開(kāi)小賣(mài)部的員工們，他們也前來(lái)，為校運(yùn)會(huì)助威，喝彩。
在主席臺(tái)，不時(shí)傳來(lái)各學(xué)院送上的祝福聲，有致裁判的，有致各院運(yùn)動(dòng)員的，還有憧憬未來(lái)的，每個(gè)學(xué)院的祝福雖只有寥寥幾語(yǔ)，傳達(dá)的卻是陰雨天氣下的不扉深情，陣陣溫馨的期盼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中，還進(jìn)行了名為“時(shí)空隧道”的趣味賽，同學(xué)們熱情的投入，既緊張又搞笑，增加了場(chǎng)內(nèi)熱鬧的氣氛，體現(xiàn)了同學(xué)間的相互協(xié)作潛力。據(jù)悉，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳，男子跳高再創(chuàng)佳績(jī)，打破以往記錄，在三級(jí)跳等項(xiàng)目中也碩果累累，收獲頗豐。運(yùn)動(dòng)會(huì)堅(jiān)持持續(xù)三天，這天是第二天，也是中轉(zhuǎn)天。在此，把最完美的祝愿送與每一位活力昂揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員：你們辛苦了，加油!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
20xx年x月x日、x日，我校隆重舉辦了第屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部作為我校主要的學(xué)生會(huì)部門(mén)，全權(quán)承擔(dān)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)建立集水站的艱巨任務(wù)。
我部從九月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備此事，把此項(xiàng)任務(wù)作為九月中旬至十月中旬的工作重點(diǎn)。同時(shí)、此項(xiàng)活動(dòng)也是旅管院外聯(lián)部吸納新成員后的第一次重要活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們最終取得了與統(tǒng)一公司的合作機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天、我們?cè)诓賵?chǎng)西側(cè)，拉起橫幅、支起宣傳傘、外聯(lián)部新老部員一共16人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的全體運(yùn)動(dòng)員、全體觀賽人員、全體老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間免費(fèi)帶給瓶裝水和飲料。
我部本著服務(wù)師生、服務(wù)校園的理念，嚴(yán)于律己、盡責(zé)職守、圓滿的協(xié)助校園學(xué)生會(huì)舉辦了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，圓滿完成了校園交給的重任。
在活動(dòng)過(guò)程中，我部部員不怕苦、不怕累，女部員更是用心踴躍、搬水、推車(chē)，體現(xiàn)出我校巾幗不讓須眉的特點(diǎn)。
關(guān)鍵詞：高校；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；核心價(jià)值觀教育；實(shí)踐；經(jīng)驗(yàn)
中圖分類號(hào)：G711 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）20-0045-02
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義主流意識(shí)的本質(zhì)體現(xiàn)，是先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是我國(guó)社會(huì)主義制度的內(nèi)在精神之魂，它體現(xiàn)了指導(dǎo)全國(guó)精神文明建設(shè)的文化高度，因其理論高度必然帶來(lái)一定的實(shí)踐難度。若要致力于探求理論高度與實(shí)踐難度的融通之道，則應(yīng)在實(shí)踐生活中尋找踐行核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)生長(zhǎng)點(diǎn)，而這個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn)恰恰蘊(yùn)含在中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，是銜接核心價(jià)值觀的理論高度和實(shí)踐難度的文化橋梁。因此，在高校中開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)調(diào)研富有深遠(yuǎn)意義。2015年6～7月，課題組以南華工商學(xué)院、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等8所廣東高職院校學(xué)生為調(diào)查對(duì)象開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，共發(fā)出問(wèn)卷960份，回收有效問(wèn)卷904份，施測(cè)率為94%。另外，課題組對(duì)以上學(xué)院近五年校園官網(wǎng)相關(guān)教育信息報(bào)道進(jìn)行了收集，再結(jié)合個(gè)別院校訪談，基于以上三個(gè)研究視覺(jué)，我們對(duì)于高校運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)有了新的認(rèn)識(shí)與思考。
一、大學(xué)生對(duì)于高校運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育具有較高共識(shí)
1.大學(xué)生對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的關(guān)系認(rèn)識(shí)達(dá)成了高度共識(shí)。研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)問(wèn)及關(guān)于“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系”時(shí)，其中認(rèn)為“緊密聯(lián)系，繼承和發(fā)揚(yáng)”和“有一定關(guān)系，新時(shí)期有新的含義”分別占62.5%（565人）和36.9%（334人），共有高達(dá)99.4%（899人）的受訪學(xué)生能夠以歷史發(fā)展的視覺(jué)認(rèn)識(shí)到兩者關(guān)系并且有新的期待。
2.大學(xué)生對(duì)于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是能夠推進(jìn)高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的認(rèn)識(shí)也達(dá)成了普遍共識(shí)。當(dāng)問(wèn)及“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化一定能推進(jìn)高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”的問(wèn)題時(shí)，有28.25%（258人）的學(xué)生認(rèn)為“一定能”，有66%（592人）的學(xué)生認(rèn)為“可能”，僅有5.25%（54人）的學(xué)生認(rèn)為“不可能”?？梢?jiàn)，有近30%的學(xué)生持堅(jiān)定樂(lè)觀態(tài)度，而將近70%的學(xué)生持積極展望態(tài)度。
3.大學(xué)生對(duì)于所在院校運(yùn)用中華優(yōu)秀文化區(qū)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育整體工作滿意度評(píng)價(jià)也體現(xiàn)了高度共識(shí)。當(dāng)問(wèn)及“你對(duì)自己學(xué)校在運(yùn)用中華優(yōu)秀文化區(qū)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的整體工作滿意”時(shí)，表示很滿意的有5.9%（54人），表示較滿意的有35.6%（322人），表示基本滿意的有49.2%（445人）。若將“很滿意、較滿意、基本滿意”這三項(xiàng)相加則高達(dá)90.7%，僅有9.3%的學(xué)生要求相對(duì)較高。從“滿意”態(tài)度學(xué)生的學(xué)院分布來(lái)看，南華工商學(xué)院和廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生滿意度最高，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生居其次。
二、高校運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
1.實(shí)踐探索點(diǎn)面紛呈各放異彩。近年來(lái)，受?chē)?guó)外全人教育、通識(shí)教育等觀念啟發(fā)，許多高校日益重視大學(xué)生素質(zhì)教育，有些高校早在2006年國(guó)家提出社會(huì)主義核心價(jià)值體系的時(shí)候，就開(kāi)始運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化去推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)踐探索。
（1）設(shè)置了專門(mén)機(jī)構(gòu)院校根基較牢靠。研究發(fā)現(xiàn)，切實(shí)建立了相關(guān)傳揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化機(jī)構(gòu)的高校，推進(jìn)工作中會(huì)更有規(guī)劃性和可行性。例如：在受訪高職院校中，推進(jìn)博雅教育步伐較快的有廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院和南華工商學(xué)院。廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院早年就創(chuàng)建了博雅學(xué)院和博雅教育工作室；南華工商學(xué)院則堅(jiān)持“一線定位、博雅教育”的辦學(xué)理念，成立了博雅教育推進(jìn)辦，每年扶持若干博雅教育研究課題，設(shè)置博雅學(xué)術(shù)講壇，成立了博雅教育教研室。
（2）設(shè)置了專門(mén)課程院校工作更踏實(shí)。開(kāi)設(shè)專門(mén)課程教育，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想灌輸給廣大學(xué)生，切實(shí)推進(jìn)核心價(jià)值觀的教育是覆蓋面最為廣泛且有效的方式。如：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于將“明德、篤學(xué)、礪能、自強(qiáng)”融合到博雅教育中，為全體學(xué)生提供全人教育板塊。南華工商學(xué)院把《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》和《西方文化》兩門(mén)博雅課設(shè)置為全院必修課，力度大，效果好。此外，還輔助博雅講壇系列專題講座，場(chǎng)數(shù)目前過(guò)百。
（3）開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)院校更為學(xué)生樂(lè)見(jiàn)。本次被調(diào)查的所有院校這個(gè)方面普遍做得較好。當(dāng)問(wèn)到“你希望學(xué)院以何種形式開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化推進(jìn)核心價(jià)值觀教育”時(shí)，有64.8%（586人）的學(xué)生選擇“古代服裝秀”表演；51.5%（466人）的學(xué)生選擇“書(shū)法繪畫(huà)展”；有大約45%的學(xué)生選擇學(xué)術(shù)講座、傳統(tǒng)文化課、成語(yǔ)競(jìng)賽、志愿者實(shí)踐活動(dòng)。此外，“征文比賽”形式也有25%的學(xué)生贊成。例如：清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“關(guān)心孤寡老人，關(guān)注洲心幸福院”志愿服務(wù)活動(dòng)、南華工商學(xué)院的“漢服時(shí)裝秀”活動(dòng)、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等。
2.經(jīng)驗(yàn)積累初具雛形且日漸豐富。
（1）理論成果初見(jiàn)雛形。據(jù)了解，受調(diào)查的8所學(xué)院近年在探索運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開(kāi)展核心價(jià)值觀教育方面確實(shí)積累了一定的理論成果，其中不乏著書(shū)、學(xué)術(shù)論文和課題研究，不少教育工作者為此付出了大量努力。著書(shū)方面：南華工商學(xué)院易江教授上世紀(jì)90年就的《博雅人生》一書(shū)今年已再版發(fā)行。科研方面：粗略統(tǒng)計(jì)省部級(jí)課題至少3項(xiàng)，院級(jí)課題多項(xiàng)。例：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《博雅教育理念下的高職新生入學(xué)教育――文訓(xùn)模式探究》課題獲得廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題立項(xiàng)資格。相關(guān)學(xué)術(shù)論文愈50篇，例：《地域文化視閥下大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的方法論研究――以廣東為例》（余展洪，中國(guó)成人教育，2013-21）等。
（2）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)日漸豐富。通過(guò)運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化去推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，要實(shí)現(xiàn)理論高度和實(shí)踐難度的對(duì)立統(tǒng)一，近年實(shí)踐探索均有得失，受訪院校為我們提供了經(jīng)驗(yàn)之談。其一，辦學(xué)理念體現(xiàn)了文化傳承性。如：南華工商學(xué)院校訓(xùn)中的“儒雅自尊”、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校訓(xùn)中的“修德強(qiáng)能”等。其二，教育實(shí)施體現(xiàn)頂層設(shè)計(jì)思路。不少院校能夠做到從課程設(shè)置、學(xué)術(shù)講座到學(xué)生活動(dòng)內(nèi)外滲透，形成全員參與的戰(zhàn)略格局。其三，學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)愈發(fā)喜人。調(diào)查顯示：當(dāng)問(wèn)及你“是否愿意參加旨在發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動(dòng)”時(shí)，表示“盡量參加”的占49.3%（446人），“周末參加”的占34.1%（309人），而選擇“不參加但支持”的占16.1%（146人）?？梢?jiàn)有近85%的學(xué)生愿意參加相關(guān)活動(dòng)，情況令人欣喜。
三、高校進(jìn)一步運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的思路和方法
誠(chéng)然，調(diào)查后我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。其一，不少學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解程度不高，其中認(rèn)為很了解的僅占7.69%（72人），“一般”的為77.4%（700人），“很少”的為15.1%（137人）。其二，關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的認(rèn)知程度不高。被調(diào)查學(xué)生中僅有8.2%（75人）的學(xué)生認(rèn)為耳熟能詳，有34.7%（314人）的學(xué)生知道大部分，有51.6%（467人）的學(xué)生選擇“知道一點(diǎn)”，還有7.9%（72人）的學(xué)生一點(diǎn)也不曉得。其三，對(duì)于本學(xué)院相關(guān)課程設(shè)置了解程度不高，當(dāng)問(wèn)及“所在學(xué)校有否開(kāi)設(shè)類似中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程去推進(jìn)社會(huì)主義價(jià)值觀教育”時(shí)，40.7%（368人）的學(xué)生認(rèn)為“有”；42%（380人）的學(xué)生表示“不清楚”；17.2%（156人）的學(xué)生認(rèn)為“沒(méi)有”。因此，高校這項(xiàng)工作的推進(jìn)任務(wù)依然任重道遠(yuǎn)，下來(lái)談?wù)勍七M(jìn)思路和方法。
1.進(jìn)一步推進(jìn)高校師生對(duì)于傳統(tǒng)文化和核心價(jià)值觀的關(guān)系共識(shí)。思想是行為的先導(dǎo)，要進(jìn)一步推進(jìn)該項(xiàng)工作，首先應(yīng)尊重與聆聽(tīng)學(xué)生的心聲。例如：調(diào)查中，不少學(xué)生能夠提出良好意見(jiàn)和建議，包括大力支持高校發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認(rèn)為應(yīng)開(kāi)設(shè)課程、多組織舉辦知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，且提出希望與校園文化相結(jié)合，不要用過(guò)于強(qiáng)硬的手段去要求學(xué)生學(xué)習(xí)，且認(rèn)為教師自身也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，等等。其次，高校教育工作者對(duì)推進(jìn)工作的價(jià)值認(rèn)識(shí)也非常重要，高校應(yīng)該搭建良好平臺(tái)以促進(jìn)師生價(jià)值共識(shí)是首要任務(wù)。
2.進(jìn)一步挖掘地緣文化優(yōu)勢(shì)以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值教育。地緣文化與中華文化是點(diǎn)和面的關(guān)系，優(yōu)秀的地緣文化是推進(jìn)核心價(jià)值觀教育的現(xiàn)實(shí)生長(zhǎng)點(diǎn)。例如：通過(guò)傳揚(yáng)新時(shí)期廣東精神（“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行）來(lái)拓展核心價(jià)值觀教育是接地氣的做法，更容易達(dá)到良效。
3.進(jìn)一步完善長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建以積累理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從上至下逐層建議：國(guó)家教育部門(mén)從政策上對(duì)推進(jìn)工作予以扶持，高校完善機(jī)制建立相應(yīng)教育機(jī)構(gòu)，教師自覺(jué)提高自身涵養(yǎng)，形成全方位育人教育環(huán)境和氛圍，假以時(shí)日，高校必將形成厚重的學(xué)習(xí)氛圍和長(zhǎng)效機(jī)制。
參考文獻(xiàn)：
我是美術(shù)教育專業(yè)2016級(jí)本科生***。時(shí)光飛逝，寒暑易節(jié)，彈指間大學(xué)生活已經(jīng)歷了三年的時(shí)光?；仡櫷?，百感交集、收益良多。我最有感觸的是，跨進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，就讀于秉承“求是創(chuàng)造、為人師表”校訓(xùn)的**師范大學(xué)實(shí)屬人生之幸運(yùn)。三年的充實(shí)學(xué)習(xí)與快樂(lè)生活，師大美院給予我的影響可謂全面而多元：她循循善誘，拓寬了我的知識(shí)面，讓我成長(zhǎng)為了一名具有比較廣博知識(shí)的合格大學(xué)生;她開(kāi)放包容，豐富了我的生活閱歷，使我成為一個(gè)看問(wèn)題、做事情日益有思想、有見(jiàn)地的時(shí)代新青年;她授人以漁，以獨(dú)特而精準(zhǔn)的教育方式，促使我的綜合素養(yǎng)不斷得到新提高、人生邁入新境界。
年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。處于新時(shí)代，立足新起點(diǎn)，我自信滿懷：此刻的我，已經(jīng)具有了必備的專業(yè)水平且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，連續(xù)兩年獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金并且沒(méi)有過(guò)掛科現(xiàn)象；具有了一定的社會(huì)實(shí)踐潛力，從各項(xiàng)校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中汲取了豐厚的營(yíng)養(yǎng)；擁有了創(chuàng)新精神，參與學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并取得了不俗的成績(jī)。成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。捫心自問(wèn)，感覺(jué)已有的知識(shí)和能力，運(yùn)用它來(lái)回饋社會(huì)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。惟有永不懈怠、快馬揚(yáng)鞭，在新的平臺(tái)刻苦鉆研、經(jīng)受磨礪，才能挖掘自我、不斷突破。對(duì)照這次保研所需條件，我均貼合。為此，我懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情，特提出保研申請(qǐng)。以下是我的個(gè)人情況匯報(bào)：
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我十分注重培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力，我始終堅(jiān)持著做到生活勤儉、學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、思想上進(jìn)，處處嚴(yán)格要求自我，以熱情、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的個(gè)人形象贏得老師和同學(xué)們的充分肯定。
一是勤于學(xué)習(xí)，追求卓越，專業(yè)水平有了新躍升。三年來(lái)，我始終致力于專業(yè)的研修，專業(yè)成績(jī)一直排在學(xué)院的前列。繪畫(huà)《*·*》參加了師大美院首屆的作品展并且作品被列入作品集中，基礎(chǔ)色彩基礎(chǔ)素描被陳列在了學(xué)院櫥窗里兩年，作品《**》、《**》經(jīng)學(xué)校推薦去參加到了“匯創(chuàng)青春”的比賽。我的作品還參加了學(xué)院的青海寫(xiě)生展覽、影像展和綜合材料展，并且為青海寫(xiě)生展和綜合材料展寫(xiě)了前言。在科研方面我參加了校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，我們的項(xiàng)目《**·**》致力于創(chuàng)客教育與傳統(tǒng)漁村教育的相結(jié)合受到了一致的好評(píng)。
二是勇于實(shí)踐，經(jīng)受鍛煉，綜合素質(zhì)有了新提升。大一伊始，我就報(bào)名參加了校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人力資源部干事和院學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選，并成功當(dāng)選。期間，我參與了會(huì)長(zhǎng)沙龍的視頻制作和海報(bào)設(shè)計(jì);我參加了會(huì)長(zhǎng)微沙龍的策劃大賽，并在這次大賽中取得了第二名的好成績(jī)。我參加了包括骨干培訓(xùn)等所有社團(tuán)聯(lián)間的活動(dòng)，并且設(shè)計(jì)了骨干培訓(xùn)的榮譽(yù)證書(shū)和所有主席、副主席會(huì)長(zhǎng)的任職證明等系列獎(jiǎng)狀，且一直沿用至今。因?yàn)槲业膬?yōu)秀表現(xiàn)，大二我被繼續(xù)留任干事長(zhǎng)，參加了學(xué)校的大一迎新活動(dòng)，并獨(dú)立制作了《人資手冊(cè)》、《海報(bào)組培訓(xùn)手冊(cè)》，也一直沿用到了今年。在之后的換屆面試中，我不辱使命，成功當(dāng)選人力資源部的副部長(zhǎng)且一直擔(dān)任至今。期間，我更加致力于人資的管理和發(fā)展，這也給我積攢了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，人際關(guān)系的處理能力日益增強(qiáng)。而我在大一也同時(shí)參加了院學(xué)生會(huì)，在院學(xué)生會(huì)擔(dān)任干事，因此在“綠色校園，優(yōu)雅生活”美術(shù)系寢室畫(huà)展和獻(xiàn)血活動(dòng)等活動(dòng)中，我連續(xù)擔(dān)任新聞稿的撰寫(xiě)和活動(dòng)拍攝任務(wù)，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享會(huì)上制作了海報(bào)。大二的時(shí)候我還順利當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部的部長(zhǎng)，主持設(shè)計(jì)了當(dāng)屆的院校運(yùn)會(huì)服裝并且成功得到應(yīng)作。同時(shí)，積極參與了元旦晚會(huì)、濕拓畫(huà)體驗(yàn)等活動(dòng)的策劃和組織工作，參與學(xué)院公眾號(hào)的更新任務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)的海報(bào)制作，并參與了大二的大師圖書(shū)分享會(huì)的簡(jiǎn)介制作。
三是樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于自律，思想境界有了新飛躍。受家人在紅十字會(huì)工作的影響，我高中時(shí)即報(bào)名加入了青少年志愿者行列，進(jìn)入大學(xué)后，每當(dāng)寒暑假回到家鄉(xiāng)，均能擠出時(shí)間，積極參加各類助學(xué)、助困、助醫(yī)等志愿服務(wù)活動(dòng)，因在公益性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、關(guān)愛(ài)留守孤貧兒童等方面表現(xiàn)突出，被授予“優(yōu)秀紅十字志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)；在學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，從大一到大三我一直致力于支教活動(dòng)，從未間斷。期間，我參加了小學(xué)繪畫(huà)支教、到醫(yī)院當(dāng)護(hù)工、在殘障醫(yī)院做陪護(hù)、去貧困家庭做作業(yè)指導(dǎo)……，并且連續(xù)兩年拿到了“牽手上?！钡闹驹刚咦C書(shū)。特別是在支教活動(dòng)中，我才真正體會(huì)到了生活的不易?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，實(shí)踐活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定助人為樂(lè)的信心和決心。在生活方面，自我要求嚴(yán)格，特別注重業(yè)余時(shí)間的規(guī)劃，有時(shí)間我會(huì)去圖書(shū)館汲取精神營(yíng)養(yǎng)，或者通過(guò)親近自然來(lái)摸索創(chuàng)作的靈感和思路。不忘初心，靜得住心，方得始終。這樣我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去思考問(wèn)題，我會(huì)迸發(fā)出更多的火花。
腳踏實(shí)地，奮斗青春；自強(qiáng)不息，愈挫愈勇；感恩社會(huì)，傳播正能量
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，從小我深知家里情況不好，僅靠父親微薄的收入很難維持家庭的正常開(kāi)支，自此我立志要成為一名自立自強(qiáng)的學(xué)生。自大學(xué)入校以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，務(wù)實(shí)，勤奮，上進(jìn)，各科成績(jī)優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
一、心系時(shí)政 緊跟黨走
"少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)",我關(guān)注國(guó)家政治，深入了解"十"會(huì)議精神以及"中國(guó)夢(mèng)"的豐富內(nèi)涵。我積極參加"入黨積極分子培訓(xùn)班"、黨的理論知識(shí)交流活動(dòng)，并獲得河池學(xué)院"學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神主題教育活動(dòng)之‘追尋發(fā)展印記，譜寫(xiě)青春年華章’"主題征文比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。我協(xié)助完成了"廣西高校優(yōu)秀黨支部"申報(bào)，"以愛(ài)為名，立足校園，服務(wù)社會(huì)"創(chuàng)建學(xué)習(xí)？服務(wù)型黨支部獲得自治區(qū)二等獎(jiǎng)。我認(rèn)真完成組織的每一項(xiàng)任務(wù)，贏得了師生的一致好評(píng)。
二、勤奮樂(lè)思 銳意進(jìn)取
"學(xué)無(wú)止境永攀高峰"始終鞭撻著吳丹丹不斷學(xué)習(xí)，我先后獲得"國(guó)家一等助學(xué)金"、"國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金";順利通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話二級(jí)乙等考試；積極參加學(xué)科競(jìng)賽，獲"東方正龍杯"第四屆廣西翻譯大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、"外研社"全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
此外，我還注重培養(yǎng)自己的寫(xiě)作特長(zhǎng)，我的新聞稿多次發(fā)表在河池學(xué)院的網(wǎng)站上，其中《外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)》在學(xué)校網(wǎng)站的點(diǎn)擊排行第一。同時(shí)，我積極參加校運(yùn)會(huì)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
三、服務(wù)師生 感恩社會(huì)
學(xué)習(xí)之余，我擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記，始終以"奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己"為宗旨，全心全意投入到團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作中。通過(guò)參與組織策劃"河池學(xué)院第四屆英語(yǔ)文化活動(dòng)周系列活動(dòng)"、"外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2014年圣誕暨迎新晚會(huì)"等多項(xiàng)活動(dòng)，我逐漸變得成熟優(yōu)秀。同時(shí)，作為團(tuán)支書(shū)，我熱心幫助同學(xué)，組織班級(jí)獲得"優(yōu)秀團(tuán)支部"稱號(hào)。
我還活躍在社團(tuán)活動(dòng)中。擔(dān)任雙語(yǔ)通訊社社長(zhǎng)期間，我攜手社團(tuán)各成員順利出版《雙語(yǔ)青年》，贏得師生的稱贊；擔(dān)任家教協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)期間，被評(píng)為"2014年廣西高校優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)",為了提高師范技能，我不僅閱讀有關(guān)教師技能的書(shū)，還參加試講、說(shuō)課比賽等活動(dòng)。通過(guò)我的努力，邀請(qǐng)了宜州市電視臺(tái)到試講比賽現(xiàn)場(chǎng)。
我的身影也活躍在志愿服務(wù)行列中，積極投身到"美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村"的志愿活動(dòng)中，去鄉(xiāng)村里清掃垃圾。除此之外，我定期支教，還加入了青年志愿者協(xié)會(huì)去看望養(yǎng)老院老人的隊(duì)伍，幫助老人做飯，掃地，擦桌子……我秉著"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的精神與同學(xué)們攜手，為創(chuàng)建充滿愛(ài)、和諧、文明的校園而努力。
這些平凡的小事，我并不是每一件都能做得盡善盡美，但這些活動(dòng)讓我在實(shí)踐中不斷變得優(yōu)秀，也變得更加自立、堅(jiān)強(qiáng)。
四、獻(xiàn)身基層 永不言棄
2014年暑假，吳丹丹參加了關(guān)愛(ài)苗苗暑期義務(wù)工作營(yíng)，在支教的過(guò)程中，我感受了到孩子們的天真與純樸和他們渴望學(xué)習(xí)的眼神。這些經(jīng)歷讓吳丹丹更加堅(jiān)定成為一名人民教師的信念。
在學(xué)習(xí)和工作之余，我并沒(méi)有忘記家庭的重?fù)?dān)，不僅平時(shí)省吃儉用，還利用空余之間在外做兼職和勤工儉學(xué)，以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。每個(gè)周末，天微亮就得起床，趕去工作的地方，中午只有很短的休息時(shí)間，有時(shí)還得加班……這樣疲于奔命，心里確實(shí)感到很苦，而別的同學(xué)此時(shí)大多數(shù)都在睡覺(jué)、逛街、看電視。但一想到父親此時(shí)可能就在田頭勞作，想到這里，我又會(huì)感到無(wú)比幸福。畢竟自己的付出，有比父親還大嗎？就這樣我一直堅(jiān)持著，不管多苦多累都不放棄。
五、和睦相處 真心真意
