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六一兒童節(jié)主持稿8篇

時(shí)間:2022-10-12 05:46:39

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇六一兒童節(jié)主持稿,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

篇1

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)?hellip;…

今天是六一國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里,愿:全國的小朋友們節(jié)日快樂!

六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,攜著希望與夢(mèng)想讓童心起航

讓我們把動(dòng)聽的歌兒唱出來

讓我們把心里的話兒說出來

讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來

讓我們把一雙雙小手拉起來

來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

來吧,我的小伙伴們,讓我們一起舞動(dòng)奇跡,放飛夢(mèng)想!

****幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

幼兒園兒童節(jié)主持詞:結(jié)束語

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

乙:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會(huì)!

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞:開場(chǎng)篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個(gè)幸福而又快樂的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞:結(jié)束語

甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

六一兒童節(jié)主持詞:晚會(huì)串詞(1)

老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

小朋友甲:親愛的小朋友們,

小朋友乙:你們好!

老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。

老師:今天,是個(gè)好日子,

小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

小朋友甲:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。

小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的**。

老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈**。

小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。

小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。

老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。

小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

六一兒童節(jié)主持詞:晚會(huì)串詞(2)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香

乙:踏著歌的節(jié)拍

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光

乙:我們的心像怒放的花朵

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。

乙:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目**

乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

乙:在這里讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙:下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞**

甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

下面請(qǐng)欣賞節(jié)目**。

乙:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲**。

甲:聽完?duì)颗;ǖ母杪?,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱**。

乙: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

甲:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈**。

篇2

尊敬的各位來賓、各位朋友大家下午好!

沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。 這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。 在這歡樂美好的日子里,社會(huì)各界朋友以及全體家長們,帶著殷殷期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,向各位來賓和家長展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽)

(小班)小班的寶寶們?cè)谀睦?來,起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲?,兩個(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!

為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛我祖國、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動(dòng),全園80多名幼兒和家長參與了這次意義重大的繪畫活動(dòng),大家拿起畫筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請(qǐng)欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。

2、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小機(jī)靈》。

3、我們是快樂的小球娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大,下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來的節(jié)目《快樂球娃》。

4、歡快的樂曲響起來,絢麗的彩繩舞起來!接下來請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的跳繩展示《彩繩跳起來》。 5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來!接下來請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、2011奧運(yùn)年,我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來迎接北京奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn),踢花鍵》。

7、我們是快樂的小歌手,我們是優(yōu)秀的小畫家。您想知道特長班小朋友經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),獲得怎樣的進(jìn)步嗎?接下來請(qǐng)欣賞聲樂班和美術(shù)班小朋友的特長展示!

篇3

主持人:戴園園、李卓恒、皋小潔

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

男:親愛的爺爺奶奶。

女:叔叔阿姨。

合:大家好!

師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃。

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日----

合:六一兒童節(jié)。

男:我們要用最美的舞蹈。

女:我們要用最甜的歌聲。

合:為我們的節(jié)日增光添彩。

師:濱??h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結(jié)》。

男:我們快樂,我們開心,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日,下面請(qǐng)欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。

師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下面請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。

師:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍(lán)精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,請(qǐng)看,小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了,大家歡迎。

女:小(2)班表演的舞蹈可愛極了,連貓和老鼠也來湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。

師:二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

男:幾個(gè)月前,我們還離不開媽媽的懷抱,今天,在老師的關(guān)心下,我們邁開了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。

女:我們是小酷娃,請(qǐng)為我們加油,下面請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。

男:每一個(gè)快樂的節(jié)日,都是你陪我走過。

女:每一個(gè)歡笑,都因?yàn)橛心恪?/p>

男女:在你的攙扶下,我們邁開了人生的第一步。

師:愛,是你們,愛,是我,下面請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。

師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,一群美麗的小天使上場(chǎng)了,下面請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。

男:爺爺奶奶,因?yàn)槟銈?,我快樂?/p>

女:爸爸媽媽,因?yàn)槟銈?,我成長。

男女:你們辛苦了,謝謝你們。

男:下面請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。

女:下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。

師:小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》,今天,小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

男:我們舞蹈。

女:我們歡唱。

師:展望未來的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌,讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì),

篇4

主持詞重要的是要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終。確定活動(dòng)主題以后,要把主持詞的內(nèi)容將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣。小編為大家準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)活動(dòng)主持發(fā)言稿范文希望大家喜歡!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持發(fā)言稿范文一

一、開幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:二年級(jí)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持發(fā)言稿范文二

開場(chǎng)白

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————

齊:現(xiàn)在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結(jié)束語

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅(jiān)信:————

齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!

甲:讓我們相約201X年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學(xué)們學(xué)xxx步、童心常在!

齊:到此結(jié)束

乙:同學(xué)們、再見!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持發(fā)言稿范文三

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

六一兒童節(jié)來到了。六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對(duì)我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。

今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時(shí)刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對(duì)我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼,開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時(shí)光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此*結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!

篇5

甲:尊敬的各位家長,乙:各位來賓,甲:親愛的小朋友們:

合: 大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢(mèng)想,

甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

甲: 二十多年來,X幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞

.........

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

乙: 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為我們祝福……

合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!

再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>

甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今天我們擁抱美好的六月,

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲-->

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

在新的未來,讓我們?nèi)w職工一同攜手,共 同努力,為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

篇6

大家好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。

今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南泥幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《感恩的心》

小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來,喵喵喵 貓來了 ,嘰里咕嚕滾下來。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)小小班這些可愛的小老鼠閃亮登場(chǎng)。

泥娃娃,泥娃娃,可愛的泥娃娃,小一班一群可愛的泥娃娃來了,有請(qǐng)我們小一班的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》。

小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒,我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱啊!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果,而且還串編了一套水果拳,好厲害呀!大家想看嗎?——請(qǐng)看,他們來了!

讓我們?cè)俅螢橹卸嘈∨笥呀o予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這么給力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

我們小二班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮读鴺涔媚铩?。

親愛的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛而且還會(huì)跳健康操,很厲害吧!那我們趕快跟中一班的小朋友一起來跳袋鼠健康操吧!

若我們用詞語來形容我們的手,一般都是靈巧的,有力的,我們小一班小朋友帶來不一樣的詮釋《左手右手》,請(qǐng)欣賞。

下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈串燒。

今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的舞蹈跳出快樂的樂章。請(qǐng)欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。

人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》

請(qǐng)大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧!

誰說女子不如男,今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭,她的勇氣絲毫不比男兒差。請(qǐng)欣賞她帶來的歌曲——《花木蘭》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都有著形形的衣服,我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來。有請(qǐng)小朋友帶來的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

篇7

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篇8

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案__*外國語學(xué)?!凹P(yáng)的旋律”慶六一大隊(duì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

三、活動(dòng)時(shí)間:20__、6、1下午

四、活動(dòng)地點(diǎn):校體育館

五、活動(dòng)內(nèi)容:信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱

六、活動(dòng)過程:

1、校長致詞并宣布活動(dòng)開始(鄧水榮)

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)

1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子

4、娛樂活動(dòng)(各班主任、體育老師)

1)跳長繩(全體老師參加)

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

七、活動(dòng)方法

趣味體育活動(dòng):

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級(jí)學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球,比一比,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級(jí)學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級(jí)學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。

八、活動(dòng)流程:

1)校長致辭----2)校園歌曲聯(lián)唱----3)游戲:踩氣球----4)表彰----5)信達(dá)吉尼斯(踢毽子)---6)教師表演節(jié)目跳長繩---7)游戲:飲水思源---8)信達(dá)吉尼斯(能工巧匠)9)信達(dá)吉尼斯(穿針引線)-----10)游戲:袋鼠跳-----11)信達(dá)吉尼斯(呼啦圈)---12)師生互動(dòng)(兔子舞)----活動(dòng)結(jié)束

九、活動(dòng)任務(wù)安排

1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)

2、節(jié)目主持稿:胡清蓮黃書潮

3、主持人指導(dǎo):林麗丁燕萍

4、場(chǎng)地布置:沈亮俞金星任忠華周杰

5、音像攝影攝像:李強(qiáng)陳永堂任忠華

6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:陳永堂黃書潮

九、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作

2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)

3、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí),也請(qǐng)?bào)w育老師在課中給予滲透