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反恐預(yù)案8篇

時(shí)間:2022-07-28 10:26:37

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反恐預(yù)案

篇1

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

(一)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

2、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,提供反恐防爆器材,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

3、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

4、物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供救援物資,做好后勤保障工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

5、善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)生活秩序。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

(二)報(bào)告(警)程序:

1、事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)師生立即報(bào)告學(xué)校反恐防爆應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并立即組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),通訊聯(lián)絡(luò)組責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警

電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“職業(yè)院校(技工院校)發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是******,請(qǐng)迅速前來救助,地址是:XXXX”,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。

3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向?qū)俚亟逃职参k報(bào)告。

4、校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的師生家長(zhǎng)或家屬聯(lián)系。

(三)應(yīng)急處置:

1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織師生撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組。

2、救助:校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。

(2)如有須要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)傷者受傷情況,通知有關(guān)師生家長(zhǎng)、家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)地點(diǎn)。

(4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

3、善后:善后處理組做好受到傷害師生的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案

學(xué)校反恐應(yīng)急預(yù)案小學(xué)反恐防范應(yīng)急方案預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園防暴應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:各班主任

2、工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、值班教師或任何教師立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

篇2

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,保不齊會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于反恐的應(yīng)急預(yù)案范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于反恐的應(yīng)急預(yù)案范文1

為了提高和預(yù)防對(duì)恐怖事件的應(yīng)急處理能力,在商場(chǎng)內(nèi)發(fā)生恐怖事件時(shí),能有效控制局面迅速有序地處理事件,減少一切不良影響和損失,明晰各部門和員工的職責(zé)及處理流程,切實(shí)保護(hù)商戶及顧客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全,維持商場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)秩序,特制定本預(yù)案。

一、建立反恐緊急應(yīng)急小組

總指揮:XX

組 長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

組 員:商場(chǎng)全體人員

二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則

處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對(duì)不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法。圍繞維護(hù)員工的生命這一中心,有條不紊的開展應(yīng)急工作。

三、職責(zé)

1、總經(jīng)理辦公室:恐怖事件處理的總指揮與總協(xié)調(diào)。

2、商管部、安防部:協(xié)調(diào)處理恐怖信息與事件的現(xiàn)場(chǎng)控制,協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)恐怖信息事件的排查和調(diào)查處理,疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)事件中的用車安排,事故中受傷人員送醫(yī)院救治和事后索賠事宜,后勤食物及物資的供應(yīng),清潔現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

4、維修部:事件處理中水、電需求最大滿足、

5、其他各部門:崗位責(zé)任區(qū)域的檢查,全力配合公安機(jī)關(guān)和安防部對(duì)事件的處理工作。

四、具體事件的處理辦法:

1、暴力

①如沒有傷及人員的情況下應(yīng)以教育為主,勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。

②如已傷及他人,應(yīng)予立即制止,以搶救傷員為主,如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。

③注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話,當(dāng)即擒獲;不具備條件,也要想辦法接近、控制,等待公安、武警或其他隊(duì)員到時(shí)再擒獲。 ④注意收集、保護(hù)證人。

2、爆炸物品

①如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)采取隔離措施,疏散人員集中至安全地帶并保護(hù)好相關(guān)人員。

②嚴(yán)禁人員進(jìn)出加強(qiáng)事故地點(diǎn)保衛(wèi)、巡查工作。

③報(bào)告公安部門,請(qǐng)求派人排暴并協(xié)助其工作。

3、襲擊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

①第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),有條件的記錄下具體時(shí)間、次數(shù)、襲擊目標(biāo)、造成的損失等第一手資料。

②嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出機(jī)房,同時(shí)將消息控制最小的范圍,防止泄露機(jī)密。

③立即報(bào)警,請(qǐng)公安相關(guān)部門前來偵察、破獲。

④病毒檢查并消除。

⑤請(qǐng)專家重新設(shè)置保護(hù)措施。

4、搶奪、搶劫、盜竊

①如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人沒有離開商場(chǎng)內(nèi),立即通報(bào)出口保安員監(jiān)控,并在第一時(shí)間想領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)組織圍捕。

②如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人已離開商場(chǎng)內(nèi),立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后檢查商場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)安全情況

③如犯罪嫌疑人已傷到人員,應(yīng)立即通知醫(yī)務(wù)室和保安機(jī)動(dòng)分隊(duì),撥打120急救電話,并組織搶救。

④如罪犯嫌疑人在可監(jiān)控的范圍內(nèi),立即組織追捕,捉拿嫌疑犯。

⑤保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)、證人,在公安部門到來之前,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出。

5、投毒

①如發(fā)現(xiàn)是郵件,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),集中所有可能接觸到的人員在某特定區(qū)域,加以保護(hù),等待公安等有關(guān)部門前來檢查、檢驗(yàn),同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù)。

②如發(fā)現(xiàn)是放置的,應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁他人出入,同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,請(qǐng)求公安等相關(guān)部門前來解決。

③查明毒源并切斷毒源,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁他人進(jìn)出。如是煤氣泄露,應(yīng)攜帶防毒面具進(jìn)入,關(guān)閉閥門,打開窗戶通風(fēng)并報(bào)煤氣商場(chǎng)進(jìn)行維修。

④如毒源蔓延,立即疏散人員至安全地點(diǎn)集中。

6、謀殺

①如犯罪嫌疑人沒有離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)組織圍捕。

②如犯罪嫌疑人已離開現(xiàn)場(chǎng),立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)好證人。

③第一時(shí)間報(bào)警,請(qǐng)公安部門前來偵破,同時(shí)提供相應(yīng)的'人證、物證等。

④如罪犯嫌疑人在可視范圍,立即組織圍捕。

7、縱火

①立即啟動(dòng)放火、滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話。

②保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防車進(jìn)入商場(chǎng)內(nèi),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)。

③如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng),立即組織圍捕。

④滅火后,注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)計(jì)損失。

8、綁架、挾持人質(zhì),勒索

①如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)采取圍捕方式包圍。

②正面宣傳教育對(duì)話,“請(qǐng)不要傷人,有話好商量”以情感化,放下兇器。

③保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)。

④立即報(bào)警,請(qǐng)求支援。

⑤如罪犯嫌疑人已離開,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)痕跡等證物、證人等待公安部門前來偵破。

⑥如罪犯嫌疑人已逃離商場(chǎng)可視的范圍內(nèi),應(yīng)立即追捕,同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全,等待公安部門前來解決。

五、工作程序

1、安防部接到指令后,立即組織全體保安員,協(xié)助公安部門按區(qū)域分組對(duì)全商場(chǎng)重點(diǎn)部位展開排查,對(duì)重點(diǎn)嫌疑人、可疑藏匿物品進(jìn)行搜查,對(duì)存放爆炸物品現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行控制,設(shè)置隔離警戒疏散人員,配合公安人員對(duì)重點(diǎn)位置(洗手間、垃圾筒、會(huì)議室等)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制和排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)工作。

2、商管部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后,配合公安人員查看門口監(jiān)控錄像進(jìn)行排查。

3、維修員到現(xiàn)場(chǎng)配合事件處理中用水、用電的需要。

4、財(cái)務(wù)部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后,安全員、醫(yī)務(wù)人員、行政車隊(duì)司機(jī)做好待命,隨時(shí)搶救受傷人員,準(zhǔn)備好救護(hù)或應(yīng)急用車。

5、經(jīng)過公安機(jī)關(guān)排查和各部門的檢查處理,由總經(jīng)理視情況預(yù)案的解除指令。

6、各部門員工在反恐過程中,對(duì)工作嚴(yán)重失職,造成重大損失和嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的,應(yīng)追究其刑事責(zé)任

7、全體員工要做到內(nèi)緊外松,保持冷靜,切勿驚慌,不得對(duì)內(nèi)、對(duì)外泄露和傳播恐怖信息,一定要做好保密工作。

①、各部門應(yīng)加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),不得壓情不報(bào)、慌報(bào)、誤報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)。

②、所有員工要服從命令、聽從指揮、積極配合,確保任務(wù)完成。

③、各部門在檢查過程中,若發(fā)現(xiàn)可疑物品時(shí),不要私自搬動(dòng)或打開包裝,保護(hù)控制好現(xiàn)場(chǎng)勸阻員工靠近,應(yīng)立即上報(bào)通知專業(yè)人員鑒定后再進(jìn)行妥善處置。

關(guān)于反恐的應(yīng)急預(yù)案范文2

一、 目的

為了提高對(duì)恐怖事件的應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保障景區(qū)接待的的安全進(jìn)行,保護(hù)所有游客和職工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制訂本預(yù)案:

二、 成立處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組,成員如下:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

三、建立處置暴力恐怖事件的基本原則:

⑴以人為本,減少危害。把保障游客健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大程度地減少暴力恐怖事件突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。

⑵居安思危,預(yù)防為主。高度重視景區(qū)安全工作,常抓不懈,防患于未然。增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,做好應(yīng)對(duì)暴力恐怖事件突發(fā)事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

⑶統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。成立處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組,各成員在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下,實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制。保安部要重點(diǎn)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,制定嚴(yán)格的值班巡邏制度。后勤部做好日常水電設(shè)施的安全管理,防止有人潛入破壞。餐飲部做好庫房管理工作,負(fù)責(zé)人加強(qiáng)檢查次數(shù),嚴(yán)防有人投毒破壞。各子公司做好游客集散區(qū)管理,發(fā)現(xiàn)有人員異常聚集,立即上報(bào)。

⑷嚴(yán)格遵循平息事態(tài)、防止事態(tài)蔓延,減少損失為主的原則。針對(duì)不同性質(zhì)的事件采取制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散、等方法,確保迅速控制局面,保護(hù)游客和職工生命財(cái)產(chǎn)安全,有條不紊的開展各項(xiàng)應(yīng)急工作。

四、 應(yīng)急處置方法:

(一)首先要迅速報(bào)告信息。在發(fā)生暴力恐怖事件時(shí),要迅速報(bào)告處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組組長(zhǎng),在沒有傷及人員的情況下,以宣傳教育為主穩(wěn)定當(dāng)事人情緒,并組織周圍人員疏散防止事態(tài)的擴(kuò)大蔓延。如有人員受傷,應(yīng)急小組人員要立即組織實(shí)施救援。

(二)處置暴力恐怖事件時(shí)的同時(shí),應(yīng)急小組人員要迅速報(bào)告主要領(lǐng)導(dǎo),并注意觀察事態(tài)的特征準(zhǔn)確判斷事件的嚴(yán)重性,甄別情況并立即報(bào)警請(qǐng)求支援。

(三)主要領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后,迅速報(bào)告上級(jí)政府機(jī)關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并請(qǐng)示指示,以現(xiàn)場(chǎng)警務(wù)人員為主配合警務(wù)人員進(jìn)行處置。保護(hù)好人員安全和現(xiàn)場(chǎng),并積極協(xié)助公安部門組織安保力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、疏散群眾、維護(hù)景區(qū)安全。

(四)、總結(jié)報(bào)告。以詳細(xì)報(bào)告形式,書面報(bào)告上級(jí)部門,報(bào)告內(nèi)容如下:

1、 當(dāng)日值班人員姓名。

2、 發(fā)生攻擊的時(shí)間,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

3、 處置的過程,處置的時(shí)間,電話上報(bào)的內(nèi)容,接電話的人員的姓名。

4、 是否造成負(fù)面影響,應(yīng)急處置是否得當(dāng)。

關(guān)于反恐的應(yīng)急預(yù)案范文3

為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時(shí)期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

二、校園青年應(yīng)急處突隊(duì)主要工作職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動(dòng)態(tài),提出反恐處突工作的對(duì)策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行。

2、工作小組

(1)協(xié)調(diào)總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作。

(2)信息聯(lián)絡(luò)組:

職 責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報(bào)告并撥打“110”、“120”、“119” 電話,負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報(bào)等。

(3)應(yīng)急處置組:

職 責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時(shí)奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,轉(zhuǎn)移搶救受傷人員。

(4)秩序維持組:

職 責(zé):分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

(5)后勤保障組:

職 責(zé):組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。

三、工作原則

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報(bào)教育局。1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料。

2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援。

3、生命第一原則。事件發(fā)生后,把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則。在實(shí)施救援過程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

四、事故處理程序及辦法

1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來人盤查登記,對(duì)圖謀闖入的不法分子應(yīng)堅(jiān)決阻止,禁止進(jìn)入校園。

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時(shí)間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告。

3、各小組接到預(yù)警信號(hào)后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。

5、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

6、火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

7、食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn)。

8、師生非法聚會(huì)事件處理辦法。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、行政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)人員要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展,力求將影響降到最低水平。

篇3

導(dǎo)讀:校園防止恐怖襲擊是一件非常重要的事情,因?yàn)閷W(xué)校內(nèi)大多數(shù)都是沒有還手能力的兒童,一旦發(fā)生了襲擊事件,后果不堪設(shè)想,下面小編為大家?guī)黻P(guān)于反恐處突應(yīng)急預(yù)案的范文,希望能幫助到大家。

反恐處突應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)重大突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發(fā)危機(jī)事件,將突發(fā)危機(jī)事件對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案.

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、敏感時(shí)期維穩(wěn)工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等.

二、校園青年應(yīng)急處突隊(duì)主要工作職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:陳良軍

副總指揮:黃渭蓉

成 員:各部門負(fù)責(zé)人 青年應(yīng)急處突隊(duì)

青年應(yīng)急處突隊(duì)成員:杜振雄 郭杰 宋紹斌 文雷 涂波 伍清鎮(zhèn)

甘宇翔 丁宇卓 何抒

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀態(tài)及動(dòng)態(tài),提出反恐處突工作的對(duì)策和措施;在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好反恐處突應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行.

2、工作小組

(1)協(xié)調(diào)總指揮:王向忠,全面組織、指揮全體師生開展預(yù)防、先期處置、自救和疏散工作,協(xié)調(diào)與有關(guān)部門開展搶救及現(xiàn)場(chǎng)處置工作.

(2)信息聯(lián)絡(luò)組:

成 員:杜振雄

職 責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組指揮報(bào)告并撥打“110”、“120”、“119” 電話,晉原派出所電話88299110和大邑縣公安局電話88226110,負(fù)責(zé)與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)當(dāng)前情況的匯總上報(bào)等.

(3)應(yīng)急處置組:

組 長(zhǎng):郭杰

成 員:文雷 涂波 伍清鎮(zhèn) 甘宇翔 周龍華

職 責(zé):佩帶防衛(wèi)器械,發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時(shí)奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,轉(zhuǎn)移搶救受傷人員.

(4)秩序維持組:

組 長(zhǎng):宋紹斌

成 員:丁宇卓 何抒 各班班主任

職 責(zé):分責(zé)組織學(xué)生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學(xué)生撤離至安全區(qū)域.

(5)后勤保障組:

組 長(zhǎng):余家貴

成 員:郭崇巍

職 責(zé):組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障.

三、工作原則

1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則.一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),各就各位,5分鐘內(nèi)到達(dá)工作崗位.要在10分鐘內(nèi)上報(bào)教育局.1小時(shí)內(nèi)上報(bào)書面材料.

2、主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理原則.事件發(fā)生后,要在第一時(shí)間組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行有效救援.

3、生命第一原則.事件發(fā)生后,把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡.

4、科學(xué)施救,控制危險(xiǎn)源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則.在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場(chǎng)狀況,采取有效措施控制危險(xiǎn)源,避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡.

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù)原則.在實(shí)施救援過程中,要盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù).

四、事故處理程序及辦法

1、學(xué)校保安、值班人員應(yīng)加強(qiáng)來人盤查登記,對(duì)圖謀闖入的.不法分子應(yīng)堅(jiān)決阻止,禁止進(jìn)入校園.

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應(yīng)在第一時(shí)間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告.

3、各小組接到預(yù)警信號(hào)后,做出迅速反應(yīng),根據(jù)職責(zé),各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度.

4、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法.學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理.

5、飲用水污染事件處理辦法.發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治.

4、校園爆炸事件處理辦法.學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告.及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生.要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故.

6、火災(zāi)事故處理辦法.學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作.要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員.

7、食物中毒事件處理辦法.學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治.并對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗(yàn).

8、師生非法聚會(huì)事件處理辦法.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、行政辦公室、德育處、安全保衛(wèi)辦公室、保衛(wèi)人員要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展,力求將影響降到最低水平.

篇4

為有效預(yù)防控制和及時(shí)、高效、妥善處置恐怖襲擊事件,指導(dǎo)和規(guī)范各類恐怖襲擊事件的應(yīng)急處置工作,最大程度地預(yù)防和減少恐怖襲擊事件造成的損害,確保醫(yī)院正常秩序,保護(hù)廣大醫(yī)務(wù)工作者和患者的生命財(cái)產(chǎn)安全,縣人民醫(yī)院日前制訂了反恐怖事件應(yīng)急預(yù)案。

“預(yù)案”要求成立反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和反恐應(yīng)急醫(yī)療小組。處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則, 針對(duì)不同性質(zhì)的事件采用制止、宣傳、保護(hù)、救援、疏散等方法。圍繞維護(hù)廣大人民群眾、患者和員工的生命這一中心,有條不紊的開展應(yīng)急工作。恐怖事件發(fā)生時(shí)應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)警,并按不同性質(zhì)的恐怖事件進(jìn)行處理。行政辦公室或120接到上級(jí)部門的反恐救治通知后,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并通知醫(yī)療救治小組。醫(yī)療救治小組要安排救護(hù)工作,通知急診科出診并通知相關(guān)科室做到接收救治傷員的準(zhǔn)備。

醫(yī)院反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要按照“高效、快捷、打造精干隊(duì)伍”的原則,建立和完善以各類恐怖襲擊事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)警、信息傳輸、分析處理為主要內(nèi)容的預(yù)警平臺(tái),建立健全恐怖襲擊事件快速應(yīng)急信息系統(tǒng)??植酪u擊事件發(fā)生后,反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)將恐怖襲擊事件有關(guān)情況報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門。各相關(guān)科室要加強(qiáng)對(duì)各種易燃易爆物品、放射性、毒、麻藥品、化學(xué)試劑等危險(xiǎn)物品的管理和安全防范,建立責(zé)任制并制定嚴(yán)格的使用管理規(guī)章制度,嚴(yán)防發(fā)生相關(guān)物品被盜、被搶、丟失以及相關(guān)設(shè)施被襲擊事件。門診、住院樓、藥房(庫)、配電房、高壓氧艙、供氧中心、設(shè)備層、鍋爐房、餐廳、地下停車場(chǎng)、信息網(wǎng)絡(luò)中心等重點(diǎn)要害部門,要加強(qiáng)安全防范措施,落實(shí)使用管理制度。同時(shí),要加強(qiáng)有關(guān)科普宣傳教育工作,增加公眾預(yù)防恐怖襲擊常識(shí),鼓勵(lì)公眾舉報(bào)恐怖犯罪線索,廣泛調(diào)動(dòng)公眾參與反恐怖斗爭(zhēng)的積極性,增強(qiáng)公眾的防范意識(shí),提高公眾的防范能力,實(shí)現(xiàn)群防群治。

醫(yī)院各部門應(yīng)根據(jù)員工在反恐過程中的表現(xiàn)報(bào)行政辦公室予以獎(jiǎng)懲通報(bào),對(duì)工作嚴(yán)重失職,造成重大損失和嚴(yán)重后果構(gòu)成犯罪的,應(yīng)追究其刑事責(zé)任。

篇5

新邵八中學(xué)校反暴反恐應(yīng)急工作預(yù)案

為了提高對(duì)暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)的秩序,確保師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

一、建立處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組

指 揮 長(zhǎng):

副指揮長(zhǎng):成 員:

二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則

處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對(duì)不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法。圍繞保護(hù)師生的生命安全這一中心,有條不紊的開展應(yīng)急工作。

三、具體事件的處理辦法

1.犯罪分子持刀行兇、實(shí)施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,阻止犯罪分子行兇。

首獲事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)??傊?、年級(jí)值導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。

當(dāng)日學(xué)??傊怠⒛昙?jí)值導(dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法接近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶相關(guān)器具,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng),并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。

保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

事件發(fā)生后,應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即向縣教育局報(bào)告。

2.收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護(hù)學(xué)校和人員安全。

收到恐嚇電話、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。

因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全,則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。

收到匿名恐嚇電話時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,對(duì)來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間,盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話號(hào)碼,否則可用寫字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號(hào)碼,有條件的可對(duì)恐嚇電話作錄音。

學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話、短信或信件進(jìn)行分析研究:

----立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班,電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

----若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門妥善處理該事件。

----若來電來信人匿名,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索。通過初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī),采取必要的防范措施。

對(duì)于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報(bào)告,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。

對(duì)于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

3.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑分子。

在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑分子,保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。

保安和當(dāng)日學(xué)??傊祷?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,同時(shí)要封鎖大門。

若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

若可疑分子在盤問時(shí)奪路逃跑,校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報(bào)告。同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使 用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

4.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。

收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。

可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處。

發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除其危險(xiǎn)性,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育局報(bào)告。

5.群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

獲得群體性斗毆事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向當(dāng)日學(xué)??傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報(bào)警。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量(必要時(shí)攜帶相關(guān)器械)趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。分離斗毆雙方,由學(xué)校、年級(jí)主任、班主任等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。

對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。

要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報(bào)告。

新邵八中綜治辦

篇6

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是人群密集場(chǎng)所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

二、工作要求

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、 學(xué)校校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(zhǎng)(含負(fù)責(zé)人)要對(duì)本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3、對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。 要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。

6、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。 學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。

7、加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立九湖中心學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。

組長(zhǎng):王官成

副組長(zhǎng):陳斌 朱相軍

成員:學(xué)校全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王習(xí)文任辦公室主任。

2、工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救,指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

篇7

1、反恐安全教育,有利于保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全;

2、反恐安全教育,有利于民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定;

3、反恐安全教育,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速平穩(wěn)發(fā)展,社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定;

4、反恐安全教育,有利于增強(qiáng)我國(guó)公民的安全感;

篇8

【關(guān)鍵詞】安全生產(chǎn);礦井通風(fēng)安全;防范措施;安全控制

煤炭是中國(guó)的第一能源,做好煤炭的安全生產(chǎn)成為一個(gè)受到國(guó)家關(guān)注的問題,但礦井開采中卻存在不少安全隱患。通風(fēng)工作是礦井安全工作的基礎(chǔ),是稀釋和排除礦井瓦斯與粉塵最有效、最可靠的方法,也是創(chuàng)造良好勞動(dòng)環(huán)境的基本途徑,而合理的通風(fēng)又是抑制煤炭自燃和火災(zāi)發(fā)展的重要手段。因此,做好井下的通風(fēng)安全為工人創(chuàng)造好的作業(yè)環(huán)境才能更好的更有效的開采煤炭能源。

1礦井通風(fēng)安全控制中的影響因素

1.1人的因素

煤礦事故的發(fā)生是地質(zhì)因素、管理、作業(yè)方式等多種因素相互作用的產(chǎn)物。地質(zhì)因素是不可抗拒的,是我們難以避免的。但是,作業(yè)方式方法、配套管理措施、人的不安全行為等卻是我們可以控制的,其核心是人的因素。在礦井通風(fēng)控制和隱患排查治理過程中,我們很難把握人的行為狀況是否符合安全生產(chǎn)的要求。礦井安全生產(chǎn)歸根到底是人的管理,人是礦井通風(fēng)控制的最為重要的因素,礦井通風(fēng)的過程控制必須從人開始,到人結(jié)束。多少次慘痛的教訓(xùn)讓我們不得不反思,礦井通風(fēng)控制問題必須注重人的因素。人的因素包括安全意識(shí)、通風(fēng)安全操作能力等,它是礦井通風(fēng)控制的主導(dǎo)。我們要確保安全生產(chǎn),降低人的犯錯(cuò)誤幾率,盡可能消除人的不安全行為具有重要意義。這就要求我們必須創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),加強(qiáng)對(duì)從業(yè)者的培訓(xùn),提高從業(yè)者的技術(shù)水平。

1.2物的因素

礦井通風(fēng)控制貫穿于煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的始終,而物是過程控制管理的依據(jù),煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)憑借控制的動(dòng)能,調(diào)整系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的活動(dòng),使生產(chǎn)系統(tǒng)按計(jì)劃運(yùn)行,并能不斷適應(yīng)環(huán)境的變化,從而達(dá)到系統(tǒng)預(yù)定的目標(biāo)。通防隱患的存在和事故的發(fā)生與礦井中過量能量和危險(xiǎn)物質(zhì),如:一氧化碳、二氧化碳、硫化氫、甲烷等有著重大關(guān)系??扇?xì)怏w達(dá)到爆炸極限如甲烷、一氧化碳等,在空氣中,甲烷在空氣中爆炸范圍為5%~15%,氫氣的爆炸極限4%~70%左右,一氧化碳的爆炸極限為12.5%~74%。;窒息或有毒氣體的濃度都有標(biāo)準(zhǔn),如人體耐受二氧化碳濃度的極限為6.55%。正常空氣中二氧化碳濃度為0.03%~0.04%,國(guó)家規(guī)定公共場(chǎng)所二氧化碳濃度的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是0.1%;CO毒性很大,正常人接觸1h為35ppm,不會(huì)有明顯中毒癥狀,但超過就會(huì)中毒,嚴(yán)重會(huì)死亡。因此,在礦井通風(fēng)控制中對(duì)這些危險(xiǎn)物的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和控制,是過程控制管理的依據(jù)。我們要根據(jù)不同情況采取相應(yīng)的措施,盡可能消除礦井安全的隱患。

2環(huán)境因素

2.1隱患治理

隱患是潛在的事故,要貫徹預(yù)防為主的方針,排查隱患、治理隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。為此要從隱患確認(rèn)入手,強(qiáng)化隱患級(jí)別的危險(xiǎn)性估算、隱患排查、隱患預(yù)測(cè)、隱患類別分析、隱患治理和考核等幾方面工作。由于礦井通防系統(tǒng)是一個(gè)變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),因此隱患分析必須是連續(xù)和系統(tǒng)的,必須貫穿于“一通三防”的整個(gè)過程。

2.2大氣監(jiān)測(cè)

通防事故的間接原因是不安全條件的存在它直接引起通防事故。危險(xiǎn)的大氣狀態(tài)是觸發(fā)通防事故的直接原因,因此必須強(qiáng)化對(duì)危險(xiǎn)大氣狀態(tài)的監(jiān)測(cè)。具體來說,要對(duì)瓦斯?jié)舛茸兓?、粉塵飛揚(yáng)和堆積狀態(tài)、煙霧蒸汽征兆、風(fēng)流穩(wěn)定情況等進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢測(cè)和分析,重點(diǎn)是對(duì)測(cè)點(diǎn)的密度、監(jiān)測(cè)的強(qiáng)度、各參數(shù)的危險(xiǎn)值、測(cè)試人員的責(zé)任、處理及匯報(bào)程序有一個(gè)明確的規(guī)定。

2.3環(huán)境監(jiān)測(cè)

硬環(huán)境是通風(fēng)安全工作的特質(zhì)手段和條件,從許多事故看,災(zāi)難的發(fā)生往往是由于硬境的缺陷,因此必須加強(qiáng)對(duì)硬環(huán)境的監(jiān)測(cè),確保設(shè)備設(shè)施的靈敏可靠。盡可能地減少危險(xiǎn)物質(zhì)造成的危害;使用個(gè)人防護(hù)用品,構(gòu)筑避災(zāi)桐室,使用不同種類災(zāi)害的避災(zāi)路線撤離等各種措施、裝備和手段,保護(hù)井下人員,并采取相應(yīng)的應(yīng)急救護(hù)措施等。

3通風(fēng)事故的防范措施

3.1環(huán)境因素的預(yù)防

(1)制訂和實(shí)施礦井通風(fēng)和瓦斯、煤塵的控制計(jì)劃和管理方案,建立確保通風(fēng)系統(tǒng)和瓦斯、煤塵控制的程序,充分利用技術(shù)手段加強(qiáng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),實(shí)施必要的控制和防范措施;(2)礦井開拓布置必須事先設(shè)計(jì)且設(shè)計(jì)合理,加強(qiáng)礦井通風(fēng)管理,改善礦井通風(fēng)系統(tǒng),保證礦井足夠的風(fēng)量;確保通風(fēng)設(shè)施的位置合理,質(zhì)量合格,切實(shí)提高通風(fēng)系統(tǒng)的可靠性;(3)加強(qiáng)機(jī)電管理,強(qiáng)化主要通風(fēng)機(jī)和局部通風(fēng)機(jī)管理,保證礦井正常通風(fēng);(4)加強(qiáng)煤與瓦斯突出礦井、高瓦斯礦井的地質(zhì)預(yù)測(cè)和瓦斯管理。煤與瓦斯突出礦井、高瓦斯礦井必須建立瓦斯抽放系統(tǒng),設(shè)立專用回風(fēng)巷,積極開展瓦斯綜合治理措施,完善手段,堅(jiān)持走瓦斯、地質(zhì)、礦壓治理相結(jié)合,科技與實(shí)踐相結(jié)合的道路,把各項(xiàng)制度落實(shí)到位(5)做好火災(zāi)危險(xiǎn)因素控制,完善礦井防塵系統(tǒng),堅(jiān)決做到有巷必有管,有管必有水;(6)切實(shí)做好煤礦安全評(píng)估和礦井通風(fēng)能力核定工作,確保煤礦的安全生產(chǎn)。

3.2人為因素的預(yù)防

(1)完善法律法規(guī),健全各種規(guī)章制度,配齊專業(yè)技術(shù)管理人員。統(tǒng)一思想,落實(shí)法定代表人是瓦斯治理第一責(zé)任人的規(guī)定,努力構(gòu)建“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”的瓦斯綜合治理工作體系。進(jìn)一步完善事故應(yīng)急救援體系,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急救援產(chǎn)業(yè)化。

(2)創(chuàng)造良好的通防環(huán)境,建立本質(zhì)通風(fēng)安全系統(tǒng),突出“一通三防”的安全第一地位,改變通防人員素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要從戰(zhàn)略的高度去認(rèn)識(shí),對(duì)通防人員的需求由量化向質(zhì)化逐步轉(zhuǎn)變。改進(jìn)職工收人分配政策,通防人員雖然勞動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)一線職工低一些,但他們安全責(zé)任重大,最好的激勵(lì)政策就是細(xì)化現(xiàn)有分配方式,使經(jīng)濟(jì)分配機(jī)制總體上向效益傾斜,同工種向苦、臟、累傾斜,同時(shí)單位要把崗位工種按要害程度劃分,按崗位職責(zé)輕重劃分,實(shí)現(xiàn)責(zé)、權(quán)、利的最佳配置,激勵(lì)通防人員的工作積極性,確保通防隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,堅(jiān)決消除“重生產(chǎn)、輕安全”思想和行為。

(3)實(shí)行每月瓦斯評(píng)價(jià)和安全隱患閉環(huán)管理制度,提前預(yù)測(cè)辨識(shí)生產(chǎn)過程中的各種隱患。在施工過程中嚴(yán)格按照預(yù)評(píng)價(jià)提出的問題進(jìn)行改進(jìn)、改善,在施工完成后,要進(jìn)行安全驗(yàn)收評(píng)價(jià),進(jìn)一步確定該礦井在生產(chǎn)過程中還存在什么安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。做到有隱患不生產(chǎn),有問題先解決,形成預(yù)先評(píng)價(jià)一安全信息采集一辨識(shí)重大隱患一過程重點(diǎn)監(jiān)控一消除隱患的閉環(huán)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)安全工作由被動(dòng)檢查型向超前防范型轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)企業(yè)管理的針對(duì)性,體現(xiàn)管理的系統(tǒng)性,形成強(qiáng)有力的管理文化氛圍。

(4)強(qiáng)化安全培訓(xùn),搞好礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,強(qiáng)力推進(jìn)“崗位描述”、“手指口述”制度。變理論培訓(xùn)為理論與實(shí)踐相結(jié)合培訓(xùn),采取模塊式技能培訓(xùn)方法,將系統(tǒng)知識(shí)分成單個(gè)知識(shí)點(diǎn),利用班前會(huì)或每周一次,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際講授1個(gè)知識(shí)點(diǎn),每月1次小結(jié)考核,結(jié)果同獎(jiǎng)金掛鉤,使職工對(duì)自己崗位的技術(shù)規(guī)范,熟記于心,踐行崗位,切實(shí)提高他們駕馭現(xiàn)場(chǎng)自然環(huán)境復(fù)雜萬變形勢(shì)的能力。

4總結(jié)

認(rèn)真做好礦井通風(fēng)安全是保證礦井安全生產(chǎn)的前提條件,對(duì)于通風(fēng)安全控制中的因素進(jìn)行分析,針對(duì)每種因素采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì),防范于未然。

參考文獻(xiàn):

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