在選擇《賀州學(xué)院學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《賀州學(xué)院學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《賀州學(xué)院學(xué)報》雜志基本信息
主管單位:賀州學(xué)院
主辦單位:賀州學(xué)院
國內(nèi)刊號CN:45-1353/Z,國際刊號ISSN:1673-8861
創(chuàng)刊時間:1984年
出版周期:季刊
出版地:廣西
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年特別策劃、南嶺民族走廊研究、語言學(xué)研究、馬克思主義理論與實踐研究、文學(xué)與藝術(shù)研究、經(jīng)濟與管理研究、思想政治理論課改革創(chuàng)新研究、轉(zhuǎn)型發(fā)展研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
黃偉林 | 34 | 桂林文化城;抗戰(zhàn);抗戰(zhàn)時期;南劇;廣西文學(xué) |
張百順 | 18 | 農(nóng)民;中農(nóng);農(nóng)民政治參與;政治參與;思想政治... |
朱其現(xiàn) | 17 | 瀟賀古道;共同體意識;創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);南嶺走廊;創(chuàng)... |
林明 | 17 | 高校;地方高校;和諧社會;科學(xué)發(fā)展觀;社會和... |
韋祖慶 | 17 | 生態(tài)博物館;客家;審美;客家人;古鎮(zhèn) |
楊璧菀 | 16 | 同音字匯;語言學(xué);地理分布;關(guān)系詞;歌詞 |
藍(lán)武 | 16 | 土司制度;明代;元代;改土歸流;土司 |
韋浩明 | 16 | 族群;瀟賀古道;瑤族;文化認(rèn)同;壯族 |
謝超然 | 12 | 初中學(xué)生;英語教學(xué);教學(xué)模式;英語語音;英語... |
陳才佳 | 12 | 南嶺走廊;俗字研究;粵語;民間契約;量詞 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
賀州學(xué)院 | 1008 | 教學(xué);高校;教育;文化;院校 |
廣西師范大學(xué) | 333 | 文學(xué);桂林文化城;文化;教育;抗... |
廣西科技大學(xué) | 49 | 高校;教學(xué);教育;大學(xué)生;英語 |
廣西民族師范學(xué)院 | 43 | 高校;教育;民族;教學(xué);院校 |
廣西民族大學(xué) | 42 | 民族;文化;平話;教學(xué);桂北平話 |
廣西大學(xué) | 37 | 文化;教育;高校;應(yīng)用心理學(xué);應(yīng)... |
廣西師范學(xué)院 | 35 | 文化;教育;掙扎;詩歌;史詩 |
海南師范大學(xué) | 33 | 生態(tài);教育;文化;政治;生態(tài)文明 |
桂林理工大學(xué) | 30 | 高校;旅游;教學(xué);政治;思想政治 |
西華師范大學(xué) | 28 | 考釋;語詞;俗語;俗語詞;清代 |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
229 | 國家社會科學(xué)基金 |
64 | 廣西壯族自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃 |
55 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
50 | 新世紀(jì)廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目 |
40 | 廣西教育廳科研項目 |
29 | 廣西高等教育教學(xué)改革工程項目 |
21 | 博士科研啟動基金 |
19 | 廣西哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目 |
16 | 國家自然科學(xué)基金 |
16 | 廣西高等學(xué)校科研項目 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
11 | 廣西哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(11BSH023) |
5 | 國家社會科學(xué)基金(08BYY012) |
5 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJA770056) |
4 | 廣西壯族自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃(06FZX004) |
4 | 國家社會科學(xué)基金(13XTQ002) |
4 | 國家社會科學(xué)基金(08XMZ015) |
4 | 廣西哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(08BKS012) |
3 | 國家社會科學(xué)基金(13XYY010) |
3 | 國家社會科學(xué)基金(10&ZD117) |
3 | 博士科研啟動基金(HZUBS201306) |
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