《湖南冶金職業(yè)技術學院學報》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、摘要應為論文主要內(nèi)容的濃縮和提煉,要求以“[摘要]”表示,不應使用諸如“本文認為”,‘“筆者認為”等評價性語言,字數(shù)在300字以內(nèi)。
Ⅱ、參考文獻著錄:執(zhí)行GB/T7714—2015《參考文獻著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出,并將序號置于方括號中,排列于文后。
Ⅲ、作者應遵守科學道德與學術規(guī)范,稿件文責自負,請勿一稿多投。本刊對采用的稿件有刪改權,對實質(zhì)性內(nèi)容的修改將征得作者同意,不同意刪改的作者,請在來稿時作出說明。
Ⅳ、中文題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名,應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構式和公式。
Ⅴ、請?zhí)峁┳髡咝彰?、性別、工作單位、職務職稱、詳細通訊地址(包括郵政編碼)及聯(lián)系電話。在校學生提供所在學校、院系、年級等信息。
雜志發(fā)文主題分析如下:
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
教學 | 134 | 佘高波;肖志芳;劉忠偉;聶輝;伍臘梅 |
教育 | 104 | 唐開勇;肖麗君;劉宏;周元明;黃海波 |
高職 | 98 | 佘高波;李超任;劉太剛;李琴;尹志誠 |
高校 | 63 | 尹志誠;袁迎紅;李樂平;肖玲君;宋魁 |
英語 | 49 | 周慧芳;伍臘梅;蔡芳;周蓉;彭娜 |
課程 | 39 | 李艷萍;馬勤;羅立宇;劉年喜;李琴 |
院校 | 37 | 李超任;尹志誠;劉太剛;黃海波;康中華 |
大學生 | 36 | 宋魁;陳菊珍;周元明;陳菊珍;李秋菊 |
高職院校 | 35 | 李超任;尹志誠;劉太剛;黃海波;康中華 |
企業(yè) | 34 | 陳支武;曹湘平;鄒筱;王大欣;賓厚 |
雜志往期論文摘錄展示
關于高職商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)的幾點思考
高職機械類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
高校建筑裝飾設計人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策
淺談Blending Learning下教師的轉(zhuǎn)型
案例教學法在Visual FoxPro課程中的應用
高職營銷課程三聯(lián)實踐教學法的構建與實施
高職與本科營銷課程案例教學比較及其啟示
抽象在物理學模型建構中的作用
加強化學課程實驗探究教學提高學生科學素養(yǎng)的思考
非英語專業(yè)三校生英語學習自主性的調(diào)查與分析
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