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《湖南中學(xué)物理》雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:57:34

《湖南中學(xué)物理》雜志論文投稿要求:

Ⅰ、作者簡介:作者姓名(出生年一),性別(民族),籍貫,職稱,學(xué)歷,學(xué)位,主要研究方向,聯(lián)系電話,電子信箱。

Ⅱ、“一”后加“、”號,“l(fā)”后加“.”,(一)、(l)不加任何標(biāo)點,‘第一”、‘首先”后面均要加“,”號。

Ⅲ、文獻(xiàn)引證方式采用注釋體例。注釋用尾注,置于文末。

Ⅳ、關(guān)鍵詞一般3~6個,關(guān)鍵詞之間用分號隔開,寫在摘要的下方。

Ⅴ、編輯部對來稿有刪改權(quán)。不同意刪改的稿件請在稿件中聲明,編輯部保留對不同意刪改稿件進(jìn)行撤換的權(quán)力。

雜志發(fā)文主題分析如下:

主題名稱 發(fā)文量 相關(guān)發(fā)文學(xué)者
教學(xué) 2549 彭朝陽;邢紅軍;劉健智;徐曉梅;袁海泉
高中物理 880 彭朝陽;魯世明;袁海泉;陳野;帥曉紅
理教 840 邢紅軍;劉健智;徐曉梅;廖元錫;帥曉紅
課堂 747 彭朝陽;肖建華;廖元錫;耿玉盛;蘇斌
物理教學(xué) 626 邢紅軍;徐曉梅;帥曉紅;宋善炎;袁海泉
初中物理 619 彭朝陽;丁益民;袁海泉;黃致新;張夏林
思維 571 彭朝陽;劉煥奇;陳志軍;宋善炎;任虎虎
物理課 399 宋善炎;肖建華;蘇斌;張建民;朱崇軍
高考 352 姜業(yè)勇;彭朝陽;劉煥奇;錢呈祥;江立坤
物理課堂 312 肖建華;蘇斌;張建民;宋善炎;耿玉盛

雜志往期論文摘錄展示

例談基于海南本土的高中物理生態(tài)化課程資源素材開發(fā)及其與教學(xué)整合

基于學(xué)生經(jīng)驗的物理課堂教學(xué)——以“比熱容”教學(xué)為例

新課程理念下對中學(xué)物理課堂講解的思考

淺析高中物理中對“逆向思維”的理解和應(yīng)用

活用“老教材”,提升學(xué)生核心素養(yǎng)——以“磁場對運動電荷的作用”為例

應(yīng)用機(jī)械能守恒定律時的七大誤區(qū)

基于學(xué)習(xí)進(jìn)階的問題驅(qū)動式教學(xué)——以“機(jī)械能守恒定律”教學(xué)為例

高中物理碎片化問題的教學(xué)策略

初中物理力臂內(nèi)容分析

靜電場六邊形

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