《漢字文化》雜志論文投稿要求:
Ⅰ、論文標(biāo)題采用黑體三號(hào)字,作者空一行列于標(biāo)題下,使用宋體小四號(hào)字,并以腳注注釋作者簡(jiǎn)介。
Ⅱ、每篇論文必須包括中文題名、中文作者名、中文作者單位、中文作者單位所在地名及郵政編碼、中文摘要和關(guān)鍵詞、中國(guó)圖書(shū)資料分類號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)及第一作者簡(jiǎn)介。
Ⅲ、參考文獻(xiàn)須選用公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn),不得引用內(nèi)部資料、待發(fā)文獻(xiàn)。須按正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后,并在文中相應(yīng)位置加注序號(hào)。
Ⅳ、作者姓名用漢語(yǔ)拼音,姓和名的第1個(gè)字母大寫(xiě),復(fù)姓、雙名連寫(xiě),如馬林林MaLinlin、歐陽(yáng)靜萍OuyangJingping。
Ⅴ、注釋是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明,其序號(hào)為②③……,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。
雜志發(fā)文主題分析如下:
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
文化 | 2454 | 常敬宇;李樹(shù)新;馬叔駿;趙曉慶;胡雙寶 |
教學(xué) | 2408 | 潘先軍;張朋朋;萬(wàn)素花;華云松;劉慶俄 |
漢語(yǔ) | 2154 | 馮蒸;許壽椿;郭伏良;崔山佳;潘先軍 |
語(yǔ)文 | 1559 | 胡雙寶;何二元;田良臣;萬(wàn)素花;閆笑雨 |
漢字 | 1391 | 胡雙寶;劉慶俄;林連通;余延;潘先軍 |
語(yǔ)言 | 1277 | 劉慶俄;薄守生;林連通;宋均芬;張朋朋 |
教育 | 1264 | 陳璠;周宇;畢耕;張劍平;鄧耘 |
文教 | 696 | 張華林;戴汝潛;曾凡云;萬(wàn)素花;楊軍 |
學(xué)語(yǔ) | 660 | 何二元;萬(wàn)素花;閆笑雨;付成波;金乾偉 |
文字 | 630 | 劉慶俄;張朋朋;胡雙寶;林連通;宋均芬 |
雜志往期論文摘錄展示
“字本位”理論視野下詞類活用問(wèn)題的再觀察
南朝樂(lè)府里的《洛陽(yáng)道》和《長(zhǎng)安道》
高職類院校大學(xué)語(yǔ)文課程思政教育的有效途徑淺探
淺析支架式教學(xué)法在漢語(yǔ)作為第二用語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用
沈從文《邊城》中的“美”與“悲”
語(yǔ)文教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)策略
易安詞中“花”的意象探析
孫少平的平凡世界:人生就是苦諦,各有各的辛酸
他試圖說(shuō)出自己的內(nèi)在空間——品梁潮的詩(shī)集
APP在中華文化傳播中的應(yīng)用分析