在選擇《荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻(xiàn)
論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志基本信息
主管單位:湖北省教育廳
主辦單位:荊楚理工學(xué)院
國內(nèi)刊號CN:42-1798/G4,國際刊號ISSN:1008-4657
創(chuàng)刊時間:1986年
出版周期:雙月刊
出版地:湖北
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 哲學(xué)、政治學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)研究、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究、教學(xué)研究、醫(yī)衛(wèi)園地、學(xué)科回顧與展望,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
全展 | 14 | 傳記文學(xué);傳記文學(xué)研究;傳記;中國傳記文學(xué);... |
潘萬木 | 8 | 《左傳》;典故;儀式;春秋時期;文學(xué) |
左菊 | 7 | 專業(yè)課程;英語教學(xué)技能;教學(xué)技能;新課程標(biāo)準(zhǔn)... |
劉黎明 | 7 | 雅斯貝爾斯;盧梭;自然主義教育思想;教育思想... |
俞樟華 | 7 | 《史記》;司馬遷;史記;傳記文學(xué);傳記理論 |
管興平 | 7 | 長篇小說;都市;新感覺派;身體寫作;都市文學(xué) |
楊正潤 | 7 | 傳記;自傳;顛覆;學(xué)術(shù)界;文學(xué) |
劉國炳 | 6 | 比較優(yōu)勢;新建本科院校;金融危機;水運;比較... |
方華舟 | 6 | 蛹蟲草;水稻秸稈;作物秸稈;子實體;氮源 |
朱旭晨 | 6 | 傳記;左翼文學(xué)批評;傳記寫作;生命;自傳體小... |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
荊楚理工學(xué)院 | 523 | 荊楚;理工;投稿;投稿須知;月刊 |
安徽財經(jīng)大學(xué) | 66 | 實證;實證分析;金融;碳排放;物... |
長江大學(xué) | 37 | 荊楚方言;方言;楚方言;小說;函... |
武漢大學(xué) | 32 | 教育;政治;小說;藥動學(xué);藥動學(xué)... |
華中師范大學(xué) | 27 | 政治;高校;教育;藝術(shù);藝術(shù)終結(jié) |
湖南師范大學(xué) | 23 | 教育;教育思想;自然教育;主成分... |
重慶師范大學(xué) | 22 | 旅游;生態(tài)系統(tǒng);土地利用;土地利... |
河南大學(xué) | 20 | 傳記;自傳;文化;文學(xué);悲劇 |
安徽工程大學(xué) | 20 | 教育;仿真;神經(jīng)網(wǎng);神經(jīng)網(wǎng)絡(luò);邏... |
黎明職業(yè)大學(xué) | 18 | 指標(biāo)體系;層次分析;企業(yè);綜合評... |
涉及文獻(xiàn) | 資助項目 |
58 | 國家社會科學(xué)基金 |
40 | 湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 |
35 | 教育部人文社會科學(xué)研究基金 |
32 | 國家自然科學(xué)基金 |
29 | 安徽省高校省級自然科學(xué)研究項目 |
27 | 湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目 |
16 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
12 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 |
11 | 安徽省高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項目 |
10 | 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
涉及文獻(xiàn) | 資助課題 |
7 | 湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目(D20104302) |
4 | 湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(2009y172) |
3 | 國家社會科學(xué)基金(12BTJ008) |
3 | 河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目(sz1290031) |
2 | 福建省教育廳社會科學(xué)研究項目(JB11414S) |
2 | 國家科技支撐計劃(2006BAK37B01) |
2 | 國家社會科學(xué)基金(11BWW044) |
2 | 國家自然科學(xué)基金(61203293) |
2 | 國家自然科學(xué)基金(30671394) |
2 | 河南省科技攻關(guān)計劃(122102210131) |
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