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《教育信息化論壇》雜志版面費怎么算?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:59:29

《教育信息化論壇》的版面費計算方法如下:

1.按版面計算:具體版面計算方式可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。如果文章超出定義范圍則需要多支付一版面的費用。

2.按字數(shù)計算:有些期刊會根據(jù)論文的字數(shù)來計算版面費,例如每千字收取一定費用。

3.額外費用:如果文章需要彩色印刷(如圖表、圖片),可能會額外收取費用。

4.期刊級別和收錄數(shù)據(jù)庫:期刊的級別和被不同數(shù)據(jù)庫收錄的情況也會影響版面費。例如,知網(wǎng)收錄的期刊版面費通常較高。

5.期刊政策與優(yōu)惠:部分期刊可能對特定群體(如學生、學者等)提供版面費優(yōu)惠。

6.開放獲?。洪_放獲取期刊通常按文章收取費用,費用較高,涵蓋同行評審、編輯、出版和在線傳播等成本。

《教育信息化論壇》雜志的版面費計算方式相對明確,主要依據(jù)文章所占據(jù)的版面數(shù)量進行收費。作者在投稿前,應仔細核對文章字數(shù),并根據(jù)期刊的收費標準合理預算版面費。

《教育信息化論壇》雜志創(chuàng)刊于2017年,是一本由中原大地傳媒股份有限公司主管、主辦的學術性期刊。該雜志為月刊,審稿周期為預計1個月內(nèi),國內(nèi)統(tǒng)一刊號為41-1446/G4,國際標準刊號為2096-4277。

《教育信息化論壇》雜志的主要欄目包括: 本期特稿、信息化教學研究、高等教育研究、專業(yè)建設與教學改革、人才培養(yǎng)和機制創(chuàng)新、大學生心理發(fā)展與教育、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育、實訓與實踐探索、思政教育研究,該雜志注重學術性與實踐性結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新性研究,尤其歡迎具有理論深度或?qū)嵶C價值的論文。其刊載文章多涉及教育政策分析、教育技術應用等熱點議題,為教育工作者提供前沿的學術參考。

該雜志在學術界具有較高影響力,曾多次入選

  • 國家哲學社會科學學術期刊數(shù)據(jù)庫

,并被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄,這意味著論文能夠被更廣泛的學術群體檢索和引用,有助于提升研究成果的傳播范圍和學術影響力。

根據(jù)最新數(shù)據(jù)表明該雜志在教育研究領域具有較高的學術認可度。

《教育信息化論壇》雜志須知(審稿周期:預計1個月內(nèi))

Ⅰ、在來稿末尾注明作者真實姓名、工作單位、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等。

Ⅱ、來稿所涉及的項目如果為國家或地方基金課題,請在來稿中注明課題項目、編號、來源,本刊將優(yōu)先錄用。

Ⅲ、正文內(nèi)各級標題處理如下:一級標題為“一、二、三……”,二級標題為“(一)、(二)、(三)……”,三級標題為“1、2、3……”,四級標題為“(1)、(2)、(3)……”。單獨成行。

Ⅳ、“參考文獻”請按論文中出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼,并用代碼標識,且在文章引用處右上角順序標注。

Ⅴ、來稿請附相關的內(nèi)容摘要和關鍵詞。內(nèi)容摘要在稿件正文之前,以100—300字為宜,簡介主題范圍、目的方法、內(nèi)容梗概、創(chuàng)新之處、主要結(jié)論。

教育信息化論壇發(fā)文分析

主要發(fā)文學者分析

學者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
劉媛媛 5 水果;香梨;夾持;無損檢測;果蔬
孫優(yōu)善 5 思政;課程;玉米秸稈;青貯;環(huán)境工程
馬光焱 4 大學生;思想政治教育;高校;新媒體;課程
劉小光 4 教學效果;混合式;課堂教學;課堂;膠接
周愛桃 4 瓦斯;抽采;煤與瓦斯突出;瓦斯抽采;風流
張長平 4 VOCS;思政;課程;環(huán)境工程專業(yè);環(huán)境工程
成紹武 4 當歸芍藥散;中醫(yī)藥院校;阿爾茨海默?。唤虒W改...
劉彥梅 4 OSCE;教學管理;帶教;本科護生;教學
張秀梅 3 胰島素抵抗;IGF-1;2型糖尿病合并;肝病患者;...
鄭吉玉 3 瓦斯抽采;瓦斯;抽采;煤體;滲流

主要發(fā)文機構分析

機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
新疆師范大學 28 教學;語文;教育;小學語文;學語
石河子大學 22 教學;課程;教學改革;教育;高校
廣東海洋大學 22 教學;課程;教學改革;上線;思政
塔里木大學 21 教學;課程;教學改革;教育;實踐...
桂林理工大學 20 教學;課程;教育;高校;課堂
吉林大學 19 教學;課程;高校;英語;英語教學
華僑中學 19 教學;教學策略;信息技術;數(shù)學;...
中原工學院 19 教學;課程;教育;教學改革;高校
鄭州輕工業(yè)大學 17 教學;教育;教學改革;課程;課程...
江西交通職業(yè)技術學院 17 高職;教學;教育;教學改革;大學...

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
23 湖南省普通高等學校教學改革研究項目
20 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
19 江西省高等學校教學改革研究課題
16 江蘇省高等教育教改立項研究課題
15 國家自然科學基金
14 新世紀高等教育教學改革工程
10 重慶市高等教育教學改革研究項目
9 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金
8 黑龍江省教育科學規(guī)劃課題
7 廣東省高等教育教學改革項目

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
3 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)
1 國家社會科學基金(12XKS035)
1 國家自然科學基金(51305156)
1 國家自然科學基金(30830006)
1 國家自然科學基金(31170079)
1 湖南省哲學社會科學基金(12YBB008)
1 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210347010)
1 湖北省高等學校省級教學研究項目(20060377)
1 江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題(ZYB147)
1 全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DIA110281)
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