在選擇《課堂內(nèi)外·小學(xué)智慧數(shù)學(xué)》雜志審稿人時(shí)，需要考慮多個(gè)因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略：

一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)

首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn)，審稿人應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)以及良好的學(xué)術(shù)道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫(kù)資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，可以檢索到與《課堂內(nèi)外·小學(xué)智慧數(shù)學(xué)》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。

三、參考文獻(xiàn)

論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者，他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此，參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會(huì)議主席

雜志編委和學(xué)術(shù)會(huì)議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家，他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗(yàn)。

五、認(rèn)真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人，作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由，說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。

《課堂內(nèi)外·小學(xué)智慧數(shù)學(xué)》雜志基本信息

主管單位：四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

主辦單位：四川省科普作家協(xié)會(huì)

國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN：51-1391/G4，國(guó)際刊號(hào)ISSN：1007-4902

創(chuàng)刊時(shí)間：2007年

出版周期：月刊

出版地：重慶

出版語(yǔ)言：中文

審稿周期：1個(gè)月內(nèi)

主要欄目： 卷首、熱點(diǎn)素材搜搜搜、數(shù)學(xué)連環(huán)畫、數(shù)學(xué)史話_數(shù)學(xué)人物、數(shù)學(xué)史話_追根溯源、奇趣故事_漫畫部落格、特別策劃、數(shù)字新聞臺(tái)、思維體操館_馬丁偵探園、奇趣故事_童話新說、奇趣故事_數(shù)學(xué)作文、頭腦訓(xùn)練營(yíng)_智力大轉(zhuǎn)盤、頭腦訓(xùn)練營(yíng)、快樂回音盒、快樂回音盒_封面數(shù)學(xué)，這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺(tái)，也滿足了教育實(shí)踐者對(duì)各類教育問題的探討需求。

收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)等，這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價(jià)值和傳播影響力。

期刊榮譽(yù)：中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽(yù)和廣泛的影響，對(duì)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。