在選擇《科學啟蒙》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《科學啟蒙》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《科學啟蒙》雜志基本信息
主管單位:湖南師范大學
主辦單位:湖南師范大學出版社有限公司
國內(nèi)刊號CN:43-1251/N,國際刊號ISSN:1007-3019
創(chuàng)刊時間:1996年
出版周期:月刊
出版地:湖南
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 創(chuàng)意擂臺、少年科幻畫、科學一時間、想象作文、腦力對對碰、夢幻工廠、走近科學家、生活放大鏡、奇妙博物館、校園科技節(jié)、自然酷部落、時空隧道、科技大視野、小小觀察員、玩轉(zhuǎn)科學、發(fā)現(xiàn)之旅、科學放映室、圖說科學、科幻一頻道、闖關(guān)急先鋒等,這些欄目不僅為不同科學階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了科學實踐者對各類科學問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在科學領(lǐng)域的學術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:百種重點期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、國家期刊提名獎期刊等,在科學學術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動科學事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
戴瑛瑛 | 10 | 手機;近視眼;書包;衣服;一氧化碳中毒 |
溫發(fā)林 | 6 | 車輛;超速;交警;衣服;服裝 |
吳亞蓮 | 6 | 聰明反被聰明誤;眼鏡;媽媽;取暖;初等教育 |
陳作紅 | 5 | 鵝膏菌;蘑菇中毒;高效液相色譜;肽類毒素;毒... |
袁浩鵬 | 4 | 車輪;避障;路障;衣物;初等教育 |
陳雨婷 | 4 | 蒲公英;筷子;食物;食用;肥皂盒 |
張曦月 | 3 | 閱讀知識;小學生;語文學習;作文;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教... |
趙洋 | 3 | 大海;餐盒;血液;血庫;飯盒 |
陳培凱 | 3 | 空間站;月球;養(yǎng)雞場;邊疆;白醋 |
張敏 | 3 | 作文;語文學習;閱讀知識;小學生;中學生 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
湖南師范大學 | 38 | 機器人;真菌界;菌柄;菌蓋;啟蒙 |
諸暨市天馬實驗學校 | 34 | 月球;盲人;太空;外星;外星人 |
如皋市丁堰小學 | 24 | 眼鏡;指示燈;太陽能;體育;體育... |
江蘇省海門市東洲小學 | 23 | 閱讀知識;知識;語文;語文學;語... |
句容市崇明小學 | 23 | 按鈕;神經(jīng)系;神經(jīng)系統(tǒng);汽車;作... |
如皋市磨頭鎮(zhèn)磨頭小學 | 19 | 指示燈;食物;食用;太陽能;筷子 |
北京師范大學 | 17 | 轉(zhuǎn)換器;污染;太空;能源;汽車 |
中國科學院 | 15 | 科學家;寄語;社會;心理;I |
城步縣第一民族中學 | 10 | 銀行;銀行卡;預防近視;蒸汽;蒸... |
淄博世紀英才外語學校 | 8 | 教育;初等;初等教育;音樂;游泳 |
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