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如何選擇《臨滄師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志的審稿人?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:56:12

在選擇《臨滄師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)

首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《臨滄師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。

三、參考文獻(xiàn)

論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席

雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。

五、認(rèn)真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。

《臨滄師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》雜志基本信息

主管單位:云南省教育廳

主辦單位:滇西科技師范學(xué)院學(xué)報

創(chuàng)刊時間:1992年

出版周期:季刊

出版地:云南

出版語言:中文

審稿周期:1個月內(nèi)

主要欄目: 研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究,這些欄目不僅為不同教育階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了教育實踐者對各類教育問題的探討需求。

收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。

期刊榮譽:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在教育學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

臨滄師范高等專科學(xué)校學(xué)報發(fā)文分析

主要發(fā)文學(xué)者分析

學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
單汝鵬 12 書法藝術(shù);梁宗亨;奇葩;京劇藝術(shù);微型小說
余中根 4 《民辦教育促進(jìn)法》;《侵權(quán)責(zé)任法》;民辦教育...
錢秀琴 4 廢名;河西寶卷;小說語言;風(fēng)趣;夸張性
張香艷 4 合同;教育合同;論教育;影子培訓(xùn);德育評價體...
茍琳 3 義務(wù)教育;葡萄品種;酶活性;賴氨酸;生物化學(xué)
吳卉卉 3 教育安全;幼兒教師;干預(yù)策略;敘事研究;教師...
李霞 3 圖書館;邊疆民族地區(qū);農(nóng)家書屋建設(shè);農(nóng)家書屋...
侯興華 3 傈僳族;田野調(diào)查;社會穩(wěn)定;族稱;滇西抗戰(zhàn)
劉桂林 3 高職;高職院校;校企合作;高職教師;專業(yè)倫理
李明 3 文化內(nèi)涵;彝族;山村;茶俗;茶文化

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
云南師范大學(xué) 77 教育;英語;幼兒;文化;教師
西南大學(xué) 33 教育;文化;教學(xué);農(nóng)村;魏晉
云南大學(xué) 30 主義;教育;社會;傣族;佤族
云南民族大學(xué) 23 文化;民族;宗教;景頗族;佤族
臨滄市圖書館 17 圖書;圖書館;農(nóng)村;新農(nóng)村;書屋
三江學(xué)院 16 藝術(shù);書法;書法藝術(shù);書藝;奇葩
西北師范大學(xué) 11 教育;美學(xué);教學(xué);音樂;音樂教育
廣西師范大學(xué) 8 人文;教師;教學(xué);戰(zhàn)爭;知識
保山學(xué)院 8 傈僳族;侵權(quán);侵權(quán)責(zé)任;侵權(quán)責(zé)任...
重慶師范大學(xué) 7 教育;教師;應(yīng)然;道德;道德評價

主要資助項目分析

涉及文獻(xiàn) 資助項目
9 國家社會科學(xué)基金
9 云南省教育廳科學(xué)研究基金
3 教育部人文社會科學(xué)研究基金
3 云南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目
2 廣西研究生教育創(chuàng)新計劃項目
2 河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目
1 貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目
1 山東省研究生教育創(chuàng)新計劃
1 安徽省A類重點學(xué)科資助課題
1 國家自然科學(xué)基金

主要資助課題分析

涉及文獻(xiàn) 資助課題
2 國家社會科學(xué)基金(11XZJ022)
1 山東省研究生教育創(chuàng)新計劃(SDYC12012)
1 國家社會科學(xué)基金(06DZX010)
1 國家社會科學(xué)基金(11ZDl22)
1 國家社會科學(xué)基金(06BYY058)
1 國家社會科學(xué)基金(09BMZ006)
1 國家社會科學(xué)基金(07DD19)
1 國家社會科學(xué)基金(A080021)
1 國家自然科學(xué)基金(61103109)
1 福建省教育廳B類科技/社科項目(JB11387S)
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