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如何選擇《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志的審稿人?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2025-03-18 16:55:20

在選擇《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)

首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。

二、利用數(shù)據(jù)庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。

三、參考文獻(xiàn)

論文中的參考文獻(xiàn)作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻(xiàn)作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席

雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。

五、認(rèn)真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。

《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志基本信息

主管單位:江蘇省教育廳

主辦單位:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

國內(nèi)刊號CN:32-1855/TB,國際刊號ISSN:2096-0425

創(chuàng)刊時間:2001年

出版周期:季刊

出版地:江蘇

出版語言:中文

審稿周期:1個月內(nèi)

主要欄目: 教育研究、技術(shù)應(yīng)用、文化藝術(shù)、管理縱論、區(qū)域發(fā)展、張謇研究、法律研究,這些欄目不僅為不同工業(yè)階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了工業(yè)實踐者對各類工業(yè)問題的探討需求。

收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在工業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。

期刊榮譽:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在工業(yè)學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動工業(yè)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報發(fā)文分析

主要發(fā)文學(xué)者分析

學(xué)者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
馬斌 17 高職教育;高職;高職院校;高職生;陶行知
陳志華 14 地毯;面料;簇絨地毯;色織物;手提包
孫兵 12 PLC;控制系統(tǒng);高職院校;高等職業(yè)教育;高職
王飛 12 抗戰(zhàn)時期;思想政治理論課;大學(xué)生;高職;高職...
何蘭玉 11 高職;高職語文;高職語文教學(xué);高職教育;人文...
姜生 11 亞麻織物;氯化聚乙烯;吸聲;CPE;亞麻
金永安 11 混紡紗;試制;苧麻纖維;改性方法;高職
謝輝 10 高職英語;文化差異;高職英語課堂;教學(xué)策略;...
季建林 10 執(zhí)政成本;執(zhí)政黨;執(zhí)政;長三角;合法性
王建萍 9 自蔓延;陶瓷內(nèi)襯復(fù)合鋼管;陶瓷內(nèi)襯;PRO/ENGI...

主要發(fā)文機構(gòu)分析

機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 756 高職;教學(xué);教育;院校;高職院校
南通大學(xué) 93 高校;教育;教學(xué);文化;大學(xué)生
中共南通市委黨校 48 社會;統(tǒng)籌;主義;和諧社會;黨建
南通職業(yè)大學(xué) 43 高職;教學(xué);服裝;高校;教育
蘇州大學(xué) 37 高校;織物;織造;時裝;法律
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 32 高職;院校;職教;高職院校;課程
南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院 27 高職;英語;教育;教學(xué);英語教學(xué)
同濟大學(xué) 17 人權(quán);社會;契約;倫理;城市
東華大學(xué) 17 服裝;語料;語料庫;語料庫研究;...
江南大學(xué) 11 男裝;休閑男裝;藝術(shù);異常檢測;...

主要資助項目分析

涉及文獻(xiàn) 資助項目
39 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金
16 南通市社科基金項目
15 江蘇省高等教育教改立項研究課題
9 國家自然科學(xué)基金
8 國家社會科學(xué)基金
7 江蘇省自然科學(xué)基金
7 南通市應(yīng)用研究計劃項目
5 江蘇省社會科學(xué)基金
4 江蘇省高校思想政治教育研究課題
4 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題

主要資助課題分析

涉及文獻(xiàn) 資助課題
4 江蘇省自然科學(xué)基金(BK2010275)
3 江蘇省高等教育教改立項研究課題(無)
3 江蘇省高校重點實驗室開放研究課題(S8115033)
3 南通市社科基金項目(2011BNT009)
2 國家自然科學(xué)基金(60474076)
2 高等學(xué)校高職高專文化教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會規(guī)劃教育科研課...
2 江蘇省自然科學(xué)基金(BK2007061)
2 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG085)
2 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(08SJD8800041)
2 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(07SJD810008)
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