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《Journal For The Study Of Education And Development》雜志在中科院是幾區(qū)?

來源:愛發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-10 19:35:01

《Journal For The Study Of Education And Development》雜志在中科院中是4區(qū)。

具體分區(qū)如下:

大類學(xué)科:教育學(xué)

分區(qū):4區(qū)

小類學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學(xué):發(fā)育PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理學(xué):教育

分區(qū):4區(qū)、4區(qū)

中科院分區(qū)(當前數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(當前數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(當前數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(當前數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

中科院分區(qū)(當前數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級版)

大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū) 4區(qū)

名詞釋義:中科院分區(qū)是中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館制定,中科院分區(qū)目前分為基礎(chǔ)版和升級版(試行),基礎(chǔ)版先將JCR中所有期刊分為13大類學(xué)科,每個學(xué)科分類按照期刊的3年平均影響因子高低,分為4四個區(qū);升級版將期刊分為18個大類學(xué)科,涵蓋數(shù)學(xué)、物理與天體物理、化學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)等大類學(xué)科;升級版設(shè)計了“期刊超越指數(shù)”取代影響因子指標。期刊超越指數(shù)即本刊論文的被引頻次高于相同主題、相同文獻類型的其它期刊的概率。

其他影響力

影響因子:《Journal For The Study Of Education And Development》雜志的影響因子為1,這反映了該雜志在教育學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力和認可度。

JCR分區(qū)中屬于:Q4

按JIF指標學(xué)科分區(qū)學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL,收錄子集:SSCI,分區(qū):Q4,排名:81 / 91PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL,收錄子集:SSCI,分區(qū):Q4,排名:63 / 74 ,按JCI指標學(xué)科分區(qū)學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL,收錄子集:SSCI,分區(qū):Q4,排名:80 / 91PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL,收錄子集:SSCI,分區(qū):Q4,排名:61 / 74

Cite Score數(shù)值:2.3,SJR:0.37,SNIP:0.728

學(xué)科類別大類:Social Sciences小類:Education,分區(qū):Q2。

學(xué)科類別大類:Social Sciences小類:Developmental and Educational Psychology,分區(qū):Q3。

這一數(shù)字表明《Journal For The Study Of Education And Development》雜志在其研究領(lǐng)域內(nèi)擁有相當數(shù)量的高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文,Gold OA文章占比:9.21%,則進一步揭示了該雜志在學(xué)術(shù)成果傳播與共享方面的積極態(tài)度。

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