具體分區(qū)如下：

其他影響力

影響因子：《Per Linguam-a Journal Of Language Learning》雜志的影響因子為0.1，這反映了該雜志在領域的學術影響力和認可度。

JCR分區(qū)中屬于：Q4

按JIF指標學科分區(qū)學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：ESCI，分區(qū)：Q4，排名：699 / 756 ，按JCI指標學科分區(qū)學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收錄子集：ESCI，分區(qū)：Q4，排名：679 / 756

Cite Score數(shù)值：0.5，SJR：0.13，SNIP：0.221

學科類別大類：Arts and Humanities小類：Language and Linguistics，分區(qū)：Q2。

學科類別大類：Arts and Humanities小類：Linguistics and Language，分區(qū)：Q3。

學科類別大類：Arts and Humanities小類：Education，分區(qū)：Q4。

學科類別大類：Arts and Humanities小類：Developmental and Educational Psychology，分區(qū)：Q4。

這一數(shù)字表明《Per Linguam-a Journal Of Language Learning》雜志在其研究領域內擁有相當數(shù)量的高質量學術論文，Gold OA文章占比：96.97%，則進一步揭示了該雜志在學術成果傳播與共享方面的積極態(tài)度。