要獲取《Quality In Higher Education》雜志的論文發(fā)表證明，可以按照以下步驟進行：

一、確認文章已被正式接受

首先，作者需要確認自己的文章已經(jīng)被《Quality In Higher Education》雜志正式接受。

二、聯(lián)系雜志社獲取發(fā)表證明

一旦文章被正式接受，作者可以通過聯(lián)系該雜志的編輯部，以獲取發(fā)表證明：

準備材料：準備好論文的標題、作者名單、DOI編號（數(shù)字標識符）等必要信息。

發(fā)送申請郵件：撰寫一封郵件，向期刊編輯部發(fā)送申請。在郵件中說明自己的身份和申請發(fā)表證明的目的，附上相關材料。

等待回復：期刊編輯部在收到申請后會進行審核，確認論文的發(fā)表情況，并在一定時間內(nèi)給予回復。

三、通過Web of Science開具收錄證明

如果論文被Web of Science收錄，登錄Web of Science搜索到論文后，選擇“Export”并選擇“Printable HTML file”選項，下載得到論文證明文件。

《Quality In Higher Education》雜志是一本由Taylor & Francis出版的SCIE收錄期刊，專注于發(fā)表EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的高質(zhì)量文章。

該雜志旨在及時、準確、全面地報道國內(nèi)外工作者在該領域取得的最新研究成果、工作進展及學術(shù)動態(tài)、技術(shù)革新等，促進學術(shù)交流，鼓勵學術(shù)創(chuàng)新。其出版商：Taylor & Francis。

其國際標準編號ISSN：1353-8322，電子標準編號ESSN：1470-1081，國際標準簡稱：QUAL HIGH EDUC，語言：English。

《Quality In Higher Education》雜志審稿周期預計為：平均審稿速度 。

同時，在JCR分區(qū)中，也位于 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的Q3區(qū) ，顯示了其高水平的學術(shù)質(zhì)量。

JCR分區(qū)（當前數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q3	398 / 756	47.4%

按JCI指標學科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q3	430 / 756	43.19%