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如何選擇《山東紡織經濟》雜志的審稿人?

來源:愛發(fā)表網整理 2025-03-18 16:54:07

在選擇《山東紡織經濟》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:

一、明確審稿標準

首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。

二、利用數據庫資源

通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數據庫,可以檢索到與《山東紡織經濟》雜志領域相關的科學家和學者的信息。

三、參考文獻

論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。

四、尋找雜志編委或學術會議主席

雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯(lián)系和豐富的審稿經驗。

五、認真填寫推薦理由

如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領域與論文內容的契合度等。

《山東紡織經濟》雜志基本信息

主管單位:山東省紡織工業(yè)協(xié)會

主辦單位:山東省化學纖維研究所;山東紡織企業(yè)管理協(xié)會

國內刊號CN:37-1233/F,國際刊號ISSN:1673-0968

創(chuàng)刊時間:1984年

出版周期:月刊

出版地:山東

出版語言:中文

審稿周期:1個月內

主要欄目: 研究探討、管理論壇、紡織專論、服裝服飾、教學園地,這些欄目不僅為不同經濟階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了經濟實踐者對各類經濟問題的探討需求。

收錄情況:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數據表明了該雜志在經濟領域的學術價值和傳播影響力。

期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在經濟學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動經濟事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

山東紡織經濟發(fā)文分析

主要發(fā)文學者分析

學者姓名 發(fā)文量 主要研究主題
張洪亭 29 纖維;制?。惠S向壓縮;環(huán)保;刺癢
劉文 29 旗袍;服飾;非物質文化遺產;民國時期;蠶桑
郭先登 17 紡織業(yè);區(qū)域經濟;紡織工業(yè);規(guī)劃期;城市
黃敬才 17 信息時代;網絡環(huán)境;農村;教育;信息化
林洪芹 16 紡織工程專業(yè);紡織工程;工科;紡織;學科競賽
王春霞 15 棉織物;纖維;測色;織物;細紗機
王群山 15 服裝設計;紋樣;苗族;文化內涵;藝術
劉鶴 14 服裝設計;產品設計;土布;服飾;織布
李克兢 14 服裝設計;服裝;棉織物;現(xiàn)代服裝;阻燃
鄭明亮 14 企業(yè)文化;競爭力;競爭優(yōu)勢;供應鏈;紡織行業(yè)

主要發(fā)文機構分析

機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
新疆財經大學 520 企業(yè);財務;金融;會計;審計
濰坊學院 276 高校;圖書;圖書館;紡織;檔案
東華大學 206 服裝;紡織;企業(yè);營銷;服飾
北京服裝學院 165 服裝;服飾;服裝設計;文化;營銷
石河子大學 165 企業(yè);教學;營銷;課程;農業(yè)
山東經貿職業(yè)學院 159 高職;教學;院校;高職院校;企業(yè)
嘉興學院 133 服裝;服飾;圖案;文化;教學
山東科技職業(yè)學院 122 高職;教學;院校;教育;高職院校
武漢紡織大學 115 服裝;服飾;服裝設計;營銷;裝飾
河北大學 97 稅收;養(yǎng)老;保險;財政;社會保障

主要資助項目分析

涉及文獻 資助項目
27 教育部人文社會科學研究基金
25 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
13 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃
12 北京市屬高等學校人才強教計劃資助項目
12 河南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題
11 北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助
11 國家社會科學基金
11 山東省社會科學規(guī)劃研究項目
10 江西省高等學校教學改革研究課題
8 湖北省教育廳人文社會科學研究項目

主要資助課題分析

涉及文獻 資助課題
10 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013)
9 北京市屬高等學校人才強教計劃資助項目(PHR201007219)
6 河南省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(2007-JKGHAG-088)
4 北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助(2011D005001000003)
3 北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助(PYZZ090419001473)
3 北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助(2012D005001000002)
3 河南省教育廳自然科學基金(2010A540005)
3 福建省高校服務海西建設重點項目(20098)
3 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2012SJB630064)
3 教育部人文社會科學研究基金(10YJTA60047)
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