Ⅰ、中文題名一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)可加副題名，應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。

Ⅱ、引征二手文獻(xiàn)、資料，需注明該原始文獻(xiàn)資料的作者、標(biāo)題，并在其后標(biāo)注“轉(zhuǎn)引自”及該援引的文獻(xiàn)、資料等。

Ⅲ、正文一級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字“一、二、三……”形式排序；正文二級(jí)標(biāo)題采用漢字?jǐn)?shù)字加括號(hào)“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3……”形式排序，正文四級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字“①、②、③……”形式排序。

Ⅳ、稿件中的注釋請(qǐng)以腳注形式在當(dāng)頁頁腳標(biāo)出。引用報(bào)刊資料，請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期；引用書籍資料，請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁碼；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

Ⅴ、稿件以Word 文檔（電子文檔）格式上交，文章不得抄襲。

雜志發(fā)文主題分析如下：

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MOOC用于中小學(xué)教師培訓(xùn)存在的問題及解決策略——基于教師教學(xué)能力提升類MOOC項(xiàng)目

智慧教育在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

人工智能在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的發(fā)展路徑探究

核心素養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略淺析

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀及對(duì)策研究

多媒體服務(wù)保障體系建設(shè)的實(shí)踐與探索——以中國礦業(yè)大學(xué)為例

基于3D仿真平臺(tái)的初中機(jī)器人教學(xué)設(shè)計(jì)

21世紀(jì)的品格教育:學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)什么(上)