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《未來教育研究》雜志基本信息介紹

《未來教育研究》于2022年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一份專注于未來教育發(fā)展的學術集刊，旨在構建一個關于未來教育的學術交流平臺，致力于引領未來教育的理論創(chuàng)新與實踐變革。創(chuàng)刊以來，未來教育研究以跨學科視野和綜合性的研究方法聚焦于未來教育領域的前沿學術成果，力求成為未來教育的思想寶庫，并推動教育學科的建設與發(fā)展。為廣大教育工作者、研究人員以及政策制定者提供了一個重要的參考資源，助力他們理解和應對快速變化的教育環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)與機遇。

在內(nèi)容上，未來教育研究不僅關注國內(nèi)教育改革和發(fā)展趨勢，還放眼國際，積極引入國外先進的教育理念和技術，促進中外教育思想的碰撞與融合。此外，集刊特別重視教育現(xiàn)代化和教育數(shù)字化轉型的研究，探討智能技術如何更好地融入教育教學過程，以及如何利用這些技術來構建重大教育改革策略，加快我國高質(zhì)量教育體系的建設。雜志的辦刊宗旨為“著眼未來，精進研究”，強調(diào)開放融通、精意覃思的原則，鼓勵通過教育學、哲學、社會學等多個學科進行協(xié)同研究，為未來教育的發(fā)展提供新的思路和觀點。