在選擇《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志基本信息
主管單位:中華人民共務(wù)國衛(wèi)生部科教司;甘當(dāng)省衛(wèi)生廳
主辦單位:甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)院研究院
國內(nèi)刊號CN:62-1167/R,國際刊號ISSN:1671-1246
創(chuàng)刊時間:1983年
出版周期:雙月刊
出版地:甘肅
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 校長論壇、高教研究、教育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育管理與評價、教學(xué)探討、護理教育、調(diào)查報告,這些欄目不僅為不同醫(yī)學(xué)階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了醫(yī)學(xué)實踐者對各類醫(yī)學(xué)問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國期刊方陣雙效期刊等,在醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
王慶華 | 86 | 護理本科生;護理;影響因素;護士;生活質(zhì)量 |
涂冰 | 47 | 藥學(xué)專業(yè);校企合作;高職;藥學(xué);教學(xué)改革與實... |
徐茂錦 | 39 | 臨床教學(xué);住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn);教學(xué)改革;教學(xué)... |
孫永波 | 35 | 醫(yī)德養(yǎng)成教育;高職護生;高血壓;鋅;醫(yī)學(xué)倫理 |
陳長香 | 32 | 老年人;影響因素;記憶障礙;抑郁;社區(qū)老年人 |
仝霞 | 29 | 護理學(xué)教學(xué);護生;護理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué);護理學(xué);留... |
唐輝 | 28 | 天山花楸;棉酚;紫膠;蒜氨酸;棄渣 |
張曉麗 | 28 | 醫(yī)院感染;影響因素;護生;新生兒;早產(chǎn)兒 |
譚敏 | 27 | 藥學(xué)專業(yè);高職;藥學(xué)服務(wù);多糖;白術(shù) |
馬琪山 | 27 | 大學(xué)生;高校;就業(yè);和諧社會;高校后勤社會化 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 686 | 教學(xué);高職;課程;教育;高專 |
中國醫(yī)科大學(xué) | 531 | 教學(xué);護理;教學(xué)模式;教育;學(xué)法 |
首都醫(yī)科大學(xué) | 495 | 教學(xué);課程;教育;高職;護理 |
南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 437 | 教學(xué);護理;高職;院校;教育 |
甘肅省人民醫(yī)院 | 406 | 護理;心理;超聲;老年;術(shù)后 |
濱州醫(yī)學(xué)院 | 406 | 教學(xué);護理;本科;教育;課程 |
常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 380 | 教學(xué);高職;護理;院校;課程 |
蘭州大學(xué)第一醫(yī)院 | 362 | 護理;教學(xué);護士;術(shù)后;腫瘤 |
玉林市衛(wèi)生學(xué)校 | 349 | 教學(xué);中職;教育;護理;衛(wèi)校 |
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 347 | 高職;教學(xué);護理;院校;課程 |
涉及文獻 | 資助項目 |
165 | 國家自然科學(xué)基金 |
121 | 中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會醫(yī)學(xué)教育研究立項課題 |
114 | 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目 |
112 | 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 |
92 | 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 |
88 | 首都醫(yī)科大學(xué)校長研究基金 |
80 | 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃 |
64 | 安徽省高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項目 |
63 | 江蘇省高等教育教改立項研究課題 |
62 | 甘肅省自然科學(xué)基金 |
涉及文獻 | 資助課題 |
56 | 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) |
11 | 湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實驗計劃項目([2012]402) |
11 | 衛(wèi)生部科學(xué)研究基金(WKJ2007-3-002) |
9 | 廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2013C248) |
9 | 廣西衛(wèi)生廳科研項目(Z2007373) |
9 | 中國教育學(xué)會教育機制研究分會“十一五”教育科研規(guī)劃重點課題... |
8 | 廣西中等職業(yè)教育教學(xué)改革立項項目([2013]44) |
8 | 廣西中等職業(yè)教育教學(xué)改革立項項目(2008-56) |
8 | 美國中華醫(yī)學(xué)基金(09-963) |
8 | 遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(JG08DB236) |
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