Ⅰ、作者應(yīng)保證對(duì)作品擁有合法的著作權(quán)，本刊不承擔(dān)由于作者原因產(chǎn)生的著作權(quán)糾紛的任何連帶責(zé)任。

Ⅱ、請?jiān)趤砀迨醉摰念}目、姓名下面列出文章的內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞。內(nèi)容提要一般不應(yīng)超過300字，但也不宜過短，關(guān)鍵詞2-5條。

Ⅲ、如果是基金項(xiàng)目，請注明國家或部、省級(jí)以上基金資助項(xiàng)目名稱和編號(hào)，基金項(xiàng)目需要附批準(zhǔn)文件或任務(wù)書復(fù)印件。

Ⅳ、正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別，跳過某些形式的序號(hào)。

Ⅴ、腳注中的外文參考文獻(xiàn)要用外文原文，作者、書名、雜志名字體一致采用Times New Roman，書名、雜志名等用斜體，其余采用正體。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

“以情感人”提升“綱要”課教學(xué)實(shí)效性

泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下大學(xué)英語的思政融入路徑探究

成果導(dǎo)向教育理念下的課程思政教學(xué)實(shí)踐——以《計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)課程》為例

高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)效性研究

移動(dòng)新媒體時(shí)代的高校思想政治理論課教學(xué)

碎片化學(xué)習(xí)在微時(shí)代對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的影響

公共參與素養(yǎng)在《政治生活》中的培養(yǎng)策略

湖南文理學(xué)院選項(xiàng)課短式網(wǎng)球教學(xué)改革研究

微課的設(shè)計(jì)與開發(fā)——以小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)中求解《平行四邊形的面積》微課設(shè)計(jì)開發(fā)為例

大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)研究——以西安科技大學(xué)為例