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《新課程評論》雜志基本信息介紹

《新課程評論》由湖南人民出版社、湖南省新教材有限責(zé)任公司主辦，中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管的教育類綜合期刊，創(chuàng)辦于2016年，全刊信息多而重點(diǎn)突出，卻有條有理。雜志具體設(shè)有：名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環(huán)球等欄目。

《新課程評論》主要觀察和研究不同國家和地區(qū)的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)案例，追憶求學(xué)經(jīng)歷，整理教育筆記，以此希望雜志既能建構(gòu)科學(xué)分析與解決問題的能力，也能彰顯人文的高度、理想的溫度。