《小說月刊》雜志論文投稿要求：
Ⅰ、如有課題，請注明課題來源、課題名稱、項目編號。
Ⅱ、文章題目應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)文章內(nèi)容、簡短明確，一般不超過20個字，盡量不用副標(biāo)題，縮略語和標(biāo)點符號。
Ⅲ、參考文獻(xiàn)按GB∕T7714-2015《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號以角碼標(biāo)出。
Ⅳ、關(guān)鍵詞2至5個（中英文）。
Ⅴ、作者簡介包括以下內(nèi)容：真實姓名、出生年份、性別、籍貫、職稱、專業(yè)學(xué)位和研究方向。
雜志發(fā)文主題分析如下：
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 教學(xué) | 4792 | 陳艷；李小莉；李珩；殷碧雯；滕菲 |
| 教育 | 2010 | 陳倩琳 |
| 語文 | 1686 | 郭磊 |
| 課堂 | 1610 | 陳艷；趙玉姝 |
| 數(shù)學(xué) | 1066 | |
| 課程 | 951 | 鄧穎 |
| 課堂教學(xué) | 849 | 趙玉姝 |
| 文教 | 832 | 滕菲 |
| 教師 | 818 | 殷碧雯 |
| 英語 | 678 | 陳艷；李瑩；李珩；殷碧雯；趙玉姝 |
雜志往期論文摘錄展示
中學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
多媒體在數(shù)學(xué)課堂的有效應(yīng)用
電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
新課改下的歷史課創(chuàng)新教學(xué)
行為習(xí)慣的養(yǎng)成之我見
數(shù)學(xué)教學(xué)中一體機技術(shù)的應(yīng)用
廣播播音主持技巧的提高
提升教學(xué)質(zhì)量緊抓教學(xué)管理
小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成的困惑和解決的策略
音樂課堂教學(xué)策略的探討
