《學(xué)術(shù)評論》雜志目前被知網(wǎng)收錄(中)、等數(shù)據(jù)庫收錄。

在學(xué)術(shù)影響力方面，它還曾被
• 北大核心期刊（2004版）
• 中國人文社科核心期刊
收錄，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《學(xué)術(shù)評論》在教育領(lǐng)域的權(quán)威性和影響力。

此外，《學(xué)術(shù)評論》雜志還獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等榮譽(yù)，進(jìn)一步證明了其學(xué)術(shù)地位和影響力。

《學(xué)術(shù)評論》雜志基本信息

《學(xué)術(shù)評論》雜志創(chuàng)刊于1981年，由福建社會科學(xué)院主管，福建社會科學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，面向全國公開發(fā)行，作為一本省級期刊，它擁有正規(guī)的國內(nèi)刊號（CN：35-1313/C）和國際刊號（ISSN：1672-6847），確保了其出版和發(fā)行的合法性及權(quán)威性。

該雜志為雙月刊，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

雜志主要欄目： 名家立場、課堂新探索與預(yù)習(xí)、探索與感悟和博客互動、名校與名校長風(fēng)采、新生代教師檔案、校園敘事、人間世與家教、教學(xué)縱橫。