在選擇《新聞世界》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經驗以及良好的學術道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《新聞世界》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或學者,他們的研究興趣和領域與論文內容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或學術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯(lián)系和豐富的審稿經驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領域與論文內容的契合度等。
《新聞世界》雜志基本信息
主管單位:安徽日報報業(yè)集團
主辦單位:安徽日報報業(yè)集團
國內刊號CN:34-1090/G2,國際刊號ISSN:1005-5932
創(chuàng)刊時間:1989年
出版周期:月刊
出版地:安徽
出版語言:中文
審稿周期:1個月內
主要欄目: 新論摘編、業(yè)務探索、聲屏世界、播音.主持、論壇、報刊經緯、傳媒e時代、廣告在線、經營方略、調查研究、讀書筆記、新聞與出版、教育園地、學子論文選登、政工園地、交流平臺、特別報道,這些欄目不僅為不同新聞階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了新聞實踐者對各類新聞問題的探討需求。
收錄情況:知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在新聞領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在新聞學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動新聞事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
胡方玉 | 17 | 打工;創(chuàng)業(yè)人生;創(chuàng)業(yè)理想;籌資;城市 |
羅憶 | 12 | 高職院校;高職教育;活動營銷;經濟學分析;電... |
劉冰石 | 10 | 中國夢;群眾;傳媒行業(yè);信任危機;信任度 |
張菊蘭 | 9 | 大學生;新媒體;廣告;網絡;真人秀 |
何春耕 | 9 | 電影;倫理情節(jié)??;中國倫理;紀錄片;鄭正秋 |
汪家駟 | 9 | 黨報;報業(yè);新聞宣傳工作;《安徽日報》;報業(yè)... |
王勇 | 9 | 網絡;新媒體;成功之道;視頻;政務 |
韋文杰 | 9 | 媒介融合;人肉搜索;動漫產業(yè);會展專業(yè);新聞 |
羅彬 | 9 | 新媒體;新媒體環(huán)境;視閾;儀式傳播;新聞傳播 |
張萌 | 8 | 意見領袖;網絡輿論;輿論;新媒介;社會化 |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
安徽大學 | 756 | 新聞;媒體;媒介;輿論;電視 |
中國傳媒大學 | 607 | 媒體;新聞;媒介;新媒體;電視 |
安徽廣播電視臺 | 375 | 新聞;媒體;廣播;電視;節(jié)目 |
蘭州大學 | 366 | 新聞;媒介;媒體;文化;電影 |
河北大學 | 364 | 新聞;媒體;輿論;媒介;受眾 |
安徽日報報業(yè)集團 | 317 | 新聞;媒體;黨報;日報;安徽日報 |
四川大學 | 301 | 新聞;媒體;媒介;廣告;營銷 |
陜西師范大學 | 265 | 媒介;媒體;新聞;輿論;媒介形象 |
南京師范大學 | 230 | 媒體;新聞;新媒體;媒介;電視 |
湘潭大學 | 190 | 新聞;媒體;輿論;電視;廣告 |
涉及文獻 | 資助項目 |
69 | 國家社會科學基金 |
30 | 教育部人文社會科學研究基金 |
24 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 |
16 | 湖南省哲學社會科學基金 |
16 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
16 | 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 |
15 | 中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 |
12 | 遼寧省社會科學規(guī)劃基金 |
11 | 新疆維吾爾自治區(qū)哲學社會科學研究規(guī)劃基金 |
9 | 湖北省教育廳人文社會科學研究項目 |
涉及文獻 | 資助課題 |
5 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) |
4 | 湖南省教育廳重點項目(09A096) |
4 | 福建省科技廳軟科學研究項目(2011R0089) |
4 | 湖南省哲學社會科學基金(08YBB076) |
4 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210347010) |
4 | 福建省社會科學規(guī)劃項目(2011A035) |
3 | 國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(無) |
3 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(09TQC009) |
3 | 江西省高校人文社會科學研究項目(無) |
2 | 天津市哲學社會科學研究規(guī)劃項目(TJKS11-024) |