Ⅰ、作者對(duì)文章負(fù)有責(zé)任，但本刊編輯有權(quán)對(duì)稿件作文字刪改。

Ⅱ、提供每位作者的詳細(xì)工作單位（含科室）、所在省市名、郵編。

Ⅲ、論著應(yīng)附中、英文摘要。中文摘要不超過(guò)400字，英文摘要與中文摘要相對(duì)應(yīng)。摘要采用第三人稱撰寫，必須包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。

Ⅳ、文獻(xiàn)引證方式采用注釋體例。注釋用尾注，置于文末。

Ⅴ、題目應(yīng)簡(jiǎn)潔、具體、明確，概括論文要旨，不超過(guò)20字。

雜志發(fā)文主題分析如下：

雜志往期論文摘錄展示

小學(xué)語(yǔ)文名師課堂教學(xué)細(xì)節(jié)研究

小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)研究

小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)策略研究

農(nóng)村小學(xué)留守兒童有效課外閱讀的研究

低年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文規(guī)范書寫的問(wèn)題分析與策略研究

親子閱讀對(duì)培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生閱讀興趣的研究

課外閱讀對(duì)學(xué)生習(xí)作的影響

巧用小學(xué)讀本加強(qiáng)課外閱讀

小學(xué)語(yǔ)文課堂童話故事教學(xué)的有效策略

培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的策略