很抱歉,當前未能查詢到《小學生之友·低版》雜志的影響因子具體數(shù)據(jù),不過我們整理了該期刊的其他相關信息,供您參考。 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準,期刊的專業(yè)性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素,有不明白的地方可以咨詢網(wǎng)站客服,在線為您提供咨詢服務。
《小學生之友·低版》雜志基本信息介紹
《小學生之友·低版》于2004年創(chuàng)辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺,國內(nèi)刊號為:36-1221/G4,創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《小學生之友·低版》雜志是專為低年級小學生量身打造的一本綜合性兒童期刊,旨在為孩子們提供一個充滿樂趣、知識和啟發(fā)的閱讀平臺。這本雜志通常包含了寓教于樂的內(nèi)容,不僅關注孩子的認知發(fā)展,還注重情感培養(yǎng)和價值觀的塑造。雜志內(nèi)容針對低年級小學生的認知水平和興趣點進行設計,語言簡潔易懂,圖片生動有趣,確保孩子們能夠輕松閱讀并從中獲益。雜志涵蓋了自然科學、社會科學、藝術、文學等多個領域,通過專題報道、故事、實驗等多種形式,激發(fā)孩子們對世界的好奇心和探索欲。雜志注重品德教育和情感教育,通過寓言故事、真實案例等形式,傳遞正面價值觀,幫助孩子們建立正確的世界觀和人生觀;鼓勵家長與孩子一起閱讀,共同參與其中的活動和討論,這不僅能增進親子關系,還能促進家長對孩子學習的了解和指導。該雜志以其獨特的魅力,成為了許多小學生喜愛的閱讀伴侶。它不僅為孩子們提供了一個學習和成長的平臺,還幫助他們在快樂中培養(yǎng)閱讀習慣,開闊視野,增長見識,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。
CSSCI南大期刊
省級期刊
部級期刊
省級期刊
部級期刊