在選擇《校園歌聲》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標(biāo)準(zhǔn)
首先需要明確審稿的標(biāo)準(zhǔn),審稿人應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學(xué)術(shù)道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《校園歌聲》雜志領(lǐng)域相關(guān)的科學(xué)家和學(xué)者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領(lǐng)域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領(lǐng)域與論文內(nèi)容密切相關(guān)。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術(shù)會議主席
雜志編委和學(xué)術(shù)會議主席通常是該領(lǐng)域的權(quán)威專家,他們具有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認(rèn)真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應(yīng)認(rèn)真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領(lǐng)域與論文內(nèi)容的契合度等。
《校園歌聲》雜志基本信息
主管單位:貴陽市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
主辦單位:貴陽市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
國內(nèi)刊號CN:52-1086/J,國際刊號ISSN:1005-1104
創(chuàng)刊時間:1981年
出版周期:月刊
出版地:貴州
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 校園創(chuàng)作新歌、歌詞、五線譜東曲、中外好歌點登、音樂知識、講座、音樂教育、縱橫談,這些欄目不僅為不同藝術(shù)階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了藝術(shù)實踐者對各類藝術(shù)問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等,在藝術(shù)學(xué)術(shù)理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
阮居平 | 18 | 藝術(shù)館;大雁;彩虹;布依;愛國將領(lǐng) |
趙大國 | 11 | 歌詞;歌曲;音樂藝術(shù);音樂;詩歌 |
羅曉航 | 8 | 藝術(shù)館;歌詞;文學(xué)作品;詩歌;詩集 |
李如會 | 7 | 歌詞;歌詞作品;專欄;鳥兒;政協(xié) |
李嚴(yán) | 5 | 歌詞;歌曲;音樂藝術(shù);藝術(shù)作品;音樂教育 |
汪曉羅 | 5 | 歌詞;音樂;歌曲;音樂藝術(shù);藝術(shù)創(chuàng)作 |
程建國 | 4 | 歌詞;歌曲;音樂藝術(shù);民族音樂;音樂 |
鄧光華 | 4 | 夜郎;少數(shù)民族音樂;土家族;夜郎文化;儺文化 |
丁志強 | 4 | 歌詞;百姓;民有;音樂;藝術(shù)作品 |
諶佳 | 3 | 合唱作品;合唱曲;合唱教學(xué);藝術(shù)特征;藝術(shù)歌... |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
貴陽市群眾藝術(shù)館 | 20 | |
《校園歌聲》編輯部 | 13 | |
淄博市歌劇舞劇院 | 11 | |
貴州師范大學(xué) | 10 | |
廣安市恒升中學(xué) | 9 | |
雄縣政協(xié) | 8 | |
贛州市群眾藝術(shù)館 | 8 | |
貴州大學(xué) | 5 | |
臨湘市教育局 | 5 | |
新鄉(xiāng)日報社 | 5 |
涉及文獻 | 資助項目 |
1 | 廊坊市哲學(xué)社會科學(xué)研究課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
1 | 廊坊市哲學(xué)社會科學(xué)研究課題(無) |
省級期刊
省級期刊
省級期刊
北大期刊
省級期刊