在選擇《影視制作》雜志審稿人時,需要考慮多個因素以確保審稿人的專業(yè)性和公正性。以下是一些建議的步驟和策略:
一、明確審稿標準
首先需要明確審稿的標準,審稿人應具備扎實的專業(yè)知識、豐富的審稿經(jīng)驗以及良好的學術道德。
二、利用數(shù)據(jù)庫資源
通過SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等學術數(shù)據(jù)庫,可以檢索到與《影視制作》雜志領域相關的科學家和學者的信息。
三、參考文獻
論文中的參考文獻作者通常是該領域的專家或?qū)W者,他們的研究興趣和領域與論文內(nèi)容密切相關。因此,參考文獻作者可以作為審稿人的重要來源。
四、尋找雜志編委或?qū)W術會議主席
雜志編委和學術會議主席通常是該領域的權威專家,他們具有廣泛的學術聯(lián)系和豐富的審稿經(jīng)驗。
五、認真填寫推薦理由
如果雜志要求作者推薦審稿人,作者應認真填寫推薦理由,說明審稿人的專業(yè)背景、研究領域與論文內(nèi)容的契合度等。
《影視制作》雜志基本信息
主管單位:國家廣播電視總局
主辦單位:國家廣播電視總局廣播電視規(guī)劃院
國內(nèi)刊號CN:11-5863/TN,國際刊號ISSN:1673-5218
創(chuàng)刊時間:1974年
出版周期:月刊
出版地:北京
出版語言:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
主要欄目: 微觀點、觀潮、行業(yè)報道、高新視頻、攝錄地帶、音畫制作、系統(tǒng)網(wǎng)絡、數(shù)字藝術、產(chǎn)品信息、看點,這些欄目不僅為不同電子階段的研究者提供了展示平臺,也滿足了電子實踐者對各類電子問題的探討需求。
收錄情況:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些數(shù)據(jù)表明了該雜志在電子領域的學術價值和傳播影響力。
期刊榮譽:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,在電子學術理論界有著良好的聲譽和廣泛的影響,對推動電子事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
劉永剛 | 11 | MAYA;特效制作;特效;動畫;三維動畫 |
王一磊 | 10 | 真人秀;剪輯;字幕;超高清;AVID |
衣鳳翱 | 7 | 海派文化;中國電影;上海影像;電影;主持人 |
趙鑫 | 7 | 紀錄片;文化人類學;中國故事;紀實影像;電視... |
魏育林 | 7 | 光圈控制;光圈;電視節(jié)目錄制;攝像;體育賽事 |
王璇 | 6 | 動漫產(chǎn)業(yè);中國動漫產(chǎn)業(yè);中國動漫;幕后;特效 |
張冉 | 6 | 影視改編;動畫;文學;灰色幽默;喜劇電影 |
馮健峰 | 5 | VR;虛擬現(xiàn)實;演播室;ARTIST;虛實結合 |
汪建新 | 5 | 馬拉松;電視節(jié)目制作;節(jié)目制作;節(jié)目;網(wǎng)絡互... |
彭俊 | 5 | 鏡頭;動畫;語言分析;鏡頭語言;今敏 |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
中國傳媒大學 | 74 | 電影;紀錄片;音樂;聲音設計;動... |
中央廣播電視總臺 | 55 | 節(jié)目;電視;媒體;高清;超高清 |
中央電視臺 | 55 | 電視;節(jié)目;節(jié)目制作;植入;直播 |
曲阜師范大學 | 50 | 電影;動畫;題材;文化;紀錄片 |
海南廣播電視總臺 | 48 | 演播;演播室;電視;音頻;轉(zhuǎn)播 |
上海廣播電視臺 | 47 | 電視;真人;真人秀;剪輯;字幕 |
江蘇省廣播電視總臺 | 42 | 節(jié)目;電視;轉(zhuǎn)播;音頻;直播 |
遼寧廣播電視臺 | 35 | 電視;高清;演播;演播室;電視臺 |
廣西廣播電視臺 | 32 | 直播;演播;演播室;音頻;音頻制... |
北京電影學院 | 26 | 電影;影視;攝影;短片;美術 |
涉及文獻 | 資助項目 |
8 | 國家社會科學基金 |
4 | 甘肅省社科規(guī)劃項目 |
2 | 河北省社會科學發(fā)展研究課題 |
1 | 廣西壯族自治區(qū)哲學社會科學規(guī)劃 |
1 | 江蘇省社會科學基金 |
1 | 國家廣電總局部級社科研究項目 |
1 | 河北省科技計劃項目 |
1 | 湖南省教育廳優(yōu)秀青年基金 |
1 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目 |
1 | 江蘇省現(xiàn)代教育技術研究規(guī)劃課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
1 | 國家社會科學基金(13BA008) |
1 | 甘肅省社科規(guī)劃項目(無) |
1 | 國家廣電總局部級社科研究項目(GD1188) |
1 | 河北省社會科學發(fā)展研究課題(201003153) |
1 | 江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目(C-c20110107) |
1 | 教育部人文社會科學研究基金(13YJA760033) |
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